一、请从课文中找出2个成语，用楷体规范、端正、整洁地书写在下面的田字格里。

一鼓作气、彼竭我盈（从一鼓作气、彼竭我盈、辙乱旗靡中任选2个即可）

【分析】
本题要求从指定课文（《曹刿论战》）中找出2个成语并规范书写在田字格，解题思路是：先回忆《曹刿论战》里的重点成语，如“一鼓作气”“彼竭我盈”等，从中选2个，再用楷体将成语工整书写在田字格，保证端正整洁。
【解析】
根据题目要求，需从课文《曹刿论战》中选取成语，该课文的常见成语有“一鼓作气”“彼竭我盈”“辙乱旗靡”等，从中任选2个，按照楷体书写规则，将所选成语的每个字结构安排合理，工整书写在田字格内即可。
【答案】
一鼓作气、彼竭我盈
【知识点】
成语积累、课文内容理解
【点评】
本题考查课文重点成语的积累与规范书写，属于语文基础类题目，需要学生熟悉指定课文内容，掌握常见成语，书写时注意楷体的规范要求，难度较低。
【难度系数】
0.3

二、根据要求回答问题。
1. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点的词的意思。

句子 方法提示 加点的词的意思
又何间焉 查阅词典:①中间。②间隔。③参与。④缝隙 (1)
(填序号)
(续表)

句子 方法提示 加点的词的意思
小信未孚 成语勾连:不孚众望 (2)
战则请从 关注字源： (3)
2. 课文中部分词语古今意义不同,请结合语境,解释下列词语在文中的含义。
(1)牺牲玉帛 牺牲:
(2)小大之狱 狱:
(3)可以一战 可以:

1. (1) ③
(2) 使信服
(3) 跟随
2. (1) 指祭祀用的色纯、体全的牲畜。
(2) 指诉讼事件。
(3) 可以凭借。

【分析】
本题考查课内文言文《曹刿论战》中重点字词的理解，分为两部分：一是根据给定方法（词典选义、成语勾连、字源）推断文言实词的含义，二是辨析古今异义词语在文中的意思。解题时需结合课文语境，运用提示方法确定词义，回忆课内文言字词的常见义项和古今差异。
【解析】
1. 文言实词解释：
(1) “又何间焉”出自《曹刿论战》，句意为“你又何必参与呢”，结合词典义项，“间”在此处是“参与”的意思，对应序号③。
(2) “小信未孚”可通过成语勾连法，“不孚众望”中“孚”意为“使信服”，句意为“小的信用不能使神灵信服”，故“孚”解释为使信服。
(3) “战则请从”中“从”结合语境，句意为“作战时请允许我跟随”，故“从”解释为跟随。
2. 古今异义解释：
(1) “牺牲”古义为祭祀用的纯色全体牲畜，结合语境此处指祭祀用的牲畜。
(2) “狱”古义为诉讼事件，结合语境此处指大大小小的诉讼案件。
(3) “可以”古义为“可以凭借”，结合语境此处指可以凭借（这个条件）作战。
【答案】
1. (1) ③；(2) 使信服；(3) 跟随
2. (1) 指祭祀用的色纯、体全的牲畜；(2) 指诉讼事件；(3) 可以凭借
【知识点】
文言实词解释、古今异义
【点评】
本题是课内文言文基础考查题，聚焦《曹刿论战》中的重点字词，涉及一词多义、古今异义等核心考点，通过给定的方法提示降低了推断难度，属于基础得分题。
【难度系数】
0.7

三、文学文化常识。
《曹刿论战》选自《左传》，《左传》即《》，又称《》，是
家经典之一，旧传是春秋时期所作，近人认为是战国时人所撰。书中保存了大量古代史料，叙事详备，是中国古代的史学和文学名著。

春秋左氏传 左氏春秋 儒 左丘明

【分析】
本题考查《左传》相关的文学文化常识，解题时需回忆课本中《曹刿论战》出处的注释内容，依次对应四个空的知识点：《左传》的本名、别名、所属流派、旧传作者，准确识记这些内容即可完成填空。
【解析】
《左传》是为《春秋》作注解的编年体史书，本名《春秋左氏传》，简称《左传》，又被称为《左氏春秋》；它是儒家经典著作之一；旧传为春秋时期左丘明所作，近人考证认为是战国时人所编撰。因此四个空依次填入对应内容。
【答案】
春秋左氏传 左氏春秋 儒 左丘明
【知识点】
文学常识、儒家经典、史学著作
【点评】
本题为基础识记类文学文化常识题，考查课本重点文言篇目出处的核心知识点，难度较低，只要牢记课本注释即可解答。
【难度系数】
0.7