B)阅读杨玲的四则日记,根据日记内容选择正确答案。

Mar. 25th
I put some flower seeds into a big
pot. Then I water the seeds. Now it is in
the sun.
Mar. 30th
I am so happy. I can see a sprout. It
is small and green. It is so lovely. I water
it and put it in the sun.
Apr. 10th
My plant has two green leaves. I water it
every day and make sure it gets lots of sun-
light. It is rainy, so I put it into my room.
May 24th
My plant is tall and strong now, but
it still has no flowers. Oh, come on!
()1. It is sunny on .
A. Mar. 25th B. Apr. 10th C. May 25th
()2. The new word"sprout" means "" in Chinese.
A. 种子 B. 苗、芽 C. 叶子
()3. Yang Ling puts the plant in her room on Apr. 10th, because .
A. it is rainy on that day B. it is too dark at night
C. some birds may come to eat it
()4. Yang Ling may write "" in ▲.
A. Well done! B. I can't wait! C. The bird is coming!
()5. Which of following is RIGHT?
A. The sprout is small and strong on Mar. 30th.
B. Yang Ling's plant has no leaves on Apr. 10th.
C. Yang Ling's plant is about two months old on May 24th.

1.A 2.B 3.A 4.B 5.C

【分析】
这是一篇记叙植物种植过程的日记类阅读理解，解题时首先先通读全部四则日记，标记每个日期对应的事件、天气、植物生长状态等关键信息，之后每道题带着题干的关键词回到原文定位对应内容，通过比对原文和选项、结合常识推理排除错误选项，就能选出正确答案。比如第一题找晴天的日期，直接去对应日期的日记里找天气相关描述；词义猜测题结合前后文的生长阶段判断单词含义；推理题结合前文作者的情绪逻辑推导合适的句子。
【解析】
1. 细节定位：3月25日的日记提到将种下种子的花盆放在阳光下，说明当天是晴天；4月10日的日记明确标注当天是雨天，选项C的5月25日文中完全没有提及，因此选A。
2. 词义猜测：3月25日才播种，3月30日距离播种仅5天，首次从土中长出的小小的绿色新生部分，既不是之前埋入土中的种子，也不是4月10日才长出的两片叶子，因此sprout的中文含义是苗、芽，选B。
3. 细节定位：4月10日的日记最后一句直接写明"It is rainy, so I put it into my room."，说明把植物搬进房间的原因是当天下雨，选A。
4. 语境推理：5月24日的日记里作者表示植物长得又高又壮但还没开花，还发出"Oh, come on!"的期盼，对应作者的情绪是迫切想看到开花，因此"I can't wait!（我等不及了）"完全符合语境，选B。
5. 正误判断：选项A，3月30日的芽描述是small and green，并非small and strong，错误；选项B，4月10日的植物已经长出两片绿叶，错误；选项C，3月25日播种，到5月24日生长时长约两个月，描述正确。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.C
【知识点】
阅读细节定位，词义猜测，语境逻辑推理
【点评】
本题属于小学英语常规阅读题型，大部分答案都可以直接从原文找到对应依据，仅少量推理题结合基础常识即可判断，主要考察学生快速抓取文本关键信息、对照选项验证的能力，引导学生养成做阅读题不主观臆断、所有选项都从原文找支撑的好习惯。
【难度系数】
0.8