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1. 2024年6月2日清晨,嫦娥六号成功着陆在月球背面艾特肯盆地预选着陆区。探测器登月前需要减速,向运动方向喷射高速气体,同时获得反方向的制动力,说明物体间力的作用是
相互
的;若探测器登月前绕月球做匀速圆周运动,则探测器的运动状态改变
(填“改变”或“不改变”)。答案
1. 相互 改变
解析
【分析】
本题考查力的作用相互性与运动状态的判断，解题思路：第一空，根据力的作用特点，分析探测器与气体间的力的作用关系；第二空，明确运动状态的定义，结合匀速圆周运动的特点判断运动状态是否改变。
【解析】
1. 探测器向运动方向喷射高速气体时，探测器对气体施加了力，同时气体对探测器施加反方向的制动力，这一现象说明物体间力的作用是相互的，故第一空填“相互”。
2. 物体的运动状态包括速度的大小和运动的方向，探测器绕月球做匀速圆周运动时，速度大小不变，但运动方向时刻在变化，因此探测器的运动状态改变，故第二空填“改变”。
【答案】
相互；改变
【知识点】
力的作用相互性；运动状态的改变
【点评】
本题为初中物理基础题，考查力的基本性质与运动状态的判断，知识点直接对应教材基础内容，难度较低，侧重对概念的理解应用。
【难度系数】
0.8
本题考查力的作用相互性与运动状态的判断，解题思路：第一空，根据力的作用特点，分析探测器与气体间的力的作用关系；第二空，明确运动状态的定义，结合匀速圆周运动的特点判断运动状态是否改变。
【解析】
1. 探测器向运动方向喷射高速气体时，探测器对气体施加了力，同时气体对探测器施加反方向的制动力，这一现象说明物体间力的作用是相互的，故第一空填“相互”。
2. 物体的运动状态包括速度的大小和运动的方向，探测器绕月球做匀速圆周运动时，速度大小不变，但运动方向时刻在变化，因此探测器的运动状态改变，故第二空填“改变”。
【答案】
相互；改变
【知识点】
力的作用相互性；运动状态的改变
【点评】
本题为初中物理基础题，考查力的基本性质与运动状态的判断，知识点直接对应教材基础内容，难度较低，侧重对概念的理解应用。
【难度系数】
0.8
2. 如图1所示为运送露营用品的小拖车,拖车的车轮设计得很宽大,其目的是
减小
(填“增大”或“减小”)拖车对地面的压强;拖车在使用一段时间以后,车轮转轴部分应加润滑油,这是采用分离接触面
的方式来减小摩擦。答案
2. 减小 分离接触面
解析
【分析】
本题考查压强和摩擦力的相关知识，解题时，第一问需根据压强的影响因素分析车轮宽大的作用；第二问需结合减小摩擦的方法，判断加润滑油减小摩擦的方式。
【解析】
1. 分析车轮宽大的目的：根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，拖车对地面的压力$F$等于拖车及所载物品的总重力，使用过程中总重力不变，即压力$F$不变；车轮宽大增大了与地面的接触面积$S$，由公式可知，当压力一定时，增大受力面积可减小压强，因此车轮宽大的目的是减小拖车对地面的压强。
2. 分析加润滑油减小摩擦的方式：减小摩擦的方法包括减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动、分离接触面等；车轮转轴加润滑油时，润滑油会在转轴的接触面之间形成一层油膜，使两个相互接触的表面分离，从而减小转轴处的摩擦，因此是采用分离接触面的方式减小摩擦。
【答案】
减小 分离接触面
【知识点】
压强、摩擦力
【点评】
本题结合生活中的小拖车实例，考查压强和减小摩擦的方法，属于基础应用类题目，注重物理知识在实际生活中的应用，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查压强和摩擦力的相关知识，解题时，第一问需根据压强的影响因素分析车轮宽大的作用；第二问需结合减小摩擦的方法，判断加润滑油减小摩擦的方式。
【解析】
