2026年新课堂同步学习与探究青岛出版社四年级数学上册青岛版第69页答案
1. 在方格图中画出两组平行线。

答案

画法不唯一，示例如下：
1. 第一组平行线：沿方格图从上数第2条横向格线画一条贯穿左右的水平直线，再沿从上数第5条横向格线画另一条贯穿左右的水平直线，两条直线互相平行。
2. 第二组平行线：沿方格图从左数第3条纵向格线画一条贯穿上下的竖直直线，再沿从左数第9条纵向格线画另一条贯穿上下的竖直直线，两条直线互相平行。
答：按照上述示例画法即可得到符合要求的两组平行线，所有组内两条直线互不相交、不重合的画法均正确。
2.过一点分别画出下面已知直线的平行线。

想一想:过直线外一点画已知直线的平行线,能画(
)条。

答案

1
3.下面是一个长方形的两条边,请把这个长方形画完整。

答案

1. 将三角板的一条直角边与图中已有的竖直边重合，沿三角板的另一条直角边，从已知水平边的右端点向上画垂线段，使这条垂线段的长度和已有的竖直边长度相等。
2. 将三角板的一条直角边与图中已有的水平边重合，沿三角板的另一条直角边，从已知竖直边的上端点向右画垂线段，使这条垂线段的长度和已有的水平边长度相等。
两条新画出的线段的端点相接，围成的封闭图形就是完整的长方形。
4.摆一摆。
（1）把两根小棒都摆成与第三根小棒平行，这两根小棒互相平行吗？
（2）把两根小棒都摆成与第三根小棒垂直，这两根小棒有什么关系？

答案

（1）答：这两根小棒互相平行。
（2）答：这两根小棒互相平行。