2026年能力培养与测试六年级数学下册人教版第55页答案
4. 计算下面各题。(得数保留两位小数)
$0.38×0.54$ $33.12÷13.4$

答案

0.21 2.47

解析

【分析】
对于小数乘法$0.38×0.54$,解题思路是先按照整数乘法的计算方法算出积,再根据因数中小数的位数确定积的小数点位置,最后根据“四舍五入”法保留两位小数;对于小数除法$33.12÷13.4$,先把除数转化为整数,同时被除数也扩大相同的倍数,再进行除法运算,除到小数点后第三位,最后用“四舍五入”法保留两位小数。
【解析】
1. 计算$0.38×0.54$:
先按整数乘法计算:$38×54=2052$;
因数$0.38$和$0.54$共有4位小数,从积的右边起数出4位点上小数点:$0.38×0.54=0.2052$;
保留两位小数,看千分位上的数是5,向百分位进1,$0.2052≈0.21$。
2. 计算$33.12÷13.4$:
将除数$13.4$扩大10倍变为整数134,被除数$33.12$也扩大10倍变为$331.2$;
计算$331.2÷134=2.470···$;
保留两位小数,看千分位上的数是0,小于5舍去,$2.470···≈2.47$。
【答案】
0.21;2.47
【知识点】
小数乘法计算、小数除法计算、近似数求法
【点评】
本题考查小数乘除法的运算及近似数的取值,计算过程中需注意小数点的位置变化,保留两位小数时要准确判断千分位上的数字是否需要进位,培养严谨的计算习惯。
【难度系数】
0.8
5. 计算下面各题。
(1)$\frac{3}{8}÷\frac{3}{4}+\frac{3}{10}×\frac{5}{6}$ (2)$2.5×0.4÷2.5×0.4$ (3)$10÷2.5+0.5×1.4+8.6$
(4)$\frac{1}{3}+\frac{5}{12}÷(\frac{2}{3}-\frac{1}{2})$ (5)$\frac{4}{9}×[\frac{3}{4}-(\frac{3}{16}+\frac{1}{4})]$

答案

(1) $\frac{3}{4}$
(2) 0.16
(3) 13.3
(4) $\frac{17}{6}$
(5) $\frac{5}{36}$

解析

【分析】
这几道题均属于四则混合运算题,解题核心是严格遵循四则混合运算顺序:先算乘除,后算加减;有括号的先算括号内的(先小括号,再中括号)。部分题目可利用运算定律简化计算,避免繁琐步骤:
1. 第(1)题:先分别计算分数除法和分数乘法,再将结果相加。分数除法需转化为乘法(除以一个数等于乘它的倒数)。
2. 第(2)题:注意不能错误地先算前后两组乘法,应按从左到右顺序计算,或利用乘法交换律、结合律简化运算。
3. 第(3)题:先算乘除,再算加减,最后可利用加法结合律将后两个数先相加,简化计算。
4. 第(4)题:先算小括号内的分数减法,再算括号外的分数除法,最后算加法。
5. 第(5)题:先算小括号内的分数加法,再算中括号内的分数减法,最后算括号外的分数乘法。
【解析】
(1)$\frac{3}{8}÷\frac{3}{4}+\frac{3}{10}×\frac{5}{6}$
$=\frac{3}{8}×\frac{4}{3}+\frac{3}{10}×\frac{5}{6}$
$=\frac{1}{2}+\frac{1}{4}$
$=\frac{2}{4}+\frac{1}{4}$
$=\frac{3}{4}$
(2)$2.5×0.4÷2.5×0.4$
$=(2.5÷2.5)×(0.4×0.4)$
$=1×0.16$
$=0.16$
(3)$10÷2.5+0.5×1.4+8.6$
$=4+0.7+8.6$
$=4+(0.7+8.6)$
$=4+9.3$
$=13.3$
(4)$\frac{1}{3}+\frac{5}{12}÷(\frac{2}{3}-\frac{1}{2})$
$=\frac{1}{3}+\frac{5}{12}÷(\frac{4}{6}-\frac{3}{6})$
$=\frac{1}{3}+\frac{5}{12}÷\frac{1}{6}$
$=\frac{1}{3}+\frac{5}{12}×6$
$=\frac{1}{3}+\frac{5}{2}$
$=\frac{2}{6}+\frac{15}{6}$
$=\frac{17}{6}$
(5)$\frac{4}{9}×[\frac{3}{4}-(\frac{3}{16}+\frac{1}{4})]$
$=\frac{4}{9}×[\frac{3}{4}-(\frac{3}{16}+\frac{4}{16})]$
$=\frac{4}{9}×[\frac{3}{4}-\frac{7}{16}]$
$=\frac{4}{9}×[\frac{12}{16}-\frac{7}{16}]$
$=\frac{4}{9}×\frac{5}{16}$
$=\frac{5}{36}$
【答案】
(1) $\frac{3}{4}$;(2) 0.16;(3) 13.3;(4) $\frac{17}{6}$;(5) $\frac{5}{36}$
【知识点】
1. 四则混合运算顺序;2. 分数四则运算;3. 小数四则运算
【点评】
本题涵盖分数、小数的四则混合运算,重点考查运算顺序的掌握,部分题目可通过运算定律简化计算。解题时需注意避免运算顺序错误(如第(2)题易误算为$(2.5×0.4)÷(2.5×0.4)$),同时要熟练掌握分数通分、约分及小数计算的技巧,确保计算准确。
【难度系数】
0.6
6. 已知$\frac{2}{2×4}=\frac{1}{2}-\frac{1}{4}$,$\frac{2}{4×6}=\frac{1}{4}-\frac{1}{6}$,$\frac{2}{6×8}=\frac{1}{6}-\frac{1}{8}$,……,你会计算下面的题吗?

