一、单词辨音
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
C
) 1. A. club B. class C. nice D. music(
C
) 2. A. onlyy B. really C. shy D. hobbyy(
B
) 3. A. gate B. gym C. big D. grade(
C
) 4. A. kite B. cake C. know D. kitchen(
C
) 5. A. character B. match C. same D. lab(
A
) 6. A. hobby B. noticeboard C. both D. role(
C
) 7. A. be B. she C. spend D. we(
D
) 8. A. think B. drink C. English D. around(
B
) 9. A. teach B. ready C. team D. each(
A
)10. A. who B. which C. where D. what答案
1. C 2. C 3. B 4. C 5. C 6. A 7. C 8. D 9. B 10. A
解析
【分析】
做单词辨音题时,需先准确读出每个选项中划线部分的发音,再对比四个选项的发音差异,找出发音不同的选项,即为正确答案。
【解析】
1. A. club中划线c发/k/,B. class中划线c发/k/,C. nice中划线c发/s/,D. music中划线c发/k/,故选C。
2. A. only中划线y发/i/,B. really中划线y发/i/,C. shy中划线y发/aɪ/,D. hobby中划线y发/i/,故选C。
3. A. gate中划线g发/g/,B. gym中划线g发/dʒ/,C. big中划线g发/g/,D. grade中划线g发/g/,故选B。
4. A. kite中划线k发/k/,B. cake中划线k发/k/,C. know中划线k不发音,D. kitchen中划线k发/k/,故选C。
5. A. character中划线a发/æ/,B. match中划线a发/æ/,C. same中划线a发/eɪ/,D. lab中划线a发/æ/,故选C。
6. A. hobby中划线o发/ɒ/,B. noticeboard中划线o发/əʊ/,C. both中划线o发/əʊ/,D. role中划线o发/əʊ/,故选A。
7. A. be中划线e发/iː/,B. she中划线e发/iː/,C. spend中划线e发/e/,D. we中划线e发/iː/,故选C。
8. A. think中划线n发/ŋ/,B. drink中划线n发/ŋ/,C. English中划线n发/ŋ/,D. around中划线n发/n/,故选D。
9. A. teach中划线ea发/iː/,B. ready中划线ea发/e/,C. team中划线ea发/iː/,D. each中划线ea发/iː/,故选B。
10. A. who中划线wh发/h/,B. which中划线wh发/w/,C. where中划线wh发/w/,D. what中划线wh发/w/,故选A。
【答案】
1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.C 8.D 9.B 10.A
【知识点】
英语单词辨音、音标发音规则
【点评】
本题考查常见英语单词的划线部分发音,属于英语基础题型,需学生掌握基础音标知识,准确拼读单词,部分特殊发音(如know中k不发音、who中wh发/h/)易出错,整体难度适中。
【难度系数】
0.6
做单词辨音题时,需先准确读出每个选项中划线部分的发音,再对比四个选项的发音差异,找出发音不同的选项,即为正确答案。
【解析】
1. A. club中划线c发/k/,B. class中划线c发/k/,C. nice中划线c发/s/,D. music中划线c发/k/,故选C。
2. A. only中划线y发/i/,B. really中划线y发/i/,C. shy中划线y发/aɪ/,D. hobby中划线y发/i/,故选C。
3. A. gate中划线g发/g/,B. gym中划线g发/dʒ/,C. big中划线g发/g/,D. grade中划线g发/g/,故选B。
4. A. kite中划线k发/k/,B. cake中划线k发/k/,C. know中划线k不发音,D. kitchen中划线k发/k/,故选C。
5. A. character中划线a发/æ/,B. match中划线a发/æ/,C. same中划线a发/eɪ/,D. lab中划线a发/æ/,故选C。
