一、读拼音，写词语。

漫步 繁华 藤萝 膝盖 躲闪
消灭

【分析】本题是读拼音写词语的基础题型，解题思路为：逐个认读给出的拼音，结合所学的生字词知识，确定每个拼音对应的正确汉字，注意汉字的书写规范，避免写错字，再将汉字组合成对应词语即可。
【解析】根据给出的拼音依次匹配对应的词语：màn bù对应“漫步”，fán huá对应“繁华”，téng luó对应“藤萝”，xī gài对应“膝盖”，duǒ shǎn对应“躲闪”，xiāo miè对应“消灭”。
【答案】漫步 繁华 藤萝 膝盖 躲闪 消灭
【知识点】拼音识字、汉字书写
【点评】本题考查学生对常用生字词的读音和写法的掌握，是语文学习中基础的题型，需学生熟练积累相关词语。
【难度系数】0.8

二、给加点的字或词选择正确的解释。
1. 是永不的回忆。()
A. 磨灭，模糊不清。
B. 埋没。
C. 淹没。
2. 哪一次我的思里/没有你波涛的清响？()
A. 海水因为受日、月的引力而定时涨落的现象。
B. 像潮水那样涨落起伏的事物。
C. 潮湿。

1. A 2. B

【分析】
解题时需结合句子语境，区分词语的本义与语境义，逐一排除不合适的选项。第1题先分析“漫灭”在“永不漫灭的回忆”中的含义，第2题分析“思潮”在“我的思潮里”中的含义，再匹配对应选项。
【解析】
1. “漫灭”是固定词语，结合“永不漫灭的回忆”的语境，其含义为磨灭、模糊不清，对应选项A；选项B“埋没”、选项C“淹没”均不符合语境，故选A。
2. “思潮”在句中并非指海水涨落的本义（选项A），也不是“潮湿”的含义（选项C），而是比喻思绪像潮水那样涨落起伏的事物，对应选项B，故选B。
【答案】
1. A 2. B
【知识点】
词语的语境义、多义词辨析
【点评】
本题考查词语在具体语境中的含义，需结合句子语境区分词语的本义与比喻义，属于基础字词题，难度较低。
【难度系数】
0.3

三、我会填。
1.《繁星》(七一)中描写作者回忆自己与母亲在园中一起赏月的句子是：,,。
2.《繁星》(一三一)中运用排比和反问的手法表达对大海的赞颂的句子是：? ? ?
3.《繁星》(一五九)中运用比喻的手法表达对母爱的赞颂的句子是：,。

1. 月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上
2. 哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
3. 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里

【分析】
这是一道关于冰心《繁星》系列作品的名句默写题，需结合题目给出的内容、手法提示，准确回忆课文指定篇目的对应诗句，注意字词的正确书写，确保填写内容与原文完全一致。
【解析】
1. 《繁星》（七一）中描写作者回忆与母亲在园中赏月的句子，对应原文为“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，符合题目中“回忆与母亲在园中赏月”的场景要求；
2. 《繁星》（一三一）中运用排比和反问手法赞颂大海的句子，原文为“哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？”，满足排比反问的手法要求；
3. 《繁星》（一五九）中用比喻手法赞颂母爱的句子，原文为“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”，将内心的烦恼比作“风雨”，母亲的怀抱比作港湾，符合比喻手法要求。
【答案】
1. 月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上
2. 哪一颗星没有光 哪一朵花没有香 哪一次我的思潮里没有你波涛的清响
3. 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里
【知识点】
《繁星》名句默写，冰心作品
【点评】
本题考查对课文重点名句的积累与识记，属于基础默写题，需要学生平时准确背诵课文内容，注意字词书写，难度适中，是对课内知识的直接考查。
【难度系数】
0.3

四、阅读课文选段，完成练习。
繁 星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了，
;
心中的风雨来了，
。
1. 把诗歌补充完整。
2. 诗中第一个“风雨”指的是,第二个“风雨”指的是。
3. 这首诗表达了作者对的赞颂。

1. 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里
2. 自然界中的风雨 现实生活中遇到的挫折、困难
3. 母爱