第一节 根据下列句子所给汉语注释或首字母,写出空缺处各单词的正确形式。
1. Wuxi
2. On both
3. Look! Many people are waiting to watch the raising of the big kite on the
4. Nanjing, the c
5. Traditional Chinese opera is the most a
6. Many v
1. Wuxi
Opera
(歌剧) is a local art form with a long history.2. On both
sides
(一侧,一边) of the road, there are different kinds of shops.3. Look! Many people are waiting to watch the raising of the big kite on the
square
(广场).4. Nanjing, the c
apital
city of Jiangsu Province has a long history.5. Traditional Chinese opera is the most a
ncient
form of theatre that is still popular in China today.6. Many v
isitors
show that Wuxi is really a wonderful place to visit.答案
1. Opera 2. sides 3. square 4. capital 5. ancient 6. visitors
解析
【分析】
这是初中英语典型的单词拼写题型,分为给汉语提示填词和给首字母提示填词两类,解题思路可以分三步走:第一步先通读整个句子,理解句子整体语义,确定空缺处单词的大致词义;第二步结合空格前后的语法限定条件,比如限定词both、many的修饰规则、固定搭配要求等,判断单词需要的正确形式(比如单复数、大小写等);第三步核对拼写,确认单词完全符合语境和语法要求。比如给汉语提示的题要注意专有名词大写、名词单复数变化,首字母提示的题还要结合生活常识、固定搭配推断词义,避免语义不符的错误。
【解析】
1. 句意:无锡歌剧是一种有着悠久历史的本土艺术形式。“歌剧”对应的英文单词是opera,此处Wuxi Opera是特定的艺术专有称谓,首字母需要大写,因此填Opera。
2. 句意:在道路的两侧,有各种各样的商店。“一侧,一边”对应的英文单词是side,空格前的限定词both表示“两者都”,后面必须接可数名词的复数形式,因此side变为复数sides。
3. 句意:看!很多人正等在广场上观看大风筝升空。“广场”对应的英文单词是square,固定短语on the square表示“在广场上”,直接填入原形即可。
4. 句意:江苏省的省会城市南京有着悠久的历史。结合常识“南京是江苏的省会”和首字母c的提示,固定搭配capital city意为“省会城市”,因此填capital。
5. 句意:中国传统戏曲是如今在中国仍然流行的最古老的戏剧形式。结合语境“传统戏曲历史悠久”和首字母a的提示,形容词ancient表示“古老的”,放在the most后构成形容词最高级修饰戏剧形式,因此填ancient。
6. 句意:很多游客都表明无锡确实是一个很棒的游览胜地。结合语境“来无锡游玩的群体”和首字母v的提示,限定词many后接可数名词复数,visitor表示“游客”,复数形式为visitors,符合语义要求。
【答案】
1. Opera 2. sides 3. square 4. capital 5. ancient 6. visitors
【知识点】
单词拼写,名词单复数,固定搭配
【点评】
本题属于基础词汇考查题,覆盖了八年级左右的核心课标词汇,既考察学生对基础词义的记忆能力,也融入了语法规则、文化常识、语境推断的小考点,易错点集中在第2题忘记变复数、第1题忘记专有名词大写,学生做题时要格外注意空格前后的修饰词提示,避免低级错误。
【难度系数】
0.7
这是初中英语典型的单词拼写题型,分为给汉语提示填词和给首字母提示填词两类,解题思路可以分三步走:第一步先通读整个句子,理解句子整体语义,确定空缺处单词的大致词义;第二步结合空格前后的语法限定条件,比如限定词both、many的修饰规则、固定搭配要求等,判断单词需要的正确形式(比如单复数、大小写等);第三步核对拼写,确认单词完全符合语境和语法要求。比如给汉语提示的题要注意专有名词大写、名词单复数变化,首字母提示的题还要结合生活常识、固定搭配推断词义,避免语义不符的错误。
【解析】
1. 句意:无锡歌剧是一种有着悠久历史的本土艺术形式。“歌剧”对应的英文单词是opera,此处Wuxi Opera是特定的艺术专有称谓,首字母需要大写,因此填Opera。
2. 句意:在道路的两侧,有各种各样的商店。“一侧,一边”对应的英文单词是side,空格前的限定词both表示“两者都”,后面必须接可数名词的复数形式,因此side变为复数sides。
3. 句意:看!很多人正等在广场上观看大风筝升空。“广场”对应的英文单词是square,固定短语on the square表示“在广场上”,直接填入原形即可。
4. 句意:江苏省的省会城市南京有着悠久的历史。结合常识“南京是江苏的省会”和首字母c的提示,固定搭配capital city意为“省会城市”,因此填capital。
5. 句意:中国传统戏曲是如今在中国仍然流行的最古老的戏剧形式。结合语境“传统戏曲历史悠久”和首字母a的提示,形容词ancient表示“古老的”,放在the most后构成形容词最高级修饰戏剧形式,因此填ancient。
