6 (★★★)阅读理解。
人类的保健卫士
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林，心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们喜爱森林呢？如果说啄木鸟是树木的保卫者，青蛙是农作物的卫兵，那么，我要说，森林就是人类的保健卫士。
森林对人类的贡献是很大的。当你走进森林，就会感到这里的空气清新，它使你忘记忧愁，精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢？原来它是一座氧气制造工厂，也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气，呼出二氧化碳，来到这座工厂你会感到舒心、惬(qiè)意的。据测算，二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了，而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气，足够七八百人一天吸用。随着工业发展，城市人口猛增，人们就会感到城市里的噪音大。森林具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们，也都有一技之长，它们都能放出植物杀菌素，杀死有害细菌和害虫。有人测验，一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素，所以森林内的细菌就很少，一立方米空气的细菌含量最多也只有三四百个，少则五六十个，而空旷的地方每立方米空气就有细菌三四万个。可见，森林卫士的本领还真大呢！
森林有这么多妙用，难怪城市里的人们都要邀请森林家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户，美化我们的环境，陶冶我们的情操。让我们都来植树造林，迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧！
1. 第二自然段的中心句：
2. “二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了”具体说明的是森林对人类的哪一类贡献？

3. 文中画“”的句子使用的是的说明方法，告诉我们；画“﹏﹏”的句子使用的是的说明方法，说明。
4. 第二自然段的说明顺序是 （）
A. 从现象到本质
B. 从原因到结果
C. 从整体到部分
D. 从主要到次要
5. 带点的两个词“测算”“测验”可以互换吗？为什么？

1. 第二自然段围绕森林对人类的贡献展开，开头句即为中心句；2. 该句对应森林消耗二氧化碳、制造氧气，为人类提供清新空气的贡献；3. 画横线句将森林比作“氧气制造工厂”等，运用打比方的说明方法，体现森林造氧耗碳的功能；画波浪线句用具体数字，运用列数字的说明方法，体现森林释放杀菌素杀菌的作用；4. 第二自然段先讲森林造氧的主要贡献，再讲降噪、杀菌的次要贡献，顺序为从主要到次要；5. “测算”侧重推测计算，“测验”侧重检验测试，二者含义不同，互换不符合语境。
森林对人类的贡献是很大的
森林是二氧化碳的巨大消耗者，可以大量消耗人类呼出的二氧化碳
1. 第二自然段围绕森林对人类的贡献展开，开头句即为中心句；2. 该句对应森林消耗二氧化碳、制造氧气，为人类提供清新空气的贡献；3. 画横线句将森林比作“氧气制造工厂”等，运用打比方的说明方法，体现森林造氧耗碳的功能；画波浪线句用具体数字，运用列数字的说明方法，体现森林释放杀菌素杀菌的作用；4. 第二自然段先讲森林造氧的主要贡献，再讲降噪、杀菌的次要贡献，顺序为从主要到次要；5. “测算”侧重推测计算，“测验”侧重检验测试，二者含义不同，互换不符合语境。
打比方
森林能够制造氧气，消耗二氧化碳，走进森林会感到舒心惬意
列数字
森林可以释放大
量植物杀菌素，大幅减少空气中的细菌含量
A
不能互换。“测算”侧重对相关数据的推算计算，用来描述森林消耗二氧化碳、制造氧气的相关统计十分准确；“测验”侧重通过实验检验验证，用来描述对森林释放杀菌素的相关测试符合语境，二者适用对象不同，互换后表达不符合实际，不够严谨准确。
1. 第二自然段围绕森林对人类的贡献展开，开头句即为中心句；2. 该句对应森林消耗二氧化碳、制造氧气，为人类提供清新空气的贡献；3. 画横线句将森林比作“氧气制造工厂”等，运用打比方的说明方法，体现森林造氧耗碳的功能；画波浪线句用具体数字，运用列数字的说明方法，体现森林释放杀菌素杀菌的作用；4. 第二自然段先讲森林造氧的主要贡献，再讲降噪、杀菌的次要贡献，顺序为从主要到次要；5. “测算”侧重推测计算，“测验”侧重检验测试，二者含义不同，互换不符合语境。