6. A. hobby中划线o发/ɒ/,B. noticeboard中划线o发/əʊ/,C. both中划线o发/əʊ/,D. role中划线o发/əʊ/,故选A。
7. A. be中划线e发/iː/,B. she中划线e发/iː/,C. spend中划线e发/e/,D. we中划线e发/iː/,故选C。
8. A. think中划线n发/ŋ/,B. drink中划线n发/ŋ/,C. English中划线n发/ŋ/,D. around中划线n发/n/,故选D。
9. A. teach中划线ea发/iː/,B. ready中划线ea发/e/,C. team中划线ea发/iː/,D. each中划线ea发/iː/,故选B。
10. A. who中划线wh发/h/,B. which中划线wh发/w/,C. where中划线wh发/w/,D. what中划线wh发/w/,故选A。
【答案】
1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.C 8.D 9.B 10.A
【知识点】
英语单词辨音、音标发音规则
【点评】
本题考查常见英语单词的划线部分发音,属于英语基础题型,需学生掌握基础音标知识,准确拼读单词,部分特殊发音(如know中k不发音、who中wh发/h/)易出错,整体难度适中。
【难度系数】
0.6
二、选出单词画线部分与所给音标读音相同的一项
(
(
(
(
(
(
D
)1. /eɪ/ A. map B. apart C. leg D. gate(
D
)2. /ɪ/ A. bike B. meet C. kind D. exciting(
C
)3. /ɜː/ A. light B. farm C. perfect D. eight(
C
)4. /tʃ/ A. wash B. month C. chat D. orange(
A
)5. /ɔː/ A. board B. hard C. girl D. word答案
1. D 2. D 3. C 4. C 5. A
解析
【分析】本题为英语单词划线部分发音与给定音标匹配题,解题思路为:逐一分析每个小题中各选项单词划线部分的发音,与题干给出的音标进行对比,选出发音完全一致的选项。
【解析】1. 题干要求匹配音标/eɪ/:A选项map中划线字母a发音为/æ/,B选项apart中划线字母a发音为/ə/,C选项leg中划线字母e发音为/e/,D选项gate中划线字母a发音为/eɪ/,符合要求,故选D。
2. 题干要求匹配音标/ɪ/:A选项bike中划线字母i发音为/aɪ/,B选项meet中划线字母组合ee发音为/iː/,C选项kind中划线字母i发音为/aɪ/,D选项exciting中划线字母e发音为/ɪ/,符合要求,故选D。
3. 题干要求匹配音标/ɜː/:A选项light中划线字母组合igh发音为/aɪ/,B选项farm中划线字母组合ar发音为/ɑː/,C选项perfect中划线字母组合er发音为/ɜː/,符合要求,D选项eight中划线字母组合ei发音为/eɪ/,故选C。
4. 题干要求匹配音标/tʃ/:A选项wash中划线字母组合sh发音为/ʃ/,B选项month中划线字母组合th发音为/θ/,C选项chat中划线字母组合ch发音为/tʃ/,符合要求,D选项orange中划线字母g发音为/dʒ/,故选C。
5. 题干要求匹配音标/ɔː/:A选项board中划线字母组合oar发音为/ɔː/,符合要求,B选项hard中划线字母组合ar发音为/ɑː/,C选项girl中划线字母组合ir发音为/ɜː/,D选项word中划线字母组合or发音为/ɜː/,故选A。
【答案】1.D 2.D 3.C 4.C 5.A
【知识点】英语音标认读,单词发音辨析
【点评】本题考查基础英语单词的划线部分发音,属于音标基础题型,侧重考查学生对常见字母及字母组合发音规则的掌握,难度较低,是英语学习的核心基础内容。
【难度系数】0.7
【解析】1. 题干要求匹配音标/eɪ/:A选项map中划线字母a发音为/æ/,B选项apart中划线字母a发音为/ə/,C选项leg中划线字母e发音为/e/,D选项gate中划线字母a发音为/eɪ/,符合要求,故选D。
2. 题干要求匹配音标/ɪ/:A选项bike中划线字母i发音为/aɪ/,B选项meet中划线字母组合ee发音为/iː/,C选项kind中划线字母i发音为/aɪ/,D选项exciting中划线字母e发音为/ɪ/,符合要求,故选D。
3. 题干要求匹配音标/ɜː/:A选项light中划线字母组合igh发音为/aɪ/,B选项farm中划线字母组合ar发音为/ɑː/,C选项perfect中划线字母组合er发音为/ɜː/,符合要求,D选项eight中划线字母组合ei发音为/eɪ/,故选C。