6. 句意:很多游客都表明无锡确实是一个很棒的游览胜地。结合语境“来无锡游玩的群体”和首字母v的提示,限定词many后接可数名词复数,visitor表示“游客”,复数形式为visitors,符合语义要求。
【答案】
1. Opera 2. sides 3. square 4. capital 5. ancient 6. visitors
【知识点】
单词拼写,名词单复数,固定搭配
【点评】
本题属于基础词汇考查题,覆盖了八年级左右的核心课标词汇,既考察学生对基础词义的记忆能力,也融入了语法规则、文化常识、语境推断的小考点,易错点集中在第2题忘记变复数、第1题忘记专有名词大写,学生做题时要格外注意空格前后的修饰词提示,避免低级错误。
【难度系数】
0.7
第二节 请认真阅读下面短文,从方框中选择适当的单词或短语,填入其正确形式。每个单词或短语仅用一次。

Welcome to my hometown. Beijing is a wonderful city with many (7)
In the morning, you can go to Tian'anmen Square and see the raising of the (9)
Welcome to my hometown. Beijing is a wonderful city with many (7)
places of interest
. It is well worth (8) visiting
. Let me show you around it.In the morning, you can go to Tian'anmen Square and see the raising of the (9)
national
flag. Then, you can visit siheyuan and hutong to (10) get a taste of
traditional Beijing life. If you are interested in the history of ancient China, you can visit the Palace Museum. It is the home of the (11) emperors
of the past. You can enjoy lots of China's art (12) treasures
there. If you feel hungry, why not go to a (13) local
restaurant to eat a delicious dinner of Beijing duck? Don't forget to watch Beijing opera. It's one of the most colourful art (14) forms
.答案
7. places of interest 8. visiting 9. national 10. get a taste of
11. emperors 12. treasures 13. local 14. forms
11. emperors 12. treasures 13. local 14. forms
解析
【分析】
首先先通读方框内的所有词汇和短语,明确每个的词义:form(形式)、treasure(珍宝)、visit(游览)、place of interest(名胜古迹)、local(当地的)、nation(国家)、emperor(皇帝)、get a taste of(体验)。接下来通读全文,理解短文是介绍北京旅游景点和本土特色的主题,结合每个空格的前后搭配、语境含义逐一匹配对应词汇,同时注意根据语法规则调整词形,保证每个词汇/短语仅使用一次,符合句子逻辑。比如第7空前面有many,说明要接可数名词复数,北京作为旅游城市有很多名胜,对应place of interest变复数;第8空考察固定搭配be worth doing,要把visit变成动名词形式,后续的空依次结合常识和语法要求推导即可。
【解析】
7. 句意:北京是一个很棒的城市,有很多名胜古迹。many后接可数名词复数,place of interest的复数形式是places of interest,符合语境。
8. 句意:它非常值得游览。固定搭配be well worth doing表示“非常值得做某事”,所以visit变为动名词visiting。
9. 句意:早上你可以去天安门广场看升国旗。此处需要形容词修饰名词flag,nation的形容词形式national表示“国家的”,national flag即国旗,符合常识。
10. 句意:然后你可以逛四合院和胡同来体验传统的北京生活。to后面接动词原形构成不定式,get a taste of意为“体验、感受”,完全符合逛老北京街巷感受本土生活的语境。
11. 句意:它是过去皇帝的居所。故宫是古代多位皇帝的住所,emperor是可数名词,这里用复数形式emperors表示过去的诸多皇帝。
12. 句意:你可以在那里欣赏到很多中国的艺术珍宝。lots of后接可数名词复数,treasure此处表示珍宝,复数形式treasures,art treasures即艺术珍宝,符合故宫馆藏的特点。
13. 句意:如果你饿了,为什么不去一家当地的餐馆吃美味的北京烤鸭晚餐呢?此处用形容词local修饰restaurant,local restaurant表示当地餐馆,符合语境。
14. 句意:它是最丰富多彩的艺术形式之一。固定结构one of + 可数名词复数表示“…之一”,form的复数形式forms,art forms即艺术形式,符合京剧属于艺术形式的描述。
【答案】
7. places of interest 8. visiting 9. national 10. get a taste of
