Ⅰ Complete the sentences with proper English words according to the Chinese given.
1. We all experience (使人心碎的) moments，but they help us grow stronger.
2. After I didn't make the basketball team，I decided to try other sports like (滑雪运动).
3. Listening to music helps take my (思维) off things when I feel stressed about exams.
4. In (事实)，it is you who shape your life and your future.
5. Failure may fall (在……上面) us when we try new things，but that shouldn't stop us from trying.

1. heartbreaking 2. skiing 3. mind
4. fact 5. upon

【分析】
这是根据中文提示补全句子的题型，解题思路如下：首先通读每个句子梳理句子结构，判断空格处所需要的单词词性，再结合给出的中文释义、常用固定搭配和语境匹配对应的英文词汇，最后代入句子验证语义、搭配是否通顺，排除拼写和形式错误。比如空格后接名词时就要优先考虑填入修饰名词的形容词，空格前后有介词时优先联想对应的固定短语，就能快速锁定正确答案。
【解析】
1. 空格后是名词moments，需要填入形容词作定语修饰该名词，对应中文“使人心碎的”，填入形容词heartbreaking符合语法和语义要求。
2. 空格前的like是介词，此处用来列举运动项目，对应中文“滑雪运动”，填入表示运动类的名词skiing即可。
3. 此处考查固定搭配take one's mind off，含义为“转移注意力、不再挂念”，对应中文提示“思维”，填入名词mind符合搭配规则。
4. 此处考查固定短语in fact，含义为“事实上”，是常用固定表达，对应中文提示“事实”，填入名词fact。
5. 此处考查固定搭配fall upon sb，含义为“降临到某人身上”，对应中文提示“在……上面”，填入介词upon符合搭配逻辑。
【答案】
1. heartbreaking 2. skiing 3. mind
4. fact 5. upon
【知识点】
形容词作定语；固定短语搭配；动名词用法
【点评】
本题属于基础词汇运用题型，考察的都是课标要求掌握的核心词汇和高频固定搭配，只要学生平时熟记单词拼写、掌握常见搭配规则，结合句子成分判断词性就能顺利完成，能有效检验学生的基础词汇运用能力。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Complete the sentences with the proper forms of words given.
6. Tony felt (disappoint) when he knew he didn't pass the English exam.
7. After (fail) many times，I finally learnt how to ride a bicycle.
8. Learning to play the guitar has (complete) improved my confidence.
9. I feel thankful when I look back and see my (pain) and gains that my family shared with me.
10. Growing up is never easy，but each challenge helps us become (strong) than before.

6. disappointed 7. failing
8. completely 9. pains 10. stronger

【分析】
这是一道英语词形转换类填空题，解题的核心思路是先观察空格前后的提示信息，判断空格处所需的词性，再结合对应的语法规则对给出的单词进行变形：
1. 第6题空格前是感官系动词felt，系动词后通常接形容词作表语，且此处描述人Tony的主观感受，选择对应ed结尾的形容词即可；
2. 第7题空格前是介词after，介词后接动词时必须使用动名词形式，直接将动词fail变为动名词即可；
3. 第8题空格后是实义动词improved，修饰动词需要使用副词，将形容词complete变为副词形式即可；
4. 第9题空格后有并列连词and，并列结构前后形式要保持一致，后面的gains是名词复数，因此空格处的名词pain也要变为复数形式和它对应；
5. 第10题空格后出现了比较级标志词than，说明形容词strong要使用比较级形式。
【解析】
6. 句意：托尼得知自己没有通过英语考试时感到很失望。felt是感官系动词，后接形容词作表语，此处修饰人的主观感受，disappoint的-ed形容词形式disappointed意为“感到失望的”，符合语境。
7. 句意：在失败很多次之后，我终于学会了骑自行车。after在此处作介词，介词后接动词需用动名词形式，因此fail变为failing。
8. 句意：学习弹吉他完全提升了我的自信心。此处需要副词修饰后面的动词improved，complete的副词形式completely意为“完全地”，符合语法要求。
9. 句意：当我回首往事，看到家人和我共同分担的痛苦与收获时，我心怀感激。并列连词and连接并列成分，后面的gains是名词复数，因此空格处的pain要变为复数pains，和gains构成对应结构。
10. 句意：成长从来都不容易，但每一次挑战都能帮助我们变得比以前更强大。句中出现比较级标志词than，说明形容词strong需要使用比较级形式stronger。
【答案】
6. disappointed 7. failing 8. completely 9. pains 10. stronger
【知识点】
词形转换 介词用法 形容词比较级
【点评】
本题属于初中英语基础词形转换题型，覆盖了词性判断、常见基础语法规则的考点，整体考点常规，只要学生能准确捕捉空格前后的语法提示（系动词、介词、并列结构、than标志），就能顺利完成变形，适合巩固基础语法知识点使用。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Complete the sentences with proper words.
11. As a result，he succeeded in trying out the team.
12. I went there last year and fell in love it.
13. time flies! I am no longer the shy child who was afraid of speaking in class.
14. a result，he succeeded in getting a scholarship.
15. Her parents were proud her when she won the speaking competition.