4. 题干要求匹配音标/tʃ/:A选项wash中划线字母组合sh发音为/ʃ/,B选项month中划线字母组合th发音为/θ/,C选项chat中划线字母组合ch发音为/tʃ/,符合要求,D选项orange中划线字母g发音为/dʒ/,故选C。
5. 题干要求匹配音标/ɔː/:A选项board中划线字母组合oar发音为/ɔː/,符合要求,B选项hard中划线字母组合ar发音为/ɑː/,C选项girl中划线字母组合ir发音为/ɜː/,D选项word中划线字母组合or发音为/ɜː/,故选A。
【答案】1.D 2.D 3.C 4.C 5.A
【知识点】英语音标认读,单词发音辨析
【点评】本题考查基础英语单词的划线部分发音,属于音标基础题型,侧重考查学生对常见字母及字母组合发音规则的掌握,难度较低,是英语学习的核心基础内容。
【难度系数】0.7
(
A.How soon
B.How far
C.How long
D.How often
B
) 1. — is it from your home to school? — About 10 minutes' walk.A.How soon
B.How far
C.How long
D.How often
答案
1. B
解析
【分析】
首先明确各疑问词组的用法,结合答语内容判断所需疑问词:答语“About 10 minutes' walk”表示从家到学校的距离,需选择询问距离的疑问词组。逐一分析选项对应的用法,匹配语境即可得出答案。
【解析】
先分析答语:“About 10 minutes' walk”是对路程距离的描述,因此需选询问距离的疑问词组。
选项A:How soon用于询问将来动作的时间间隔,答语通常为“in + 一段时间”,不符合语境;
选项B:How far专门用于询问距离,符合答语的语境;
选项C:How long用于询问时间长度或物体长度,答语若为时间长度需搭配“for + 时间段”等,不符合;
选项D:How often用于询问动作发生的频率,答语为“次数+时间”,不符合。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词组辨析;特殊疑问句
【点评】
本题考查基础的英语疑问词组辨析,需准确掌握各疑问词组的用法及对应答语类型,结合语境即可快速选出正确选项,属于语法基础题。
【难度系数】
0.8
首先明确各疑问词组的用法,结合答语内容判断所需疑问词:答语“About 10 minutes' walk”表示从家到学校的距离,需选择询问距离的疑问词组。逐一分析选项对应的用法,匹配语境即可得出答案。
【解析】
先分析答语:“About 10 minutes' walk”是对路程距离的描述,因此需选询问距离的疑问词组。
选项A:How soon用于询问将来动作的时间间隔,答语通常为“in + 一段时间”,不符合语境;
选项B:How far专门用于询问距离,符合答语的语境;
选项C:How long用于询问时间长度或物体长度,答语若为时间长度需搭配“for + 时间段”等,不符合;
选项D:How often用于询问动作发生的频率,答语为“次数+时间”,不符合。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词组辨析;特殊疑问句
【点评】
本题考查基础的英语疑问词组辨析,需准确掌握各疑问词组的用法及对应答语类型,结合语境即可快速选出正确选项,属于语法基础题。
【难度系数】
0.8
(
A.like; like
B.like; likes
C.likes; like
D.likes; likes
C
)2. My friend playing ball games volleyball and basketball.A.like; like
B.like; likes
C.likes; like
D.likes; likes
答案
2. C
解析
【分析】这道题考查like的不同词性用法,解题思路为:第一步,判断第一个空的谓语动词形式,根据主语的人称和时态确定动词形式;第二步,判断第二个空的词性,确定其正确形式。
【解析】1. 第一个空:主语My friend是第三人称单数,句子为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式,故填likes;2. 第二个空:此处表示举例,意为“像、比如”,是介词,用原形like。因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时动词第三人称单数;like的用法
【点评】本题考查like作动词和介词的用法差异,需注意主语对谓语动词形式的影响,属于基础语法题。
【难度系数】0.5