11. emperors 12. treasures 13. local 14. forms
【知识点】
固定搭配辨析,词性转换,名词复数变化
【点评】
本题以介绍北京旅游特色为主题,结合文化常识考察选词填空,既要求学生掌握方框内词汇的基础词义,还要熟练掌握worth doing、one of+复数名词等固定搭配,同时能根据语境正确转换名词、形容词、动名词等不同形式,难度适中,能同时考察词汇基础和语法应用能力。
【难度系数】
0.7
首先先通读方框内的所有词汇和短语,明确每个的词义:form(形式)、treasure(珍宝)、visit(游览)、place of interest(名胜古迹)、local(当地的)、nation(国家)、emperor(皇帝)、get a taste of(体验)。接下来通读全文,理解短文是介绍北京旅游景点和本土特色的主题,结合每个空格的前后搭配、语境含义逐一匹配对应词汇,同时注意根据语法规则调整词形,保证每个词汇/短语仅使用一次,符合句子逻辑。比如第7空前面有many,说明要接可数名词复数,北京作为旅游城市有很多名胜,对应place of interest变复数;第8空考察固定搭配be worth doing,要把visit变成动名词形式,后续的空依次结合常识和语法要求推导即可。
【解析】
7. 句意:北京是一个很棒的城市,有很多名胜古迹。many后接可数名词复数,place of interest的复数形式是places of interest,符合语境。
8. 句意:它非常值得游览。固定搭配be well worth doing表示“非常值得做某事”,所以visit变为动名词visiting。
9. 句意:早上你可以去天安门广场看升国旗。此处需要形容词修饰名词flag,nation的形容词形式national表示“国家的”,national flag即国旗,符合常识。
10. 句意:然后你可以逛四合院和胡同来体验传统的北京生活。to后面接动词原形构成不定式,get a taste of意为“体验、感受”,完全符合逛老北京街巷感受本土生活的语境。
11. 句意:它是过去皇帝的居所。故宫是古代多位皇帝的住所,emperor是可数名词,这里用复数形式emperors表示过去的诸多皇帝。
12. 句意:你可以在那里欣赏到很多中国的艺术珍宝。lots of后接可数名词复数,treasure此处表示珍宝,复数形式treasures,art treasures即艺术珍宝,符合故宫馆藏的特点。
13. 句意:如果你饿了,为什么不去一家当地的餐馆吃美味的北京烤鸭晚餐呢?此处用形容词local修饰restaurant,local restaurant表示当地餐馆,符合语境。
14. 句意:它是最丰富多彩的艺术形式之一。固定结构one of + 可数名词复数表示“…之一”,form的复数形式forms,art forms即艺术形式,符合京剧属于艺术形式的描述。
【答案】
7. places of interest 8. visiting 9. national 10. get a taste of
11. emperors 12. treasures 13. local 14. forms
【知识点】
固定搭配辨析,词性转换,名词复数变化
【点评】
本题以介绍北京旅游特色为主题,结合文化常识考察选词填空,既要求学生掌握方框内词汇的基础词义,还要熟练掌握worth doing、one of+复数名词等固定搭配,同时能根据语境正确转换名词、形容词、动名词等不同形式,难度适中,能同时考察词汇基础和语法应用能力。
【难度系数】
0.7
(
A.across
B.between
C.through
D.around
A
) 1.The Changjiang River runs for over 6,300 kilometers the south-west, the middle and the west of China.A.across
B.between
C.through
D.around
答案
1.A
解析
【分析】
这道题是方位介词辨析类题目,解题时我们可以按两步走:第一步先读懂题干句意,明确句子要表达的是“长江全长6300多公里,流经中国的西南、中部和西部多个大片区域”的含义。第二步逐个辨析选项的介词用法,先快速排除明显不符合语义的选项,再重点区分易混的across和through两个介词的核心差异,匹配语境选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
1. 选项B:between意为“在……(两者)之间”,通常用于描述两个对象的位置关系,题干中涉及多个地理区域,不符合用法,直接排除。
2. 选项D:around意为“在……周围、环绕”,若填入该词表示长江环绕这些区域流动,不符合长江实际的流经逻辑,排除。
3. 选项C:through意为“穿过、通过”,核心含义是从立体/封闭空间的内部穿行,比如穿过隧道、穿过密林,不符合描述河流横跨大范围国土的语境,排除。
4. 选项A:across意为“横跨、横穿”,强调从物体的表面从一侧延伸到另一侧,常用来描述跨越广袤的大范围地域,填入后表示长江横贯中国的多个区域,完全符合语义和用法要求。
所以最终选A。
【答案】
A
【知识点】
方位介词辨析
【点评】
本题的易错点是很多同学会混淆across和through的用法误选C,要牢记二者的核心区别:across侧重“表面横跨、跨越大范围地域”,through侧重“从空间内部穿行”,描述河流横贯大面积国土的场景时,通常用across来表达。
【难度系数】
0.4
