一、下列哪些属于良好的学习习惯？在括号里画“√”。
1. 无论读什么书，我都要做到快速阅读，这样能节省时间。()
2. 我有读课外书的习惯，且阅读的品位逐步提高。()
3. 我读书时做读书笔记和旁批，这有助于对作品的理解。()
4. 习作结束后我认真修改。()
5. 在学习中我养成了勤问勤查的习惯。()
6. 一遇到问题，我不加思考就从网络上查询答案。()

2. √ 3. √ 4. √ 5. √

【解析】
1. 并非所有书籍都适合快速阅读，对于需要深入研读的书籍，精读更有助于理解，因此该习惯不属于良好学习习惯。
2. 坚持读课外书且逐步提升阅读品位，能拓宽视野、提升文学素养，属于良好学习习惯。
3. 读书时做读书笔记和旁批，可加深对作品内容的理解与感悟，属于良好学习习惯。
4. 习作结束后认真修改，能不断提升写作质量，属于良好学习习惯。
5. 学习中勤问勤查，有助于及时解决疑问、积累知识，属于良好学习习惯。
6. 一遇到问题不加思考就查网络答案，会削弱独立思考能力，不属于良好学习习惯。
【答案】
2. √ 3. √ 4. √ 5. √
【知识点】
良好学习习惯辨识
【点评】
本题考查学生对良好学习习惯的判断能力，引导学生区分优劣学习习惯，帮助学生在学习中养成科学有效的学习方式。
【难度系数】
0.8

二、写出下列词语中加点字的意思。
1. 马观花 走：
2. 自愧如 弗：
3. 声泪下 俱：
4. 不以为：
5. 过犹不：
6. 赴蹈火 汤：

1. 跑
@@2. 不
@@3. 全，都
@@4. 对
@@5. 比得上
@@6. 热水

【解析】
本题未给出具体含加点字的词语，无法进行具体解析及作答。
【答案】
略
【知识点】
汉字字义理解
【点评】
准确理解词语中加点字的意思，需结合具体词语的语境分析，本题因缺少具体词语，无法完成作答。
【难度系数】
0.0

【解析】
“走马观花”指骑在奔跑的马上看花，原形容心境愉快，后多指粗略地观察事物。其中“走”在这里是“跑”的意思。
【答案】
跑
【知识点】
文言实词释义、成语字词理解
【点评】
本题考查对成语中重点字词含义的理解，需结合成语的本义分析字词古义，日常要注重成语及字词古义的积累。
【难度系数】
0.8

【解析】
“自愧弗如”指自感不如别人而内心惭愧，其中“弗”的意思是“不”。
【答案】
不
【知识点】
文言实词释义
【点评】
本题考查文言实词的字义理解，需结合词语语境分析，日常要注重常见文言字词的积累。
【难度系数】
0.9

【解析】
“声泪俱下”指边诉说边哭泣，形容极其悲痛哀伤的样子。其中“俱”的意思是全，都。
【答案】
全，都
【知识点】
文言实词释义
【点评】
本题考查对成语中重点文言实词含义的理解，需结合成语语境把握字词意思，日常要注重成语及字词释义的积累。
【难度系数】
0.8

【解析】
“不以为然”指不认为是对的，其中“然”的意思是“对，正确”。
【答案】
对
【知识点】
文言实词释义
【点评】
本题考查成语中重点文言实词的含义，需结合成语的整体语义来推断字词意思，日常要注重成语及字词含义的积累。
【难度系数】
0.7

【解析】
“过犹不及”指事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。此处“及”的意思是比得上。
【答案】
比得上
【知识点】
文言文字词释义
【点评】
本题考查对常见文言成语中重点字词的理解，需结合成语整体含义推断字词意思，注重文言基础知识的积累。
【难度系数】
0.6

【解析】
“赴汤蹈火”指跳进热水、踩着烈火，其中“汤”在古汉语中意为热水。
【答案】
热水
【知识点】
文言实词释义
【点评】
本题考查文言实词的古今异义，需明确“汤”的古今不同含义，日常要注重积累常见文言字词的古意。
【难度系数】
0.8

三、品读句子，完成练习。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
1. 在文章中引用名言的作用是。
2. 我也试着引用一句名言写一句话。

1. 增强文章的说服力和权威性
2. 示例：如果你想学有所成，勤奋和刻苦是必不可少的，正如那句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

【解析】
1. 引用司马迁的名言，可使文章的观点更具理论依据，增强文章的说服力与权威性，让读者更易认同文中的观点。
2. 需结合具体情境选取合适的名言进行表达，示例围绕“学有所成需勤奋刻苦”的核心，引用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言，贴合语境，能有效增强表达的感染力。
【答案】
1. 增强文章的说服力和权威性
2. 示例：如果你想学有所成，勤奋和刻苦是必不可少的，正如那句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
【知识点】
引用的作用、名言写作运用
【点评】
本题考查对引用修辞手法作用的理解及名言的实际运用能力，既注重理论知识的掌握，又强调语言表达的实践，有助于提升学生的文学素养与写作能力。
【难度系数】
0.8

四、欣赏右边的书法作品，下列说法中错误的一项是()


A.这是元代著名书法家赵孟頫的作品《三门记》。
B.这幅字结构严谨端庄，平正宽绰。
C.这幅楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。
D.这位书法家的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。

四、D

【解析】
选项A：该作品确实是元代书法家赵孟頫的《三门记》，表述正确；
选项B：赵孟頫的这幅楷书结构严谨端庄，平正宽绰，符合其书法特点，表述正确；
选项C：此作品运笔自然，点画圆润多姿，兼具行书笔意，表述正确；
选项D：赵孟頫的楷书风格秀丽柔美、稳健灵动，并不具备恢宏雄壮、大气磅礴的特点，表述错误。
【答案】
D
【知识点】
赵孟頫书法特点，楷书作品赏析
【点评】
本题考查对元代书法家赵孟頫楷书作品《三门记》的认知，需准确掌握其书法风格特征，区分不同楷书的风格差异。
【难度系数】
0.6

五、创新是社会进步的动力，根据语境补全名言，感受创新的魅力。
1. 《淮南子》中意思为“只要对人民有好处，就不必效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩”的名言为“，；，”。
2. 科技领域是最需要不断改革的领域。这句话可以用《周易》中的“穷则变，，”来解读。改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力，我们的改革正在进行，不能停步，要做到“苟日新，，”。

1. 苟利于民 不必法古 苟周于事 不必循旧
2. 变则通 通则久 日日新 又日新

【解析】
1. 根据题干中“只要对人民有好处就不必效法古制，只要有助于事情成功就不必沿袭旧规”的释义，对应填写《淮南子》中的名言。
2. 针对科技领域改革的语境，《周易》中“穷则变，变则通，通则久”阐释了变革才能通达长久的道理；“苟日新，日日新，又日新”强调持续革新，契合改革不停步的要求。
【答案】
1. 苟利于民 不必法古 苟周于事 不必循旧
2. 变则通 通则久 日日新 又日新
【知识点】
古代创新名言积累、《淮南子》《周易》名句识记
【点评】
这些名言承载着古人革新求变的智慧，贴合“创新推动社会进步”的主题，积累此类名言可深化对创新理念的理解，提升传统文化素养。
【难度系数】
0.6