2026年亮点给力大试卷八年级英语下册译林版第195页答案
(
D
)1. In a conversation between two people, most of the
is done through body language.

A.instruction
B.pronunciation
C.education
D.communication

答案

1. D

解析

【分析】首先理解题目语境：两人对话中，大部分通过肢体语言完成的内容是什么。接着分析各选项词义，结合语境判断合适的词汇。
【解析】先翻译句子：在两人的对话中，大部分的________是通过肢体语言完成的。逐一分析选项：A项instruction意为“指示、说明”，不符合语境；B项pronunciation意为“发音”，与肢体语言无关；C项education意为“教育”，不符合对话场景；D项communication意为“交流”，肢体语言是交流的重要方式，符合句意，故选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义辨析，需结合语境理解各选项含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3
(
C
)2. —Didn't you see the zebra crossing? You
slow down!
—Sorry, Sir. Am I going to fail the driving test?

A.may
B.can
C.must
D.will

答案

2. C

解析

【分析】本题考查情态动词的辨析，解题时需先理解对话语境，明确说话者的语气和意图，再分析各选项情态动词的含义，选出符合语境的答案。对话中一方提醒另一方看到斑马线必须减速，需选择表示“必须”的情态动词。
【解析】首先理解对话含义：“——你没看到斑马线吗？你必须减速！——抱歉，先生。我会在驾驶考试中失败吗？”。分析选项：A. may意为“可以，可能”，表示许可或可能性；B. can意为“能，会”，表示能力或可能性；C. must意为“必须”，表示命令、强制要求，符合语境中看到斑马线必须减速的要求；D. will意为“将要，会”，表示将来或意愿。因此选C。
【答案】C
【知识点】情态动词的用法
【点评】本题为基础的情态动词辨析题，结合日常交通场景的语境即可轻松判断，属于常见的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A
)3. —Now I'm used to getting up
to read English for half an hour every day.
—What a good habit you have!

A.early enough
B.late enough
C.too early
D.too late

答案

3. A

解析

【分析】先通读对话，根据答语“What a good habit you have!”可知，此处表达“早起”的意思，先排除表“晚”的B、D选项；再分析剩余选项：enough修饰副词时需后置，“too...to”结构表“太……而不能”，代入后语义不符，因此选A。
【解析】1. 语境判断：答语提到是好习惯，说明是早起，故排除B（late enough足够晚）、D（too late太晚）；2. 选项辨析：A项early enough中，enough修饰副词early需后置，意为“足够早”，符合“早起读英语”的语境；C项too early意为“太早”，且too...to结构表否定含义，代入后逻辑不通，因此选A。
【答案】A
【知识点】副词的用法；enough与too的用法；语境理解
【点评】本题结合对话语境考查副词及固定短语的用法，属于基础题，需掌握enough修饰副词后置的规则和too...to的语义，结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.7
(
B
)4. My parents
Beijing on business for a whole week, so I live with my grandparents these days.

A.have been to
B.have been in
C.have gone to
D.have arrived in

答案

4. B

解析

【分析】
这道题考查现在完成时中易混短语的用法辨析，解题关键是抓住题干中的时间状语“for a whole week（持续一整周）”，该短语要求谓语动词为延续性结构，需逐一分析选项的含义及动词属性，排除不符合要求的选项。
【解析】
题干中“for a whole week”是表示一段时间的状语，需与延续性动词的现在完成时连用：
A选项have been to意为“去过某地（已返回）”，是短暂性结构，不能与时间段连用，排除；
B选项have been in意为“待在某地（持续）”，是延续性结构，可与时间段连用，符合语境；
C选项have gone to意为“去了某地（未返回）”，是短暂性结构，不能与时间段连用，排除；
D选项have arrived in意为“到达某地”，arrive是短暂性动词，不能与时间段连用，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
现在完成时；短语辨析
【点评】
本题结合时间状语考查现在完成时中短暂性与延续性动词的区分，以及易混短语的用法，是初中英语基础考点，需准确掌握各短语的含义和适用场景。
【难度系数】
0.5
(
D
)5. —It is kind
you to help me with my Maths, Jenny.
—That's OK. It is necessary
us to help each other and work as a team.

A.of; of
B.for; for
C.for; of
D.of; for

答案

5. D

解析

【分析】这道题考查英语中介词of和for在固定句型中的用法。解题时需明确：在“It is + adj + sb to do sth”结构中，若形容词描述人的品质、性格（如kind、nice等），则用介词of；若形容词描述做某事的性质（如necessary、important等），则用介词for。结合题目，第一空的kind是形容Jenny的善良品质，第二空的necessary是描述“互相帮助”这件事的性质，据此可确定答案。
【解析】根据固定句型的介词用法：①第一空，形容词kind（善良的）用于描述人的品质，对应结构“It is + adj + of sb to do sth”，故填of；②第二空，形容词necessary（必要的）用于描述做某事的性质，对应结构“It is + adj + for sb to do sth”，故填for。因此正确选项为D。
【答案】D
【知识点】介词辨析、固定句型
【点评】本题是英语基础介词用法题，核心考查It is + adj + sb to do sth结构中of与for的区分，属于初中英语的高频考点，只要牢记形容词对应的介词规则即可轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.3
(
A
)6. There is a long line at the roller coaster because only 15 people can get on it
.

