4.【情境设题】根据语境完成填空。（7分）
《饮马长城窟行(节选)》中，(1)""""两个词巧妙地指代了书信，真有意思。
从诗中“长跪”这个动作，我读出了收信人对这封书信的(2)。
可见，读古诗文要关注重点词、关键句，如我们学过的《诫子书》中(3)"，"一句用双重否定的形式，劝勉孩子明确志向、静心学习。
我觉得品标点符号也很重要。如《训子书》第1段连用两个问号，告诫儿子要(4)。
嗯，通过比较，可以发现“训子”“诫子”之类的家书，在表达对孩子的深情厚望时，语气都比较(5)。

4.(1)双鲤鱼 尺素书
(2)珍视、恭敬(意近即可)
(3)非淡泊无以明志 非宁静无以致远
(4)奋发向上(珍惜时间/接受教诲)(任选其一，言之有理即可)
(5)直接、严厉(意近即可)(每空1分)

【分析】
本题为古诗文情境填空题，需结合古诗文常识、文言字词含义、课内古诗文默写、标点作用及家书语言特点解答。解题思路：(1)回忆古诗文中信函的常见代称；(2)结合古代礼仪中“长跪”的含义，判断收信人对书信的态度；(3)定位《诫子书》中运用双重否定劝勉明确志向、静心学习的语句；(4)分析《训子书》中两个问号的语境，明确其告诫内容；(5)对比“训子”“诫子”类家书的语气特点。
【解析】
(1)《饮马长城窟行》中，“双鲤鱼”“尺素书”是指代书信的常用词，故填这两个；(2)“长跪”是古代表示恭敬的坐姿，体现收信人对书信的珍视与恭敬；(3)《诫子书》中“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”为双重否定句，符合劝勉明确志向、静心学习的要求；(4)《训子书》连用两个问号，意在告诫儿子奋发向上（或珍惜时间、接受教诲等，言之有理即可）；(5)“训子”“诫子”类家书语气直接、严厉，体现对孩子的严格要求与深情厚望。
【答案】
(1)双鲤鱼 尺素书；(2)珍视、恭敬(意近即可)；(3)非淡泊无以明志 非宁静无以致远；(4)奋发向上(珍惜时间/接受教诲)(任选其一，言之有理即可)；(5)直接、严厉(意近即可)
【知识点】
古诗文常识、文言字词理解、古诗文默写
【点评】
本题以情境设题的形式，整合古诗文阅读、文化常识及课内知识，考查学生的知识迁移与运用能力，贴近学生学习实际，注重基础与理解的结合。
【难度系数】
0.6