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探究点1 key 的用法
key名词
钥匙
These are my keys.
keys(复数) 这些是我的钥匙。
the key to (介词) …… 的钥匙 This is the key to the door.这是这扇门的钥匙。
关键
The key to winning a race is speed.
在赛跑中获胜的关键是速度。
答案
Here are the keys to the exercises.
这些是练习题的答案。
情境应用
1. Sam can't to the door. So he can't get in now. (找到他的钥匙)
2. Never giving up is success. (……的关键)
key名词
钥匙
These are my keys.
keys(复数) 这些是我的钥匙。
the key to (介词) …… 的钥匙 This is the key to the door.这是这扇门的钥匙。
关键
The key to winning a race is speed.
在赛跑中获胜的关键是速度。
答案
Here are the keys to the exercises.
这些是练习题的答案。
情境应用
1. Sam can't to the door. So he can't get in now. (找到他的钥匙)
2. Never giving up is success. (……的关键)
答案
1. find his key
2. the key to
2. the key to
解析
1. 情态动词can't后面要接动词原形，“找到”的英文表达是find，结合key表示“钥匙”的含义以及固定搭配the key to the door，此处填入对应内容，符合“山姆找不到门的钥匙，现在进不去”的语境。
2. 根据key表示“关键”的固定搭配结构the key to...，意为“……的关键”，直接填入对应短语即可，符合句意“永不放弃是成功的关键”。
2. 根据key表示“关键”的固定搭配结构the key to...，意为“……的关键”，直接填入对应短语即可，符合句意“永不放弃是成功的关键”。
探究点2 What do/does sb have+介词+地点？
“What do/does sb have+介词+地点？”询问“某地方有什么？”，与“What’s+介词+地点？”意思相同。
—What does Yaming have in his pencil box?
——亚明的铅笔盒里有什么？
—He has a pen,two pencils and an eraser in it.
——他有一支钢笔、两支铅笔和一块橡皮。
情境应用
What does she have in her bag?
= in her bag?（有什么）
“What do/does sb have+介词+地点？”询问“某地方有什么？”，与“What’s+介词+地点？”意思相同。
—What does Yaming have in his pencil box?
——亚明的铅笔盒里有什么？
—He has a pen,two pencils and an eraser in it.
——他有一支钢笔、两支铅笔和一块橡皮。
情境应用
What does she have in her bag?
= in her bag?（有什么）
答案
What's
解析
根据本探究点给出的语法规则，“What do/does sb have+介词+地点?”的句型和“What's+介词+地点?”含义完全相同，都用于询问某个地方有什么物品，因此可以直接转换为对应的同义表达。
找出画线部分与其他单词发音不同的选项
()1. A. age B. bad C. lake D. make
()2. A. she B. met C. next D. pet
()3. A. ride B. kite C. sit D. write
()4. A. so B. note C. nose D. box
()5. A. cut B. music C. cute D. use
()1. A. age B. bad C. lake D. make
()2. A. she B. met C. next D. pet
()3. A. ride B. kite C. sit D. write
()4. A. so B. note C. nose D. box
()5. A. cut B. music C. cute D. use
答案
1.B 2.A 3.C 4.D 5.A
解析
1. 选项A、C、D中字母a的发音为/eɪ/，选项B中字母a的发音为/æ/，发音不同。
2. 选项B、C、D中字母e的发音为/e/，选项A中字母e的发音为/iː/，发音不同。
3. 选项A、B、D中字母i的发音为/aɪ/，选项C中字母i的发音为/ɪ/，发音不同。
4. 选项A、B、C中字母o的发音为/əʊ/，选项D中字母o的发音为/ɒ/，发音不同。
5. 选项B、C、D中字母u的发音为/juː/，选项A中字母u的发音为/ʌ/，发音不同。
2. 选项B、C、D中字母e的发音为/e/，选项A中字母e的发音为/iː/，发音不同。
3. 选项A、B、D中字母i的发音为/aɪ/，选项C中字母i的发音为/ɪ/，发音不同。
4. 选项A、B、C中字母o的发音为/əʊ/，选项D中字母o的发音为/ɒ/，发音不同。
5. 选项B、C、D中字母u的发音为/juː/，选项A中字母u的发音为/ʌ/，发音不同。
()1. —What is your favourite colour?
—It's , the colour of the Chinese national flag(国旗).
A.brown
B.pink
C.red
D.blue
—It's , the colour of the Chinese national flag(国旗).
A.brown
B.pink
C.red
D.blue
答案
C
解析
根据句中提示“the colour of the Chinese national flag（中国国旗的颜色）”，结合常识可知中国国旗的颜色是红色，对应选项里的red，其余brown（棕色）、pink（粉色）、blue（蓝色）均不符合要求。
()2. — do you have in the box?
—Some apples.
A.What
B.Where
C.Who
D.How
—Some apples.
A.What
B.Where
C.Who
D.How
答案
A
解析
答语Some apples指代物品，询问事物要用疑问词What；B用于提问地点，C用于提问人物，D用于提问方式或状态，均不符合语境。
()3. Eric is a boy. His desk is always clean.
A.tidy
B.nice
C.fun
D.tall
A.tidy
B.nice
C.fun
D.tall
答案
A
解析
根据后句“他的书桌总是很干净”的提示，可知此处描述Eric是个爱整洁的男孩，tidy意为整洁的，符合语境，其余选项nice（友好的）、fun（有趣的）、tall（高的）都和后文提示不匹配。
