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○○○▶知识点1 初中化学实验室常用仪器
常用仪器
存放仪器：广口瓶（固体） 细口瓶（液体）
取用仪器：镊子（块状或大颗粒） 药匙（粉末或小颗粒）
反应仪器：可直接加热：
夹持仪器：
其他仪器：
常用仪器
存放仪器：广口瓶（固体） 细口瓶（液体）
集气瓶
（气体） 滴瓶
（少量液体）；计量仪器：托盘天平 量筒
取用仪器：镊子（块状或大颗粒） 药匙（粉末或小颗粒）
胶头滴管
（少量液体）反应仪器：可直接加热：
试管
燃烧匙 蒸发皿；需垫陶土网加热：烧杯
烧瓶 锥形瓶
点滴板夹持仪器：
试管夹
坩埚钳 铁架台
（带铁圈、铁夹） 三脚架其他仪器：
酒精灯
试管刷 试管架 玻璃棒
塑料洗瓶 水槽 陶土网；带导管的单孔橡胶塞 漏斗
长颈漏斗 分液漏斗答案
集气瓶 滴瓶 量筒 胶头滴管 试管 烧杯 锥形瓶 试管夹 铁架台 酒精灯 玻璃棒 漏斗
解析
【分析】
本题考查初中化学实验室常用仪器的分类，需根据各类仪器的用途对应填写：存放气体用集气瓶，少量液体存放用滴瓶；计量液体体积用量筒；取用少量液体用胶头滴管；可直接加热的反应仪器是试管；需垫陶土网加热的有烧杯、锥形瓶；夹持试管用试管夹，带铁圈铁夹的是铁架台；其他仪器中酒精灯用于加热，玻璃棒用于搅拌等，漏斗用于过滤等操作。
【解析】
根据各类仪器的用途逐一对应：
1. 存放仪器：气体用集气瓶，少量液体用滴瓶；
2. 计量仪器：除托盘天平外，测液体体积用量筒；
3. 取用仪器：少量液体取用用胶头滴管；
4. 反应仪器：直接加热的有试管，需垫陶土网加热的有烧杯、锥形瓶；
5. 夹持仪器：有试管夹、铁架台；
6. 其他仪器：有酒精灯、玻璃棒、漏斗。
【答案】
集气瓶 滴瓶 量筒 胶头滴管 试管 烧杯 锥形瓶 试管夹 铁架台 酒精灯 玻璃棒 漏斗
【知识点】
初中化学实验室常用仪器
【点评】
本题为初中化学实验基础题，考查常用仪器的分类与用途，属于需准确记忆的核心知识点，难度较低。
【难度系数】
0.3
本题考查初中化学实验室常用仪器的分类，需根据各类仪器的用途对应填写：存放气体用集气瓶，少量液体存放用滴瓶；计量液体体积用量筒；取用少量液体用胶头滴管；可直接加热的反应仪器是试管；需垫陶土网加热的有烧杯、锥形瓶；夹持试管用试管夹，带铁圈铁夹的是铁架台；其他仪器中酒精灯用于加热，玻璃棒用于搅拌等，漏斗用于过滤等操作。
【解析】
根据各类仪器的用途逐一对应：
1. 存放仪器：气体用集气瓶，少量液体用滴瓶；
2. 计量仪器：除托盘天平外，测液体体积用量筒；
3. 取用仪器：少量液体取用用胶头滴管；
4. 反应仪器：直接加热的有试管，需垫陶土网加热的有烧杯、锥形瓶；
5. 夹持仪器：有试管夹、铁架台；
6. 其他仪器：有酒精灯、玻璃棒、漏斗。
【答案】
集气瓶 滴瓶 量筒 胶头滴管 试管 烧杯 锥形瓶 试管夹 铁架台 酒精灯 玻璃棒 漏斗
【知识点】
初中化学实验室常用仪器
【点评】
本题为初中化学实验基础题，考查常用仪器的分类与用途，属于需准确记忆的核心知识点，难度较低。
【难度系数】
0.3
对点练1（2025·广西）实验室常用如图所示仪器配制溶液，该仪器的名称是（
A.试管
B.烧杯
C.锥形瓶
D.胶头滴管
B
）A.试管
B.烧杯
C.锥形瓶
D.胶头滴管
答案
对点练1 B
解析
【分析】首先观察图中仪器的外观，回忆初中化学常见仪器的特征，逐一对比选项：试管为细长型容器，锥形瓶呈底部窄、上部宽的锥形，胶头滴管带有胶帽和细长管，图中仪器口部略外扩、整体为直筒状，符合烧杯的特征，据此判断选项。
【解析】A选项，试管是细长的玻璃容器，与图中仪器形状不符，排除；B选项，烧杯的特征是口部边缘略向外翻、整体呈直筒状，可用于配制溶液，与图中仪器一致，符合要求；C选项，锥形瓶为锥形结构，不符合图中仪器形状，排除；D选项，胶头滴管由胶帽和玻璃管组成，明显与图中仪器不符，排除。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】常见化学仪器识别
【点评】本题考查初中化学基础仪器的识别，属于识记类简单题目，只需掌握常见仪器的外观特征即可快速解答。
【难度系数】0.8
【解析】A选项，试管是细长的玻璃容器，与图中仪器形状不符，排除；B选项，烧杯的特征是口部边缘略向外翻、整体呈直筒状，可用于配制溶液，与图中仪器一致，符合要求；C选项，锥形瓶为锥形结构，不符合图中仪器形状，排除；D选项，胶头滴管由胶帽和玻璃管组成，明显与图中仪器不符，排除。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】常见化学仪器识别
