2026年快乐过暑假五年级第55页答案
一、照样子,根据下列提示写出相应的成语。
1. 校园里的学习生活是多么美好!课堂上,我们时而认真听讲,时而热烈讨论,时而积极发言……
如:聚精会神、
、
。
2. 课外,我们一起徜徉于书海,知道了好多寓言故事……
如:亡羊补牢、
、
。
也知道了好多历史故事……
如:三顾茅庐、
、
。
3. 最近,我们还开展了丰富多彩的活动,护蛋行动、篮球比赛……激烈的场面让我记忆犹新。
如:热火朝天、
、
。
4. 这学期就要结束了,回顾五年级的学习生活,老师关心我们的感人画面又一幕幕地浮现在眼前,我们对老师充满感激之情。
如:诲人不倦、
、
。

答案

示例：1. 全神贯注、各抒己见 2. 揠苗助长、掩耳盗铃；完璧归赵、负荆请罪 3. 争先恐后、人声鼎沸 4. 呕心沥血、春风化雨

解析

本题考查成语的积累与场景运用能力，要求结合不同的校园生活情境，匹配对应类别的常用成语：1. 前2个空填写能体现课堂上认真学习、积极参与状态的成语；2. 第3、4空填写出自寓言故事的成语，第5、6空填写出自历史典故的成语；3. 第7、8空填写能体现校园活动场面热闹激烈氛围的成语；4. 第9、10空填写能体现老师尽心教导学生的成语。
二、下面的句子分别写出了景物的动、静之美,读一读,再选择一个情景,照样子写一写。
几盏昏黄的灯照着静静的站台,就像人昏睡的眼,一切好像进入了梦乡。
“呜”的一声长鸣打破了夜的沉寂,火车进站了,慢慢地,车停了,游客们说说笑笑地走下火车。

公园的早晨
倦鸟归巢
骏马奔驰

答案

示例1（公园的早晨）：清晨的阳光软乎乎洒在公园的草坪上，长椅静立在路边，连路边的小花都还沾着露珠，四周安安静静的。没过多久，晨跑的年轻人带起一阵风，爷爷奶奶们伴着舒缓的音乐打起了太极，小朋友举着泡泡机跑过，五颜六色的泡泡飘得满公园都是。
示例2（倦鸟归巢）：傍晚的山林浸在浅金色的落日余晖里，一棵棵大树静静伫立着，连树叶都懒得晃动。忽然天边传来几声鸟鸣，在外飞了一天的鸟儿们陆续赶回，它们扑棱着翅膀落在枝桠上，叽叽喳喳和身边的伙伴说着一天的见闻，整片山林一下子热闹了起来。

解析

本题考查动静结合的写作手法运用，我们可以先刻画所选场景的静态画面，体现景物安宁柔和的静态美，再补充场景里的动态活动内容，将画面写得生动鲜活，符合生活中观察到的实际景象即可。
1. 下列对人物、出处及特点表述有误的是
（
）

A.嘎子 《小兵张嘎》 争强好胜
B.诸葛亮 《水浒传》 才智过人
C.祥子 《骆驼祥子》 结实健壮
D.费奥多罗夫 《童年的发现》
大胆探索

答案

B

解析

逐一核对选项：A选项嘎子是《小兵张嘎》的主人公，性格争强好胜，表述正确；B选项诸葛亮是《三国演义》中的人物，不属于《水浒传》，表述错误；C选项祥子是《骆驼祥子》的主人公，初期形象结实健壮，表述正确；D选项《童年的发现》的主人公是费奥多罗夫，具备大胆探索的特点，表述正确。因此表述有误的是B。
2. 给下列加点的字选择合适的解释。
A. 坚固的东西或阵地
B. 结实,硬,不容易破坏
C. 不动摇
（1）吾盾之坚(
)
（2）无坚不摧(
)
（3）坚信(
)
A. 本来的,原来的
B. 缘故,原因
C. 故意,存心
（4）问其故(
)
（5）明知故犯(
)
（6）故乡(
)

答案

（1）B （2）A （3）C （4）B （5）C （6）A

解析

我们结合语境和词语含义逐一判断字义：
（1）“吾盾之坚”的意思是我的盾牌结实、不容易被破坏，因此“坚”选B。
（2）“无坚不摧”指没有任何坚固的东西/阵地不能被摧毁，因此“坚”选A。
（3）“坚信”指不动摇地相信，因此“坚”选C。
（4）“问其故”的意思是询问其中的原因，因此“故”选B。
（5）“明知故犯”指明明知道不对还故意去违犯，因此“故”选C。
（6）“故乡”指自己原来的家乡，因此“故”选A。
四、思考与表达。
下面是兰兰写给姑妈的信。请你帮她改正其中的错误。（两处错别字，一处语病，两处格式错误）
亲爱的姑妈：
您好！我在过几天即将就要进行期末考试了。妈妈以经同意我考完试后，到您那儿过暑假。请您给我安排住处。
祝您身体健康！
2026年6月10日

答案

修改后的正确书信内容如下：
亲爱的姑妈：
您好！我再过几天就要进行期末考试了。妈妈已经同意我考完试后，到您那儿过暑假。请您给我安排住处。
祝您身体健康！
兰兰
2026年6月10日

解析

这道题需要结合小学书信格式规范、汉字正确写法、病句修改规则来修正内容：
1. 修正2处错别字：①“在过几天”的“在”写错，改为“再”；②“以经”的“以”写错，改为“已”。
2. 修正1处语病：原句“即将就要”语义重复，删去冗余的“即将”，保证语句通顺合理。
3. 修正2处格式错误：① 问候语“您好！”没有按要求空两格，调整为开头空两格书写；② 书信末尾缺少写信人署名，在日期上方补充署名“兰兰”。