【解析】1. 第一个空:主语My friend是第三人称单数,句子为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式,故填likes;2. 第二个空:此处表示举例,意为“像、比如”,是介词,用原形like。因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时动词第三人称单数;like的用法
【点评】本题考查like作动词和介词的用法差异,需注意主语对谓语动词形式的影响,属于基础语法题。
【难度系数】0.5
(
A.He; he
B.He; him
C.She; she
D.She; her
D
) 3. is my aunt. Do you want to play chess with ?A.He; he
B.He; him
C.She; she
D.She; her
答案
3. D
解析
【分析】首先,第一空需指代女性的“阿姨(aunt)”,作句子主语,应使用主格人称代词;第二空位于介词with之后,需用宾格人称代词指代前文的aunt。先排除指代男性的He的选项A、B,再结合介词后用宾格的规则确定第二空的代词形式,即可选出正确答案。
【解析】1. 确定第一空:aunt是女性,作主语用主格She,排除A、B;2. 确定第二空:介词with后接人称代词宾格,指代女性aunt的宾格是her,因此选D。
【答案】D
【知识点】人称代词主格、人称代词宾格
【点评】本题考查人称代词主格与宾格的用法,需结合指代对象的性别和在句中的成分选择合适的代词,属于基础语法题。
【难度系数】0.8
【解析】1. 确定第一空:aunt是女性,作主语用主格She,排除A、B;2. 确定第二空:介词with后接人称代词宾格,指代女性aunt的宾格是her,因此选D。
【答案】D
【知识点】人称代词主格、人称代词宾格
【点评】本题考查人称代词主格与宾格的用法,需结合指代对象的性别和在句中的成分选择合适的代词,属于基础语法题。
【难度系数】0.8
(
A.You and I am
B.You and I are
C.I and you are
D.I and you is
B
)4. in the same class again. How lucky we are!A.You and I am
B.You and I are
C.I and you are
D.I and you is
答案
4. B
解析
【分析】
这道题考查英语中人称代词并列作主语的顺序以及be动词的用法。解题时,第一步要明确单数人称代词并列作主语的排列规则:顺序为“第二人称→第一人称”,据此排除不符合顺序的选项;第二步判断主语的单复数,确定对应的be动词形式,进而选出正确答案。
【解析】
1. 人称代词并列作主语的顺序:英语中单数人称代词(you、I)并列作主语时,遵循“第二人称在前,第一人称在后”的规则,因此“你和我”的正确表达是You and I,可排除C(I and you顺序错误)、D(I and you顺序错误);
2. 主语You and I是复数概念,be动词需用复数形式are,A选项中be动词用am(仅与I搭配),错误,因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
人称代词排列顺序;be动词用法
【点评】
本题是基础语法题,考查人称代词并列作主语的顺序及be动词的搭配,需牢记相关语法规则,难度较低。
【难度系数】
0.3
这道题考查英语中人称代词并列作主语的顺序以及be动词的用法。解题时,第一步要明确单数人称代词并列作主语的排列规则:顺序为“第二人称→第一人称”,据此排除不符合顺序的选项;第二步判断主语的单复数,确定对应的be动词形式,进而选出正确答案。
【解析】
1. 人称代词并列作主语的顺序:英语中单数人称代词(you、I)并列作主语时,遵循“第二人称在前,第一人称在后”的规则,因此“你和我”的正确表达是You and I,可排除C(I and you顺序错误)、D(I and you顺序错误);
2. 主语You and I是复数概念,be动词需用复数形式are,A选项中be动词用am(仅与I搭配),错误,因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
人称代词排列顺序;be动词用法
【点评】
本题是基础语法题,考查人称代词并列作主语的顺序及be动词的搭配,需牢记相关语法规则,难度较低。
【难度系数】
0.3
(
— , Jackie. Let me go with you.
A.I'm not sure
B.I don't think so
C.Wait a minute
D.Have a nice day
C
) 5. — I'm going to the market. Bye, Jerry!— , Jackie. Let me go with you.