【点评】本题考查初中化学基础仪器的识别，属于识记类简单题目，只需掌握常见仪器的外观特征即可快速解答。
【难度系数】0.8
对点练2 用右图仪器的名称回答下列问题。
(1)在物质溶解时，用于搅拌的是；
(2)用于吸取和滴加少量液体的是；
(3)需放置在陶土网上加热的是；
(4)收集和储存少量气体的是。
知识点2 认识常见危险化学品标志
阅读课本P15“图1-11”相关内容，将下列空格补充完整。
爆炸性物质 易于自燃的物质 毒性物质
对点练3 下列不属于危险化学品标志的是 ()
A B C D
对点练4 (2025·广州)浓硫酸具有腐蚀性，存放浓硫酸的试剂柜须张贴的标志是 ()
A B C D
知识点3 实验室化学试剂取用规则
(1)“三不”规则：不能用手试剂，不要把鼻孔凑到容器口闻试剂(特别是气体)的气味，不得尝任何试剂的味道。
(2)节约规则：严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量，液体一般按最少量($\frac{1}{3}$)取用，固体只需铺满试管底部。
(3)剩余试剂处理规则：实验剩余试剂既不能，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入。
对点练5 下列对实验剩余试剂的处理方法正确的是 ()
A. 放回原试剂瓶
B. 倒入水池再用水冲洗
C. 倒入下水道或垃圾箱
D. 倒入实验室指定的容器内
对点练6 下列有关实验室化学试剂取用规则的说法正确的是 ()
A. 块状固体试剂可以直接用手拿取
B. 在实验室中用尝味道的方法区分食盐和白糖
C. 没有说明试剂用量时，液体取用试管容积的$\frac{1}{3}$
D. 实验完毕后，应及时洗涤所用器皿，仪器、试剂归类整理，放在规定位置
知识点4 化学试剂取用方法
图1 图2 图3 图4 图5
(1)在物质溶解时，用于搅拌的是；
(2)用于吸取和滴加少量液体的是；
(3)需放置在陶土网上加热的是；
(4)收集和储存少量气体的是。
知识点2 认识常见危险化学品标志
阅读课本P15“图1-11”相关内容，将下列空格补充完整。
爆炸性物质 易于自燃的物质 毒性物质
对点练3 下列不属于危险化学品标志的是 ()
A B C D
对点练4 (2025·广州)浓硫酸具有腐蚀性，存放浓硫酸的试剂柜须张贴的标志是 ()
A B C D
知识点3 实验室化学试剂取用规则
(1)“三不”规则：不能用手试剂，不要把鼻孔凑到容器口闻试剂(特别是气体)的气味，不得尝任何试剂的味道。
(2)节约规则：严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量，液体一般按最少量($\frac{1}{3}$)取用，固体只需铺满试管底部。
(3)剩余试剂处理规则：实验剩余试剂既不能，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入。
对点练5 下列对实验剩余试剂的处理方法正确的是 ()
A. 放回原试剂瓶
B. 倒入水池再用水冲洗
C. 倒入下水道或垃圾箱
D. 倒入实验室指定的容器内
对点练6 下列有关实验室化学试剂取用规则的说法正确的是 ()
A. 块状固体试剂可以直接用手拿取
B. 在实验室中用尝味道的方法区分食盐和白糖
C. 没有说明试剂用量时，液体取用试管容积的$\frac{1}{3}$
D. 实验完毕后，应及时洗涤所用器皿，仪器、试剂归类整理，放在规定位置
知识点4 化学试剂取用方法
图1 图2 图3 图4 图5
答案
【对点练2】(1)玻璃棒
(2)胶头滴管
(3)烧杯
(4)集气瓶
知识点2
易燃气体 易燃固体 腐蚀性物质
【对点练3】D 【对点练4】A
知识点3
(1)接触
(2)1~2 mL
(3)放回原瓶 指定的容器内
【对点练5】D 【对点练6】D
知识点4
广 镊子 药匙或纸槽 细 倒 胶头滴管 平 液体凹液面的最低处 小于 大于 悬空
(2)胶头滴管
(3)烧杯
(4)集气瓶
知识点2
易燃气体 易燃固体 腐蚀性物质
【对点练3】D 【对点练4】A
知识点3
(1)接触
(2)1~2 mL
(3)放回原瓶 指定的容器内
【对点练5】D 【对点练6】D
知识点4
广 镊子 药匙或纸槽 细 倒 胶头滴管 平 液体凹液面的最低处 小于 大于 悬空
解析
【分析】