A.at a time
B.at times
C.on time
D.by the time

答案

6. A

解析

【分析】
本题考查介词短语的词义辨析，解题思路是先理解句子语境：过山车处排了长队，原因是每次只能承载15人，需选择表示“每次”含义的短语；再逐一分析选项，排除不符合语境的选项，确定正确答案。
【解析】
句子翻译：过山车那里排了很长的队，因为每次只能有15个人乘坐。各选项词义：A. at a time 意为“每次、一次”；B. at times 意为“有时、偶尔”；C. on time 意为“准时”；D. by the time 意为“到……的时候”。结合语境，排队的原因是每次承载量有限，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
介词短语辨析
【点评】
本题是基础词义辨析题，考查常见介词短语的含义，难度较低，只要掌握各短语词义并结合语境即可选出答案，属于初中英语的基础考点。
【难度系数】
0.8
(
A
)7. The colour of the sky in the evening
the weather conditions.

A.depends on
B.carries on
C.keeps on
D.lives on

答案

7. A
【解析】句意:夜晚天空的颜色取决于天气状况。depend on意为“取决于”,符合句意。

解析

【分析】
首先明确句子含义：“夜晚天空的颜色______天气状况”，需选择符合语境的动词短语。接着逐一分析各选项短语的意思：A选项depend on意为“取决于”；B选项carry on意为“继续、经营”；C选项keep on意为“继续、坚持”；D选项live on意为“靠……生活”。结合句意，天空颜色由天气状况决定，据此筛选正确选项。
【解析】
句意：夜晚天空的颜色取决于天气状况。
A选项depend on表示“取决于”，契合句子语境；
B选项carry on表示“继续、开展”，不符合句意；
C选项keep on表示“继续、坚持”，不符合句意；
D选项live on表示“靠……为生”，不符合句意。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析，要求学生掌握常见动词短语的含义，并能结合句子语境选择合适的短语，属于基础题型。
【难度系数】
0.5
(
C
)8. When you
a question in class, you should answer it loudly and clearly.

A.ask
B.will ask
C.are asked
D.will be asked

答案

8. C

解析

【分析】首先理解句子含义：“当你在课堂上被问到问题时，你应该大声且清晰地回答”。这里主语you和动词ask之间是被动关系（是你被提问，而非你主动提问），需使用被动语态；同时主句用一般现在时（should answer为情态动词加动词原形，属于一般现在时范畴），when引导的时间状语从句需用一般现在时表将来，结合被动语态结构即可选出答案。
【解析】句子中主语you与动词ask是被动关系，需用被动语态，因此排除主动形式的A（ask）和B（will ask）；主句为一般现在时，时间状语从句需用一般现在时表将来，一般现在时被动语态结构为“am/is/are + 过去分词”，对应选项C（are asked）；D选项为一般将来时被动，不符合从句时态要求，排除。
【答案】C
【知识点】一般现在时被动语态、时间状语从句时态
【点评】本题考查被动语态的语境运用，需先判断主被动关系，再结合主句时态确定从句时态，是初中英语基础考点，难度适中。
【难度系数】0.6
(
D
)9. — ______ have they lived in this new house? —For half a year.

A.How far
B.How much
C.How soon
D.How long

答案

9. D

解析

【分析】
首先观察答语“For half a year（半年了）”，这是表示“一段时间”的短语，需要匹配能对“时间段”提问的疑问词组。接下来逐一分析选项对应的提问类型，选出符合答语的答案。
【解析】
1. 分析答语：答语“For half a year”用于描述持续的时间段，需找对时间段提问的疑问词。
2. 逐一排除选项：
A选项How far用于询问距离，答语需是具体距离（如“3 kilometers”），不符合；
B选项How much用于询问价格或不可数名词的数量，不符合；
C选项How soon用于询问将来动作的时间间隔，答语需是“in+时间段”，不符合；
D选项How long用于询问持续的时间段，答语常用“for+时间段”，与本题答语匹配。
【答案】
D
【知识点】
疑问词组辨析；特殊疑问句
【点评】
本题考查英语基础的疑问词组用法，需牢记各疑问词组对应的提问内容及答语形式，属于简单的语法基础题，学生易掌握。
【难度系数】
0.8
(
A
)10. —Mum, after a two-week tennis training, I've improved my skills greatly.
—Well done! Just as the saying goes, "
."

A.Practice makes perfect
B.Many hands make light work
C.All roads lead to Rome
D.It never rains but it pours

答案

10. A

解析

【分析】首先理解对话语境：孩子告知妈妈经过两周网球训练，自己的技能大幅提升，妈妈表扬孩子，需要选择符合该语境的谚语。接着逐一分析选项谚语的含义：A选项“Practice makes perfect”意为“熟能生巧”，强调练习能提升技能，符合训练后进步的语境；B选项“Many hands make light work”意为“众人拾柴火焰高”，侧重合作的力量；C选项“All roads lead to Rome”意为“条条大路通罗马”，指成功有多种途径；D选项“It never rains but it pours”意为“不鸣则已一鸣惊人（或祸不单行）”，均不符合语境，因此选A。
【解析】根据对话内容，孩子通过两周的网球训练提升了技能，妈妈用谚语表扬孩子，需选体现练习重要性的谚语。A项“熟能生巧”符合语境，B、C、D项含义与对话不符，故答案为A。
【答案】A
【知识点】英语谚语辨析
【点评】本题考查日常英语谚语的语境运用，难度较低，需准确理解各谚语含义并结合对话语境判断。
【难度系数】0.8