这道题是方位介词辨析类题目,解题时我们可以按两步走:第一步先读懂题干句意,明确句子要表达的是“长江全长6300多公里,流经中国的西南、中部和西部多个大片区域”的含义。第二步逐个辨析选项的介词用法,先快速排除明显不符合语义的选项,再重点区分易混的across和through两个介词的核心差异,匹配语境选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
1. 选项B:between意为“在……(两者)之间”,通常用于描述两个对象的位置关系,题干中涉及多个地理区域,不符合用法,直接排除。
2. 选项D:around意为“在……周围、环绕”,若填入该词表示长江环绕这些区域流动,不符合长江实际的流经逻辑,排除。
3. 选项C:through意为“穿过、通过”,核心含义是从立体/封闭空间的内部穿行,比如穿过隧道、穿过密林,不符合描述河流横跨大范围国土的语境,排除。
4. 选项A:across意为“横跨、横穿”,强调从物体的表面从一侧延伸到另一侧,常用来描述跨越广袤的大范围地域,填入后表示长江横贯中国的多个区域,完全符合语义和用法要求。
所以最终选A。
【答案】
A
【知识点】
方位介词辨析
【点评】
本题的易错点是很多同学会混淆across和through的用法误选C,要牢记二者的核心区别:across侧重“表面横跨、跨越大范围地域”,through侧重“从空间内部穿行”,描述河流横贯大面积国土的场景时,通常用across来表达。
【难度系数】
0.4
(
A.miss
B.don't miss
C.will miss
D.won't miss
D
) 2.You're invited to the most exciting concert of the year! The famous singer will perform all his hit songs. If you're a real fan, you this special event.A.miss
B.don't miss
C.will miss
D.won't miss
答案
2.D
解析
【分析】
首先通读全句梳理场景语义,先识别句中if引导的是真实条件状语从句,回忆对应的时态规则先筛掉不符合时态要求的选项,再结合语境逻辑判断语义的肯否定,就能锁定正确答案。第一步先依据“主将从现”规则,确认主句需要用一般将来时,排除时态不符的A、B选项;第二步结合“真正的粉丝不会错过重磅演唱会”的常识逻辑,选出表否定含义的正确将来时选项即可。
【解析】
1. 时态规则筛选:句中If引导真实条件状语从句,遵循“主将从现”的时态要求,即从句用一般现在时表将来,主句需要使用一般将来时。选项A(miss,一般现在时肯定)、B(don't miss,一般现在时否定)都是一般现在时,不符合主句的时态要求,直接排除。
2. 语义逻辑验证:前文说明这是年度最令人激动的演唱会,知名歌手会演唱所有热门金曲,如果你是真正的粉丝,常理上不会错过该活动。选项C will miss意为“将会错过”,和语境逻辑矛盾,排除C。选项D won't miss是一般将来时的否定形式,时态和语义都完全匹配,故选D。
【答案】
D
【知识点】
1. 主将从现规则
2. 语境语义辨析
【点评】
本题是初中英语时态板块的基础常规题,同时考察条件状语从句的时态规则和场景逻辑理解,只要牢记if引导真实条件句的“主将从现”用法,再结合生活常识判断语义方向,就可以快速选出正确答案,适合巩固基础时态知识点使用。
【难度系数】
0.8
首先通读全句梳理场景语义,先识别句中if引导的是真实条件状语从句,回忆对应的时态规则先筛掉不符合时态要求的选项,再结合语境逻辑判断语义的肯否定,就能锁定正确答案。第一步先依据“主将从现”规则,确认主句需要用一般将来时,排除时态不符的A、B选项;第二步结合“真正的粉丝不会错过重磅演唱会”的常识逻辑,选出表否定含义的正确将来时选项即可。
【解析】
1. 时态规则筛选:句中If引导真实条件状语从句,遵循“主将从现”的时态要求,即从句用一般现在时表将来,主句需要使用一般将来时。选项A(miss,一般现在时肯定)、B(don't miss,一般现在时否定)都是一般现在时,不符合主句的时态要求,直接排除。
2. 语义逻辑验证:前文说明这是年度最令人激动的演唱会,知名歌手会演唱所有热门金曲,如果你是真正的粉丝,常理上不会错过该活动。选项C will miss意为“将会错过”,和语境逻辑矛盾,排除C。选项D won't miss是一般将来时的否定形式,时态和语义都完全匹配,故选D。
【答案】
D
【知识点】
1. 主将从现规则
2. 语境语义辨析
【点评】
本题是初中英语时态板块的基础常规题,同时考察条件状语从句的时态规则和场景逻辑理解,只要牢记if引导真实条件句的“主将从现”用法,再结合生活常识判断语义方向,就可以快速选出正确答案,适合巩固基础时态知识点使用。
【难度系数】
0.8
(
A.invite
B.relax
C.attract
D.organize
C
) 3.The colorful toys in the shop window many children every day. How they wish they can have all these toys in their bedroom!A.invite
B.relax
C.attract
D.organize
答案
3.C
解析
【分析】
这道题是动词词义辨析类题目,解题时首先要通读题干,梳理清楚句子的核心含义:商店橱窗里色彩丰富的玩具每天对很多孩子产生某种作用,后半句提示孩子们都非常想要这些玩具。接下来我们只需要逐一明确四个选项动词的含义,选出和语境逻辑完全匹配的选项即可,不符合生活常识和语义逻辑的选项可以直接排除。
【解析】
我们先翻译题干理解语境:“商店橱窗里五颜六色的玩具每天都______很多孩子,他们多希望能把所有这些玩具都放在自己的卧室里啊!”
