阅读下面的文言文,完成 13~17 题。
【甲】
曾子曰:“吾
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学
子曰:“知
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
(选自《〈论语〉十二章》)
【乙】
孔子
(选自《韩诗外传》)
【注释】
①欹(qī):倾斜。②宥(yòu)座:座位右边。“宥”同“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。
13. 解释下列句中加点的词。
(1)吾
(2)孔子
14. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 (
A. 学
B. 孔子
C. 思而不学
D. 知
15. 用现代汉语翻译下列句子。
知
16. 孔子说“温故而知新,可以为师矣”,又说“三人行,必有我师焉”,这两句话的观点是否矛盾?为什么?
17. 请用自己的话说说【乙】文的内容给了你怎样的启示。
【甲】
曾子曰:“吾
日
三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学
而
不思则罔,思而不学则
殆。”(《为政》)子曰:“知
之
者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
(选自《〈论语〉十二章》)
【乙】
孔子
观
于
周庙,有欹①器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座②之器。”孔子曰:“吾闻宥座之
器,满则覆,虚则欹,中③则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则欹。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶④有满而不覆者哉!”(选自《韩诗外传》)
【注释】
①欹(qī):倾斜。②宥(yòu)座:座位右边。“宥”同“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。
13. 解释下列句中加点的词。
(1)吾
日
三省吾身 日:每天
(2)孔子
观
于
周庙 观:参观
14. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 (
C
)A. 学
而
不思则罔 相委而
去B. 孔子
观
于
周庙 于我如浮云C. 思而不学
则
殆 对子骂父,则是无礼D. 知
之
者不如好之者 此盖为宥座之
器15. 用现代汉语翻译下列句子。
知
之
者不如好之者,好之者不如乐之者。懂得学习的人比不上喜爱学习的人,喜爱学习的人比不上以学习为快乐的人。
16. 孔子说“温故而知新,可以为师矣”,又说“三人行,必有我师焉”,这两句话的观点是否矛盾?为什么?
不矛盾。前者说的是学习方法——温习已经学过的知识,由此能够得到新的理解和体会;后者说的是学习态度——要虚心学习,以他人为师,学习他人的优点,只有这样才能不断进步。
17. 请用自己的话说说【乙】文的内容给了你怎样的启示。
做人要谦虚谨慎,不要狂妄自大,骄傲自满。(或:实践是检验真理的唯一标准。)
答案
13.
(1)每天
(2)参观 14. 解析:选 C。A 项,连词,表转折,却/连词,表顺承。B 项,介词,在/介词,对,对于。C 项,连词,就/连词,就。D 项,代词,它,指学问和事业。一说,指仁德/结构助词,的。 15. 懂得学习的人比不上喜爱学习的人,喜爱学习的人比不上以学习为快乐的人。 16. 不矛盾。前者说的是学习方法——温习已经学过的知识,由此能够得到新的理解和体会;后者说的是学习态度——要虚心学习,以他人为师,学习他人的优点,只有这样才能不断进步。 17.(示例)做人要谦虚谨慎,不要狂妄自大,骄傲自满。(或:实践是检验真理的唯一标准。)
(1)每天
(2)参观 14. 解析:选 C。A 项,连词,表转折,却/连词,表顺承。B 项,介词,在/介词,对,对于。C 项,连词,就/连词,就。D 项,代词,它,指学问和事业。一说,指仁德/结构助词,的。 15. 懂得学习的人比不上喜爱学习的人,喜爱学习的人比不上以学习为快乐的人。 16. 不矛盾。前者说的是学习方法——温习已经学过的知识,由此能够得到新的理解和体会;后者说的是学习态度——要虚心学习,以他人为师,学习他人的优点,只有这样才能不断进步。 17.(示例)做人要谦虚谨慎,不要狂妄自大,骄傲自满。(或:实践是检验真理的唯一标准。)
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