5. 阅读文章,完成题目。
读书是为了生命的完整
梁 衡
①人为什么要读书? 一句话,为了生命的完整,或者说是为了追回另一半的生命。人的生命,一半是物质,一半是精神。读书是对精神的那一半生命的能量补充。
②那么,人怎样实现自己生命的另一半价值,构建精神世界呢? 有六个层次。也就是人们阅读的六种基本追求,追求刺激、休闲娱乐、信息、知识、美感和思想。这六个层次由低到高,反映着人们不同的文化程度、修养状态和价值取向。
③一是刺激需求。正常人的精神生活中总有企图改变平静、追求奇特、寻找刺激的一面。这种需求,与其说是精神追求,不如说是心理、生理追求,因为理性的成分还不多。在刺激需求下,会有非法的出版物市场。这也说明人有自然的一面。
④二是休闲娱乐需求。按这种需求,就产生了一类轻松的作品,如花卉、鱼虫、时装、幽默、故事等。休闲娱乐需求在读者中的覆盖面最大,不但有闲阶层靠消遣读物打发时日,就是专业人员,也常常会翻翻书报以作休息。
⑤三是信息需求。随着社会现代化进程的推进,人们对信息的需求量越来越大。每个人在生活中都离不开信息,一条信息使一个决策成功,救活一个企业,或者使一个人致富的事,已屡见不鲜。信息产业已经发展成为一个独立的行业。人们对信息的这种需求是书、报、刊等传媒存在的基础,特别是报纸存在的基础。
⑥以上这三个需求,虽属精神的,但仍不脱物质的羁绊,多为实用的需求。其载体也以报纸、杂志、电视为主。真正体现在精神层面的是后面三大需求,其载体以书籍为主。
⑦四是知识需求。知识是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。粮食、蔬菜、肉类使人从孩子长成体魄健壮的成人,而知识使人聪明有本事。如果无知识,只能算半个人。所以人的一生专门安排一个学生时期,较集中地接受知识;以后直到老死以前,还要不断补充更新知识,这主要靠出版的书、报、刊,特别是书籍来实现。
⑧五是审美需求。爱美之心人皆有之。从原始人开始,人类就懂得追求美。这种本能的、不断发展提高的审美需求呼唤出版物一方面作为载体来提供审美对象,如文学作品、美术作品等,另一方面又作为工具来帮助、指导人们提高审美能力。
⑨六是思想需求。人的精神需求的最高层次是理性的思考。刺激是心理本能的满足,娱乐是心理的休息,信息是人捕捉到的事物的信号,知识已涉及认识的总结。只有思想才能深入到理性、规律和方法的把握层面,是人们对客观世界的更深刻的认识。这种需求促使人们去读理论学术书刊,去通过具体出版物的形象、素材来思考问题。
⑩真正要有感、有悟、有创造,改变人生,成就事业,有个个性,自立于人海,流芳于青史,要靠对后三个层次的追求。
(选自《经典阅读》,有删改)
(1)【明·结构】以下针对第②～⑨段内容设计的思维导图,哪一个更贴合文章思路?请说明理由。

(2)【析·方法】在论述过程中,作者运用了哪些方法推进论证或转换话题?请举例分析。
(3)【辨·类型】下列书刊分别符合哪一种阅读需求?请加以判断,并将序号填写在相应的横线上。

A. 刺激需求
B. 休闲娱乐需求
C. 信息需求
D. 知识需求
E. 审美需求
F. 思想需求
①______
②______
③______

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; 【示例1】我选A。因为该部分内容是在回答“怎样实现自己生命的另一半价 ; 值，构建精神世界”这一问题，作者将回答这一问题的六个阅读层次分为“实 ; 用需求”和“真正精神层面的需求”两大类进行论述，A思维导图更贴合文章的论证思路。【示例2】我选B。作者在文中直接点明了实现生命另一半价值有六个阅读层次，这六个层次由低到高，反映着人们不同的文化程度、修养状态和价值取向，B思维导图清晰地呈现出了它们的层递关系。 ; 方法一是运用设问句。作者提出“人为什么要读书”和“人怎样实现自己这生
; 命的另一半价值”两大问题，在一问一答中，呈现自己的观点和论证内容。方法二是使用表达顺序的词语。以一至六的序号呈现阅读的六个层次，让论证依次推进，条理清晰。
; B
; E
; D或F