接下来逐一辨析选项:
1. 选项A invite 意为“邀请”,该动作的发出者通常是人,玩具不可能发出邀请的行为,不符合语境;
2. 选项B relax 意为“使放松”,代入句中语义不通,不符合玩具和孩子之间的逻辑关系;
3. 选项C attract 意为“吸引”,代入句中表示好看的玩具吸引了很多孩子,完全符合后半句孩子们想要拥有玩具的语境;
4. 选项D organize 意为“组织”,代入句中和句意完全不匹配,直接排除。
综上正确选项是C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析,语境词汇运用
【点评】
本题考查初中英语核心动词的词义辨析,难度较低,只要学生掌握四个选项的基础词义,读懂题干给出的提示语境,结合生活常识就能快速选出正确答案,属于词汇部分的常规基础考题。
【难度系数】
0.9
这道题是动词词义辨析类题目,解题时首先要通读题干,梳理清楚句子的核心含义:商店橱窗里色彩丰富的玩具每天对很多孩子产生某种作用,后半句提示孩子们都非常想要这些玩具。接下来我们只需要逐一明确四个选项动词的含义,选出和语境逻辑完全匹配的选项即可,不符合生活常识和语义逻辑的选项可以直接排除。
【解析】
我们先翻译题干理解语境:“商店橱窗里五颜六色的玩具每天都______很多孩子,他们多希望能把所有这些玩具都放在自己的卧室里啊!”
接下来逐一辨析选项:
1. 选项A invite 意为“邀请”,该动作的发出者通常是人,玩具不可能发出邀请的行为,不符合语境;
2. 选项B relax 意为“使放松”,代入句中语义不通,不符合玩具和孩子之间的逻辑关系;
3. 选项C attract 意为“吸引”,代入句中表示好看的玩具吸引了很多孩子,完全符合后半句孩子们想要拥有玩具的语境;
4. 选项D organize 意为“组织”,代入句中和句意完全不匹配,直接排除。
综上正确选项是C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析,语境词汇运用
【点评】
本题考查初中英语核心动词的词义辨析,难度较低,只要学生掌握四个选项的基础词义,读懂题干给出的提示语境,结合生活常识就能快速选出正确答案,属于词汇部分的常规基础考题。
【难度系数】
0.9
(
—Yes. I think the is the best choice.
A.garden
B.classroom
C.square
D.cinema
C
) 4.—Our city is planning to hold a big outdoor concert next month. They need a large, open-air place that can hold thousands of people.—Yes. I think the is the best choice.
