2025年练习与测试四年级数学上册苏教版培优版第96页答案
1. 判断(正确的画“√”,错误的画“×”)。
(1)在两条直线互相平行的图形下面画“√”。

(2)不相交的两条直线一定互相平行。(
×
)
(3)门框的两条邻边是互相平行的。(
×
)

答案

×√×× × ×

解析


(1) 第一幅图两条直线相交，不平行；第二幅图两条直线永不相交，平行；第三幅图是折线，不是两条直线；第四幅图延长后会相交，不平行。
(2) 同一平面内不相交的两条直线才平行，缺少“同一平面内”条件。
(3) 门框邻边相交成直角，互相垂直，不平行。
2. 数一数下面每个图形中有几组平行线,填在括号里。

(
2
)(
2
)(
1
)(
3
)

答案

2,2,1,3

解析

第一个图形是平行四边形，有2组对边平行；第二个图形是长方形，有2组对边平行；第三个图形是梯形，有1组对边平行；第四个图形是正六边形，有3组对边平行。
3. 分别画出下面两条直线的平行线。

答案

由于无法直接画图，以下以文字描述作答步骤：
1. 使用直尺与三角板，将三角板的一条直角边与已知直线重合。
2. 紧靠三角板另一直角边，用直尺紧贴三角板的另一条直角边（作为导向工具）。
3. 保持直尺不动，平移三角板至所需位置，沿三角板直角边画出第一条直线的平行线。
4. 重复上述步骤，针对第二条已知直线画出其平行线（若要求两条平行线间距离等特定条件，需使用相应工具确保距离准确，本题未明确则自由确定位置）。
4. 五线谱是目前世界上通用的一种音乐记谱法。以谱号、调号、音符、休止符等符号记在五条平行横线及其上下加线所组成的谱表上,表明音乐进行。在下面的五线谱中一共有几组平行线？

答案

10

解析

五线谱有5条平行横线，从下往上依次标记为第1条、第2条、第3条、第4条、第5条。平行线组数计算方式为：第1条与第2、3、4、5条组成4组；第2条与第3、4、5条组成3组；第3条与第4、5条组成2组；第4条与第5条组成1组。总数为4+3+2+1=10组。
5. 芳芳听妈妈说,北京路与校园路互相平行,校园路与她家所在的街道互相平行。那么芳芳家所在的街道与北京路有相交的可能吗？为什么？

答案

答题：
不可能相交。
根据平行线的传递性原理，若两条直线都与第三条直线平行，则这两条直线也互相平行。
已知北京路与校园路平行，校园路与芳芳家所在街道平行。
由上述原理可知，芳芳家所在街道与北京路也必定平行，所以不可能相交。
6. 下图中一共有(
3
)组互相平行的线段。

答案

3

解析

观察图形，大三角形内部有一个小三角形，小三角形的三条边分别与大三角形的三条边平行，故有3组互相平行的线段。