2026年Happy暑假作业快乐暑假武汉大学出版社五年级语文人教版第34页答案
1 (★)看拼音,写词语。
mù tǒng

bāo fu

píng zhàng

qīn fàn

nán kān

答案

木
桶
包
袱
屏
障
侵
犯
难
堪
本题考查人教版五年级语文生字词的积累，需根据给出的拼音，写出对应的正确词语，注意书写规范。
（★★）给下面的加点字选择正确的解释。（填序号）
绝:A.极,最;B.绝对;C.独一无二的,没有人能赶上的;D.断绝。
1.最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。 (
)(
)
2.会当凌绝顶,一览众山小。 (
)
3.他一说起话来就滔滔不绝。 (
)

答案

C
B
A
D
1. “叫绝”指称赞事物好到独一无二，选C；“绝没有”中“绝”表肯定，意为绝对，选B。2. “绝顶”指最高峰，“绝”意为极、最，选A。3. “滔滔不绝”指不间断，“绝”意为断绝，选D。
3 (★★)给加点的词换个说法,意思不变。
1. 只要身上有白点,白刷不要钱。 （
）
2. 完了,师傅露馅儿了。 （
）
3. 你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧? （
）

答案

免费
露出破绽
本领
本题需结合语境，为加点词语替换意思不变的同义词，选用符合五年级学段的常用同义词作答即可。
4 (★★)照样子,仿照画线部分写句子。
例:刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
1. 漫山遍野的映山红，

。
2. 雨后的西湖，满眼翠绿，

。

答案

红得耀眼，红得奔放
绿得鲜活，绿得浓郁
本题需仿照例句，用“得+形容词”的结构突出事物的颜色特点，结合事物特征进行仿写即可。
5（★★★）选择下列句子运用的描写方法。（填序号）
A.语言描写 B.外貌描写 C.动作描写 D.神态描写
1.他身着深蓝色的运动衣，浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋，戴着手套。 （
）
2.那位大个子叔叔始终面带笑容，看得津津有味。 （
）
3.容容总是搬着椅子，爬上去，踮起脚，从大门口的邮箱里取出报纸来，然后爬下椅子，奔来把报纸交给我：“任叔叔，报纸来啦！” （
）（
）

答案

B
D
1. 该句描写了人物的衣着、服饰，属于外貌描写，选B；2. 该句描写了人物的面部表情，属于神态描写，选D；3. 该句中“搬、爬、踮、取、奔”等是动作描写，引号里的人物话语是语言描写，选C和A。
C
A
1. 该句描写了人物的衣着、服饰，属于外貌描写，选B；2. 该句描写了人物的面部表情，属于神态描写，选D；3. 该句中“搬、爬、踮、取、奔”等是动作描写，引号里的人物话语是语言描写，选C和A。