A.garden
B.classroom
C.square
D.cinema
答案
4.C
解析
【分析】
首先第一步先提取题干里的关键信息:要选择的场所需要满足三个核心条件——面积大、露天开放、可以容纳数千人举办户外演唱会。接下来我们逐个核对四个选项的含义和对应的场所属性,把不符合条件的选项逐一排除,剩下的匹配度最高的就是正确答案。首先B教室、D电影院都是室内场所,直接不符合露天的要求;A花园的面积通常较小,很难容纳数千人,也不符合需求,只有广场完全满足所有条件,就能选出答案了。
【解析】
对话讨论的是举办大型户外演唱会的选址,要求选址是大型露天、可容纳数千人的场地,逐一辨析选项:
A. garden意为花园,通常面积有限,无法容纳数千人,不符合要求;
B. classroom意为教室,是小型室内场地,完全不符合露天、容纳数千人的条件;
C. square意为广场,是开阔的大型露天公共场地,完全匹配题干的所有选址要求;
D. cinema意为电影院,是封闭室内的观影场所,不符合露天的要求。
综上只有C选项符合语境。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;语境场景匹配
【点评】
本题属于基础的英语词汇应用题,结合生活常识就可以快速判断出正确选项,主要考察学生对常见场所类名词含义的掌握,以及抓取题干关键限定信息的能力,难度较低。
【难度系数】
0.9
首先第一步先提取题干里的关键信息:要选择的场所需要满足三个核心条件——面积大、露天开放、可以容纳数千人举办户外演唱会。接下来我们逐个核对四个选项的含义和对应的场所属性,把不符合条件的选项逐一排除,剩下的匹配度最高的就是正确答案。首先B教室、D电影院都是室内场所,直接不符合露天的要求;A花园的面积通常较小,很难容纳数千人,也不符合需求,只有广场完全满足所有条件,就能选出答案了。
【解析】
对话讨论的是举办大型户外演唱会的选址,要求选址是大型露天、可容纳数千人的场地,逐一辨析选项:
A. garden意为花园,通常面积有限,无法容纳数千人,不符合要求;
B. classroom意为教室,是小型室内场地,完全不符合露天、容纳数千人的条件;
C. square意为广场,是开阔的大型露天公共场地,完全匹配题干的所有选址要求;
D. cinema意为电影院,是封闭室内的观影场所,不符合露天的要求。
综上只有C选项符合语境。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;语境场景匹配
【点评】
本题属于基础的英语词汇应用题,结合生活常识就可以快速判断出正确选项,主要考察学生对常见场所类名词含义的掌握,以及抓取题干关键限定信息的能力,难度较低。
【难度系数】
0.9
(
A.With; worth
B.For; worth
C.With; worthy
D.For; worthy
A
) 5. its breathtaking views of Lake Tai and charming natural scenery, Wuxi is well visiting.A.With; worth
B.For; worth
C.With; worthy
D.For; worthy
答案
5.A
解析
【分析】
这道题可以分两步走快速解题:第一步先从考点更明确的第二个空入手,回忆worth和worthy的固定搭配规则,先排除不符合搭配的选项;第二步再辨析第一个空的两个介词with和for的语义和用法,选出符合语境的正确介词,两步就能锁定答案。首先回忆:表示“值得做某事”时,worth的固定用法是be worth doing,用主动形式表达被动含义,而worthy不能直接接doing,必须搭配of being done或者to be done,题目中空格后直接是visiting,所以直接排除搭配错误的C、D选项。接下来辨析第一空的介词:with作介词可以表示“具备、带有(某种特征/事物)”,句中要表达的是“无锡拥有太湖的绝美景观和迷人自然风光”,用with完全契合语义;如果用for的话,for表原因时通常引出要解释的具体缘由,不符合此处表“拥有属性”的含义,因此排除B选项,最终选出正确答案。
【解析】
1. 分析第二个空:
英语中表示“值得做某事”的固定搭配里,be worth doing是正确结构,主动形式表被动含义;而worthy的正确搭配为be worthy of being done / be worthy to be done,不能直接接动名词doing。题干第二空后直接接visiting,因此排除搭配错误的C、D选项。
2. 分析第一个空:
介词with可表示“具有、带有(某特征/事物)”,此处指无锡拥有太湖的绝美景色和迷人自然风光,符合语境;介词for作原因介词时通常引出具体的原因事由,不符合此处语义,排除B选项。
综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
介词with用法;be worth doing固定搭配
【点评】
本题是英语高频考点题,重点考察易混形容词worth和worthy的搭配区别,同时考察介词基本用法辨析,同学们需要准确区分两个近义形容词的不同搭配结构,避免混淆失分。
【难度系数】
0.6
这道题可以分两步走快速解题:第一步先从考点更明确的第二个空入手,回忆worth和worthy的固定搭配规则,先排除不符合搭配的选项;第二步再辨析第一个空的两个介词with和for的语义和用法,选出符合语境的正确介词,两步就能锁定答案。首先回忆:表示“值得做某事”时,worth的固定用法是be worth doing,用主动形式表达被动含义,而worthy不能直接接doing,必须搭配of being done或者to be done,题目中空格后直接是visiting,所以直接排除搭配错误的C、D选项。接下来辨析第一空的介词:with作介词可以表示“具备、带有(某种特征/事物)”,句中要表达的是“无锡拥有太湖的绝美景观和迷人自然风光”,用with完全契合语义;如果用for的话,for表原因时通常引出要解释的具体缘由,不符合此处表“拥有属性”的含义,因此排除B选项,最终选出正确答案。