11. for 12. with 13. How 14. As 15. of

【分析】
这道题考查英语常用固定搭配与经典表达，解题时我们可以逐句观察空格前后的提示词，匹配课内学过的核心固定短语：先回忆每个句子对应的常用搭配含义，结合句意验证是否通顺，同时注意句首单词的首字母需要大写的规则，就能快速锁定正确答案。
【解析】
11. 空格前的try out和空格后的the team提示这里考察固定短语try out for，含义为“参加……的选拔”，代入句中句意通顺，因此填for。
12. 空格前的fall in love提示考察固定搭配fall in love with，含义为“爱上……”，符合“我去年去那里就爱上了它”的句意，因此填with。
13. 这是英语经典常用感叹谚语How time flies，含义为“时光飞逝”，句首单词首字母大写，因此填How。
14. 空格后a result提示考察固定短语as a result，含义为“结果”，放在句首作状语，首字母大写，因此填As。
15. 空格前的were proud提示考察固定搭配be proud of，含义为“为……感到自豪/骄傲”，符合“她赢得演讲比赛后父母为她骄傲”的句意，因此填of。
【答案】
11. for 12. with 13. How 14. As 15. of
【知识点】
固定短语搭配，常用感叹表达
【点评】
本题全部是初中英语的课内基础核心考点，没有偏难怪题，只要平时认真积累背诵单元要求掌握的固定短语，就能顺利完成，做题时注意句首单词首字母大写的细节，避免不必要的失分。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Complete the sentences with proper words according to the hints.
16. Once Jack makes up his mind，nothing can him. to become different
17. A teacher should be able to explain knowledge in simple words. in a way that is easy to see or hear
18. Everyone has their own about what growing up means. your feelings or thoughts about somebody/something，rather than a fact
19. When I felt sad for a whole week，my friends were all and tried to cheer me up. feeling unhappy and afraid
20. It took me days to solve that difficult problem. more

16. change 17. clearly 18. opinion
19. worried 20. several

【分析】
这是一道根据语境和英文提示补全句子的题型，解题思路可以分为三步：第一先通读每个句子，理解句子的整体表意，判断空格处所需要的词性；第二对照括号里给出的英文释义，匹配符合语义的对应词汇；第三把选出的词汇代入原句，检查语法和逻辑是否通顺，确保完全贴合提示和语境要求。
【解析】
16. 句意：一旦杰克下定决心，没有什么能改变他。空格前是情态动词can，后面需要接动词原形，括号提示含义为“变得不同”，结合语境对应动词change，符合语义和语法要求。
17. 句意：老师应该能够用简单的话语清晰地讲解知识。空格处用于修饰动词explain，需要填入副词，括号提示含义为“以容易看到或听到的方式”，对应副词clearly，修饰讲解的动作，符合语境。
18. 句意：每个人对于成长意味着什么都有自己的观点。空格前有形容词性物主代词their own，后面需要接名词，括号提示含义为“你对人/事物的感受想法，而非客观事实”，对应名词opinion，符合表意。
19. 句意：当我连续一周都情绪低落的时候，我的朋友们都很担心，尽力哄我开心。空格处在be动词were之后作表语，需要填入形容词，括号提示含义为“感到不开心、担忧”，对应形容词worried，符合语境。
20. 句意：我花了好几天时间才解出那道难题。空格后是可数名词复数days，括号提示含义为“更多的、数个的”，对应形容词several，修饰days表示“好几天”，符合逻辑。
【答案】
16. change 17. clearly 18. opinion 19. worried 20. several
【知识点】
词义匹配，词性辨析，词汇运用
【点评】
本题侧重考察基础词汇的掌握能力，结合英文释义的提示降低了选词难度，同时隐性考察了不同词性在句子中的语法功能，提醒学生记忆单词时可以同步积累对应的英文释义，避免词性误用的常见错误。
【难度系数】
0.7