A.I'm not sure
B.I don't think so
C.Wait a minute
D.Have a nice day
答案
5. C
解析
【分析】
先通读对话理解语境:Jackie告知要去市场并告别,Jerry回应要一起去,需结合后半句“Let me go with you”的提示,分析各选项含义选出符合语境的答语。
【解析】
逐一分析选项:A选项“I'm not sure”意为“我不确定”;B选项“I don't think so”意为“我不这么认为”;C选项“Wait a minute”意为“等一下”;D选项“Have a nice day”意为“祝你愉快”。结合对话中Jerry说“Let me go with you(让我和你一起去)”,可知Jerry是让Jackie稍等,自己要同行,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的运用,需结合上下文语境理解选项含义,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.7
先通读对话理解语境:Jackie告知要去市场并告别,Jerry回应要一起去,需结合后半句“Let me go with you”的提示,分析各选项含义选出符合语境的答语。
【解析】
逐一分析选项:A选项“I'm not sure”意为“我不确定”;B选项“I don't think so”意为“我不这么认为”;C选项“Wait a minute”意为“等一下”;D选项“Have a nice day”意为“祝你愉快”。结合对话中Jerry说“Let me go with you(让我和你一起去)”,可知Jerry是让Jackie稍等,自己要同行,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的运用,需结合上下文语境理解选项含义,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.7
四、动词填空
1. Do you want
2. How often
3. My new classmate James
4. What about
5. Reading English storybooks
1. Do you want
to go
(go) to the library with me this afternoon?2. How often
does
your father walk
(walk) to work?3. My new classmate James
lives
(live) near the school, so he is
(be) always the first to get to school.4. What about
going
(go) swimming
(swim) with us this weekend?5. Reading English storybooks
is
(be) one of my hobbies.答案
1. to go 2. does, walk 3. lives, is 4. going, swimming 5. is
解析
【分析】
本题考查英语动词的正确形式填空,需结合固定搭配、时态、非谓语动词等基础语法规则解题:
1. 牢记固定搭配want to do sth,want后需接动词不定式作宾语;
2. 特殊疑问句中,主语your father是第三人称单数,一般现在时需借助助动词does,后面动词用原形;
3. 主语James和he均为第三人称单数,一般现在时中实义动词需变第三人称单数,be动词对应用is;
4. what about后接动名词作宾语,固定短语go swimming是“去游泳”的正确表达;
5. 动名词短语作主语时,谓语动词用单数形式。
【解析】
1. 固定搭配want to do sth,因此填to go;
2. 句子为一般现在时的特殊疑问句,主语your father是第三人称单数,需加助动词does,后面动词用原形,因此填does, walk;
3. 主语James和he均为第三人称单数,一般现在时中,live的第三人称单数形式是lives,be动词的第三人称单数形式是is,因此填lives, is;
4. what about后接动名词,故go变为going;固定短语go swimming表示“去游泳”,因此填going, swimming;
5. 动名词短语作主语时,谓语动词用单数,因此be动词用is。
【答案】
1. to go 2. does, walk 3. lives, is 4. going, swimming 5. is
【知识点】
动词不定式用法、一般现在时、动名词用法
【点评】
本题为初中英语基础动词形式填空题,考查核心语法点,是英语学习中的必掌握基础考点,需熟练记忆固定搭配和时态规则,整体难度较低,属于易得分题。
【难度系数】
0.7
本题考查英语动词的正确形式填空,需结合固定搭配、时态、非谓语动词等基础语法规则解题:
1. 牢记固定搭配want to do sth,want后需接动词不定式作宾语;
2. 特殊疑问句中,主语your father是第三人称单数,一般现在时需借助助动词does,后面动词用原形;
3. 主语James和he均为第三人称单数,一般现在时中实义动词需变第三人称单数,be动词对应用is;
4. what about后接动名词作宾语,固定短语go swimming是“去游泳”的正确表达;
5. 动名词短语作主语时,谓语动词用单数形式。
【解析】
1. 固定搭配want to do sth,因此填to go;
2. 句子为一般现在时的特殊疑问句,主语your father是第三人称单数,需加助动词does,后面动词用原形,因此填does, walk;
3. 主语James和he均为第三人称单数,一般现在时中,live的第三人称单数形式是lives,be动词的第三人称单数形式是is,因此填lives, is;
4. what about后接动名词,故go变为going;固定短语go swimming表示“去游泳”,因此填going, swimming;