【解析】
1. 分析第二个空:
英语中表示“值得做某事”的固定搭配里,be worth doing是正确结构,主动形式表被动含义;而worthy的正确搭配为be worthy of being done / be worthy to be done,不能直接接动名词doing。题干第二空后直接接visiting,因此排除搭配错误的C、D选项。
2. 分析第一个空:
介词with可表示“具有、带有(某特征/事物)”,此处指无锡拥有太湖的绝美景色和迷人自然风光,符合语境;介词for作原因介词时通常引出具体的原因事由,不符合此处语义,排除B选项。
综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
介词with用法;be worth doing固定搭配
【点评】
本题是英语高频考点题,重点考察易混形容词worth和worthy的搭配区别,同时考察介词基本用法辨析,同学们需要准确区分两个近义形容词的不同搭配结构,避免混淆失分。
【难度系数】
0.6
(
A.trouble
B.interest
C.respect
D.surprise
B
) 6.My little brother shows great in astronomy (天文学) and spends hours reading books about the universe every day.A.trouble
B.interest
C.respect
D.surprise
答案
6.B
解析
【分析】
首先通读题干,找到关键提示信息:后半句提到“我的小弟弟每天花数小时阅读关于宇宙的书籍”,这个行为能直接体现他对天文学的喜爱倾向。接下来我们可以先逐个辨析四个选项的名词含义,再核对和介词in的常用固定搭配,将选项代入验证语义是否通顺,就能快速选出符合语境的答案。
【解析】
1. 先翻译题干:我的小弟弟对天文学表现出极大的________,每天花好几个小时阅读关于宇宙的书籍。
2. 逐一辨析选项:
选项A:trouble意为“麻烦”,既没有show trouble in的常用搭配,语义也和“花时间读相关书籍”的语境完全不符;
选项B:interest意为“兴趣”,固定搭配show great interest in表示“对……表现出极大兴趣”,完全契合后半句描述的喜爱天文学、投入大量时间了解相关内容的语境;
选项C:respect意为“尊重”,正确的常用搭配是show respect for,和题干里的介词in不匹配,语义也不符合;
选项D:surprise意为“惊讶”,正确的常用搭配是show surprise at,搭配和语义都不符合题干要求。
综上,正确答案是B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析,固定短语搭配
【点评】本题是非常典型的语境类基础词义辨析题,解题核心是抓住后半句的行为提示判断人物的态度,结合初中阶段的常用固定搭配就能快速排除错误选项,属于高频基础送分题。
【难度系数】0.8
首先通读题干,找到关键提示信息:后半句提到“我的小弟弟每天花数小时阅读关于宇宙的书籍”,这个行为能直接体现他对天文学的喜爱倾向。接下来我们可以先逐个辨析四个选项的名词含义,再核对和介词in的常用固定搭配,将选项代入验证语义是否通顺,就能快速选出符合语境的答案。
【解析】
1. 先翻译题干:我的小弟弟对天文学表现出极大的________,每天花好几个小时阅读关于宇宙的书籍。
2. 逐一辨析选项:
选项A:trouble意为“麻烦”,既没有show trouble in的常用搭配,语义也和“花时间读相关书籍”的语境完全不符;
选项B:interest意为“兴趣”,固定搭配show great interest in表示“对……表现出极大兴趣”,完全契合后半句描述的喜爱天文学、投入大量时间了解相关内容的语境;
选项C:respect意为“尊重”,正确的常用搭配是show respect for,和题干里的介词in不匹配,语义也不符合;
选项D:surprise意为“惊讶”,正确的常用搭配是show surprise at,搭配和语义都不符合题干要求。
综上,正确答案是B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析,固定短语搭配
【点评】本题是非常典型的语境类基础词义辨析题,解题核心是抓住后半句的行为提示判断人物的态度,结合初中阶段的常用固定搭配就能快速排除错误选项,属于高频基础送分题。
【难度系数】0.8
(
A.taste
B.shape
C.form
D.colour
A
) 7.The of my grandma's dumplings always gives me a feeling of home.A.taste
B.shape
C.form
D.colour
答案
7.A
解析
【分析】
首先通读题干,明确句子要表达的核心含义:奶奶的饺子的某一种特质能带来家的归属感。接下来我们需要辨析四个选项的名词含义,再结合生活常识和语境逐一排除不符合逻辑的选项,就能选出最贴合句意的答案。结合日常认知,最能代表家里食物特质、唤起家的专属记忆的就是食物的味道,很容易锁定正确选项。
【解析】
先翻译题干:我奶奶做的饺子的________总能给我一种家的感觉。