$\frac{2}{2×4}+\frac{2}{4×6}+\frac{2}{6×8}+\frac{2}{8×10}+\frac{2}{10×12}$

答案

$\frac{5}{12}$

解析

【分析】
题目给出了分数拆分的规律:$\frac{2}{n×(n+2)}=\frac{1}{n}-\frac{1}{n+2}$。我们可以利用这个规律,将原式中的每一项都拆成两个分数相减的形式,此时中间的分数会相互抵消,仅剩下首尾的分数,最后通过分数减法运算即可得到结果。
【解析】
$\begin{aligned}&\frac{2}{2×4}+\frac{2}{4×6}+\frac{2}{6×8}+\frac{2}{8×10}+\frac{2}{10×12}\\=&(\frac{1}{2}-\frac{1}{4})+(\frac{1}{4}-\frac{1}{6})+(\frac{1}{6}-\frac{1}{8})+(\frac{1}{8}-\frac{1}{10})+(\frac{1}{10}-\frac{1}{12})\\=&\frac{1}{2}-\frac{1}{4}+\frac{1}{4}-\frac{1}{6}+\frac{1}{6}-\frac{1}{8}+\frac{1}{8}-\frac{1}{10}+\frac{1}{10}-\frac{1}{12}\\=&\frac{1}{2}-\frac{1}{12}\\=&\frac{6}{12}-\frac{1}{12}\\=&\frac{5}{12}\end{aligned}$
【答案】
$\boldsymbol{\frac{5}{12}}$
【知识点】
分数裂项相消,分数加减法运算
【点评】
本题考查分数的简便运算,核心是掌握并运用题目给出的分数拆分规律,通过裂项相消的方法简化计算过程,避免繁琐的通分运算,提升计算的准确性与效率。
【难度系数】
0.6
7. 四则混合运算的顺序是怎样的?在计算时,一定要弄清先算什么,再算什么。

答案

四则混合运算的顺序是:没有括号的
先算第二级运算(乘法和除法),再算
第一级运算(加法和减法);有括号
的,先算括号里面的,再算括号外面
的。同级运算从左到右依次计算。

解析

【分析】
要解答这道题,我们可以从四则运算的层级划分和括号的作用两个角度梳理思路:首先明确加法、减法为第一级运算,乘法、除法为第二级运算;接着分无括号和有括号两种情况分析运算顺序,同时注意同级运算的处理规则,将这些情况整合就能完整梳理出四则混合运算的顺序。
【解析】
我们分情况梳理四则混合运算的顺序:
1. 无括号的四则混合运算:先计算第二级运算(乘法和除法),再计算第一级运算(加法和减法);若为同级运算(均为加法减法或均为乘法除法),则从左到右依次计算。
2. 有括号的四则混合运算:先计算括号内部的运算,括号内的运算遵循无括号时的顺序,再计算括号外部的运算。
【答案】
四则混合运算的顺序是:没有括号的先算第二级运算(乘法和除法),再算第一级运算(加法和减法);有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的。同级运算从左到右依次计算。
【知识点】
四则混合运算顺序
【点评】
四则混合运算顺序是数学计算的基础规则,是保证计算准确性的核心前提,贯穿于各类数学运算中,必须熟练牢记并严格遵循。
【难度系数】
0.9