本题围绕初中化学实验基础内容展开，分为常见仪器用途、危险化学品标志、试剂取用规则及方法四个模块。解题时需回忆对应知识点：1. 常见化学仪器的用途；2. 常见危险化学品标志的识别；3. 实验室试剂取用的“三不”规则、剩余试剂处理规则；4. 固体、液体试剂的取用方法及注意事项，逐一对应题目要求作答。
【解析】
1. 对点练2：
(1) 物质溶解时，玻璃棒用于搅拌以加速溶解，故填玻璃棒；
(2) 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故填胶头滴管；
(3) 烧杯加热时需垫陶土网使受热均匀，防止炸裂，故填烧杯；
(4) 集气瓶用于收集和储存少量气体，故填集气瓶。
2. 知识点2：常见危险化学品标志依次为爆炸性物质、易燃气体、易燃固体、易于自燃的物质、毒性物质、腐蚀性物质。
3. 对点练3：逐一分析选项，A、B、C均为危险化学品标志，D不属于，故选D；
4. 对点练4：浓硫酸具有腐蚀性，存放其的试剂柜须张贴腐蚀性物质标志，对应选项A；
5. 知识点3：
(1) “三不”规则：不能用手接触试剂；
(2) 节约规则：未说明用量时，液体一般取1~2 mL；
(3) 剩余试剂处理规则：实验剩余试剂既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内；
6. 对点练5：实验剩余试剂需倒入实验室指定的容器内，故选D；
7. 对点练6：分析选项，A不能用手拿试剂，B不能尝试剂味道，C未说明用量时液体取1~2 mL，D说法正确，故选D；
8. 知识点4：对应试剂取用的相关操作（如广口瓶、镊子取块状固体等）。
【答案】
【对点练2】(1)玻璃棒 (2)胶头滴管 (3)烧杯 (4)集气瓶
知识点2：易燃气体、易燃固体、腐蚀性物质
【对点练3】D
【对点练4】A
知识点3：(1)接触 (2)1~2 mL (3)放回原瓶、指定的容器内
【对点练5】D
【对点练6】D
知识点4：广、镊子、药匙或纸槽、细、倒、胶头滴管、平、液体凹液面的最低处、小于、大于、悬空
【知识点】
常见化学仪器用途；危险化学品标志；实验室试剂取用规则
【点评】
本题为初中化学实验基础知识点的综合考查，涵盖仪器识别、标志判断、取用规则等核心内容，是实验操作的必备基础，需熟练记忆。
【难度系数】
0.8
本题围绕初中化学实验基础内容展开，分为常见仪器用途、危险化学品标志、试剂取用规则及方法四个模块。解题时需回忆对应知识点：1. 常见化学仪器的用途；2. 常见危险化学品标志的识别；3. 实验室试剂取用的“三不”规则、剩余试剂处理规则；4. 固体、液体试剂的取用方法及注意事项，逐一对应题目要求作答。
【解析】
1. 对点练2：
(1) 物质溶解时，玻璃棒用于搅拌以加速溶解，故填玻璃棒；
(2) 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故填胶头滴管；
(3) 烧杯加热时需垫陶土网使受热均匀，防止炸裂，故填烧杯；
(4) 集气瓶用于收集和储存少量气体，故填集气瓶。
2. 知识点2：常见危险化学品标志依次为爆炸性物质、易燃气体、易燃固体、易于自燃的物质、毒性物质、腐蚀性物质。
3. 对点练3：逐一分析选项，A、B、C均为危险化学品标志，D不属于，故选D；
4. 对点练4：浓硫酸具有腐蚀性，存放其的试剂柜须张贴腐蚀性物质标志，对应选项A；
5. 知识点3：
(1) “三不”规则：不能用手接触试剂；
(2) 节约规则：未说明用量时，液体一般取1~2 mL；
(3) 剩余试剂处理规则：实验剩余试剂既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内；
6. 对点练5：实验剩余试剂需倒入实验室指定的容器内，故选D；
7. 对点练6：分析选项，A不能用手拿试剂，B不能尝试剂味道，C未说明用量时液体取1~2 mL，D说法正确，故选D；
8. 知识点4：对应试剂取用的相关操作（如广口瓶、镊子取块状固体等）。
【答案】
【对点练2】(1)玻璃棒 (2)胶头滴管 (3)烧杯 (4)集气瓶
知识点2：易燃气体、易燃固体、腐蚀性物质
【对点练3】D
【对点练4】A
知识点3：(1)接触 (2)1~2 mL (3)放回原瓶、指定的容器内
【对点练5】D
【对点练6】D
知识点4：广、镊子、药匙或纸槽、细、倒、胶头滴管、平、液体凹液面的最低处、小于、大于、悬空
【知识点】
常见化学仪器用途；危险化学品标志；实验室试剂取用规则
【点评】
本题为初中化学实验基础知识点的综合考查，涵盖仪器识别、标志判断、取用规则等核心内容，是实验操作的必备基础，需熟练记忆。
【难度系数】
0.8