对四个选项逐一辨析:
1. 选项A:taste 意为“味道、滋味”,食物的风味是最容易唤起关于家的记忆的特质,完全符合语境逻辑。
2. 选项B:shape 意为“形状”,饺子的形状没有特殊的专属指向性,无法普遍带来家的归属感,不符合句意。
3. 选项C:form 意为“形式、形态”,代入句子语义不通顺,不符合日常表达习惯。
4. 选项D:colour 意为“颜色”,饺子的颜色和家的归属感没有直接关联,不符合逻辑。
综上排除BCD,选择A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析,语境语义理解
【点评】
本题属于基础的词义辨析类考题,没有复杂的语法考点,核心考查学生对基础名词含义的掌握,以及结合生活常识代入语境验证选项的能力,只要能准确识别四个单词的词义,很容易选出正确答案。
【难度系数】
0.9
首先通读题干,明确句子要表达的核心含义:奶奶的饺子的某一种特质能带来家的归属感。接下来我们需要辨析四个选项的名词含义,再结合生活常识和语境逐一排除不符合逻辑的选项,就能选出最贴合句意的答案。结合日常认知,最能代表家里食物特质、唤起家的专属记忆的就是食物的味道,很容易锁定正确选项。
【解析】
先翻译题干:我奶奶做的饺子的________总能给我一种家的感觉。
对四个选项逐一辨析:
1. 选项A:taste 意为“味道、滋味”,食物的风味是最容易唤起关于家的记忆的特质,完全符合语境逻辑。
2. 选项B:shape 意为“形状”,饺子的形状没有特殊的专属指向性,无法普遍带来家的归属感,不符合句意。
3. 选项C:form 意为“形式、形态”,代入句子语义不通顺,不符合日常表达习惯。
4. 选项D:colour 意为“颜色”,饺子的颜色和家的归属感没有直接关联,不符合逻辑。
综上排除BCD,选择A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析,语境语义理解
【点评】
本题属于基础的词义辨析类考题,没有复杂的语法考点,核心考查学生对基础名词含义的掌握,以及结合生活常识代入语境验证选项的能力,只要能准确识别四个单词的词义,很容易选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
— It will be great fun.
A.Really?
B.Why not?
C.I'm afraid not.
D.Well done.
B
) 8.—We've decided to go on a trip this weekend. Would you like to join us?— It will be great fun.
A.Really?
B.Why not?
C.I'm afraid not.
D.Well done.
答案
8.B
解析
【分析】
拿到这道情景对话题,首先梳理对话逻辑:前一句是对方告知周末旅行的计划,同时发出同行邀请,答句后半句明确提到“这会非常有趣”,说明回答者的态度是欣然接受邀请的。接下来逐个辨析四个选项的含义和适用场景,匹配符合该语境的选项,排除和语境矛盾的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
先梳理对话含义:
——我们已经决定这周末去旅行,你愿意加入我们吗?
——______ 那肯定会非常有意思。
逐一辨析选项:
A. Really? 意为“真的吗?”,仅用于表达对对方话语的惊讶,无法衔接后文愿意参与的表述,不符合语境;
B. Why not? 是英语口语常用表达,意为“为什么不呢?”,用来爽快同意对方的提议或邀请,完全契合后文觉得旅行很有趣、愿意参与的语境;
C. I'm afraid not. 意为“恐怕不行”,是对邀请的委婉拒绝,和后文“It will be great fun”的表述完全矛盾,排除;
D. Well done. 意为“做得好”,用于夸赞他人完成的事,和收到邀请的场景完全不匹配,排除。
综上,正确答案是B。
【答案】B
【知识点】情景交际,邀请类应答
【点评】本题考查日常英语情景交际的常用表达,解题核心是抓住答句后半句的提示信息,判断出说话人接受邀请的态度,区分不同口语表达的适用场景,避免在交际场景中错用表达。
【难度系数】0.8
拿到这道情景对话题,首先梳理对话逻辑:前一句是对方告知周末旅行的计划,同时发出同行邀请,答句后半句明确提到“这会非常有趣”,说明回答者的态度是欣然接受邀请的。接下来逐个辨析四个选项的含义和适用场景,匹配符合该语境的选项,排除和语境矛盾的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
先梳理对话含义:
——我们已经决定这周末去旅行,你愿意加入我们吗?
——______ 那肯定会非常有意思。
逐一辨析选项:
A. Really? 意为“真的吗?”,仅用于表达对对方话语的惊讶,无法衔接后文愿意参与的表述,不符合语境;
B. Why not? 是英语口语常用表达,意为“为什么不呢?”,用来爽快同意对方的提议或邀请,完全契合后文觉得旅行很有趣、愿意参与的语境;
C. I'm afraid not. 意为“恐怕不行”,是对邀请的委婉拒绝,和后文“It will be great fun”的表述完全矛盾,排除;
D. Well done. 意为“做得好”,用于夸赞他人完成的事,和收到邀请的场景完全不匹配,排除。
综上,正确答案是B。
【答案】B
【知识点】情景交际,邀请类应答
【点评】本题考查日常英语情景交际的常用表达,解题核心是抓住答句后半句的提示信息,判断出说话人接受邀请的态度,区分不同口语表达的适用场景,避免在交际场景中错用表达。
【难度系数】0.8
登录