5. 动名词短语作主语时,谓语动词用单数,因此be动词用is。
【答案】
1. to go 2. does, walk 3. lives, is 4. going, swimming 5. is
【知识点】
动词不定式用法、一般现在时、动名词用法
【点评】
本题为初中英语基础动词形式填空题,考查核心语法点,是英语学习中的必掌握基础考点,需熟练记忆固定搭配和时态规则,整体难度较低,属于易得分题。
【难度系数】
0.7
五、句型转换
1. Amy goes to school on foot every day.(对画线部分提问)
2. I'm interested in Geography.(改为一般疑问句)
3. Jim does well in Maths.(改为否定句)
Jim
4. The classroom building has thirty classrooms.(对画线部分提问)
5. That new building over there is a library.(对画线部分提问)
1. Amy goes to school on foot every day.(对画线部分提问)
How
does
Amy go
to school every day?2. I'm interested in Geography.(改为一般疑问句)
Are
you
interested in Geography?3. Jim does well in Maths.(改为否定句)
Jim
doesn't
do
well in Maths.4. The classroom building has thirty classrooms.(对画线部分提问)
How
many
classrooms does
the classroom building have
?5. That new building over there is a library.(对画线部分提问)
What
is
that new building over there?答案
1. How does, go 2. Are you 3. doesn't do
4. How many, does, have 5. What is
4. How many, does, have 5. What is
解析
【分析】
本题为英语句型转换题,需根据不同题型的转换规则解题:1. 对交通方式提问用How,原句为一般现在时,主语Amy是第三人称单数,需借助助动词does,动词goes还原为go;2. 改一般疑问句时,有be动词am,第一人称I需变为you,be动词用are并提前;3. 一般现在时主语Jim是第三人称单数,否定句借助doesn't,动词does还原为do;4. 对可数名词数量提问用How many,原句主语是单数,借助助动词does,动词has还原为have;5. 对事物提问用What,be动词is提前。
【解析】
1. 画线部分为交通方式,用How提问,原句是一般现在时,主语Amy为第三人称单数,故借助助动词does,后面动词goes还原为go,答案为How does, go;
2. 原句含be动词am,改为一般疑问句时,第一人称I转换为you,be动词变为are并置于句首,答案为Are you;
3. 原句是一般现在时,主语Jim为第三人称单数,否定句需借助助动词doesn't,后面动词does还原为do,答案为doesn't do;
4. 画线部分是可数名词的数量,用How many提问,原句主语classroom building为单数,借助助动词does,动词has还原为have,答案为How many, does, have;
5. 画线部分是事物,用What提问,将be动词is提前,答案为What is。
【答案】
1. How does, go 2. Are you 3. doesn't do 4. How many, does, have 5. What is
【知识点】
一般现在时句型转换、特殊疑问句、一般疑问句
【点评】
本题考查初中英语基础句型转换,涵盖一般现在时的否定句、一般疑问句、特殊疑问句等核心语法点,是英语学习中的基础题型,需学生熟练掌握各类句型的转换规则。
【难度系数】
0.8
本题为英语句型转换题,需根据不同题型的转换规则解题:1. 对交通方式提问用How,原句为一般现在时,主语Amy是第三人称单数,需借助助动词does,动词goes还原为go;2. 改一般疑问句时,有be动词am,第一人称I需变为you,be动词用are并提前;3. 一般现在时主语Jim是第三人称单数,否定句借助doesn't,动词does还原为do;4. 对可数名词数量提问用How many,原句主语是单数,借助助动词does,动词has还原为have;5. 对事物提问用What,be动词is提前。
【解析】
1. 画线部分为交通方式,用How提问,原句是一般现在时,主语Amy为第三人称单数,故借助助动词does,后面动词goes还原为go,答案为How does, go;
2. 原句含be动词am,改为一般疑问句时,第一人称I转换为you,be动词变为are并置于句首,答案为Are you;
3. 原句是一般现在时,主语Jim为第三人称单数,否定句需借助助动词doesn't,后面动词does还原为do,答案为doesn't do;
4. 画线部分是可数名词的数量,用How many提问,原句主语classroom building为单数,借助助动词does,动词has还原为have,答案为How many, does, have;
5. 画线部分是事物,用What提问,将be动词is提前,答案为What is。
【答案】
1. How does, go 2. Are you 3. doesn't do 4. How many, does, have 5. What is
【知识点】
一般现在时句型转换、特殊疑问句、一般疑问句
【点评】
本题考查初中英语基础句型转换,涵盖一般现在时的否定句、一般疑问句、特殊疑问句等核心语法点,是英语学习中的基础题型,需学生熟练掌握各类句型的转换规则。
【难度系数】
0.8
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