1. 分析车轮宽大的目的：根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，拖车对地面的压力$F$等于拖车及所载物品的总重力，使用过程中总重力不变，即压力$F$不变；车轮宽大增大了与地面的接触面积$S$，由公式可知，当压力一定时，增大受力面积可减小压强，因此车轮宽大的目的是减小拖车对地面的压强。
2. 分析加润滑油减小摩擦的方式：减小摩擦的方法包括减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动、分离接触面等；车轮转轴加润滑油时，润滑油会在转轴的接触面之间形成一层油膜，使两个相互接触的表面分离，从而减小转轴处的摩擦，因此是采用分离接触面的方式减小摩擦。
【答案】
减小 分离接触面
【知识点】
压强、摩擦力
【点评】
本题结合生活中的小拖车实例，考查压强和减小摩擦的方法，属于基础应用类题目，注重物理知识在实际生活中的应用，难度较低。
【难度系数】
0.7
3. 铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,如图2甲所示,在
大气压
的作用下,铁桶被压瘪了。让自来水流过如图2乙所示的装置,当水流稳定后,最后喷出的是温水
(填“冷水”“热水”或“温水”),这是利用了流体在流速大的位置压强小
。答案
3. 大气压 温水 流体在流速大的位置压强小
解析
【分析】
先分析甲图的现象：铁桶内水沸腾后，桶内充满高温水蒸气，堵住桶口浇冷水时，水蒸气遇冷液化，桶内气体减少，气压降低，小于外界大气压，铁桶在外界大气压作用下被压瘪。再分析乙图的装置：自来水流过T型管水平段时，中间竖管上方水流速度大，根据流体压强规律，流速大的位置压强小，此处压强小于外界大气压，热水瓶中的热水在大气压作用下上升，与冷水混合后喷出，因此喷出的是温水，利用了流体压强与流速的关系。
【解析】
1. 铁桶被压瘪的原因：铁桶内水沸腾后，桶内充满高温水蒸气，堵住桶口后浇冷水，水蒸气遇冷液化成水，桶内气体减少，气压降低，小于外界大气压，在大气压的作用下铁桶被压瘪，故第一个空填大气压。
2. 乙装置的原理：自来水流经T型管水平段时，中间竖管上方的水流速度较大，根据流体压强的特点：流体在流速大的位置压强小，此处压强小于外界大气压，热水瓶中的热水在大气压作用下沿竖管上升，与冷水混合后喷出，所以喷出的是温水，利用了流体在流速大的位置压强小的原理。
【答案】
大气压；温水；流体在流速大的位置压强小
【知识点】
大气压强、流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合生活中的常见物理现象，考查了大气压强和流体压强与流速的关系，体现了物理知识在生活中的应用，难度适中，需要学生将理论知识与实际现象结合分析。
【难度系数】
0.6
先分析甲图的现象：铁桶内水沸腾后，桶内充满高温水蒸气，堵住桶口浇冷水时，水蒸气遇冷液化，桶内气体减少，气压降低，小于外界大气压，铁桶在外界大气压作用下被压瘪。再分析乙图的装置：自来水流过T型管水平段时，中间竖管上方水流速度大，根据流体压强规律，流速大的位置压强小，此处压强小于外界大气压，热水瓶中的热水在大气压作用下上升，与冷水混合后喷出，因此喷出的是温水，利用了流体压强与流速的关系。
【解析】
1. 铁桶被压瘪的原因：铁桶内水沸腾后，桶内充满高温水蒸气，堵住桶口后浇冷水，水蒸气遇冷液化成水，桶内气体减少，气压降低，小于外界大气压，在大气压的作用下铁桶被压瘪，故第一个空填大气压。
2. 乙装置的原理：自来水流经T型管水平段时，中间竖管上方的水流速度较大，根据流体压强的特点：流体在流速大的位置压强小，此处压强小于外界大气压，热水瓶中的热水在大气压作用下沿竖管上升，与冷水混合后喷出，所以喷出的是温水，利用了流体在流速大的位置压强小的原理。
【答案】
大气压；温水；流体在流速大的位置压强小
【知识点】
大气压强、流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合生活中的常见物理现象，考查了大气压强和流体压强与流速的关系，体现了物理知识在生活中的应用，难度适中，需要学生将理论知识与实际现象结合分析。
【难度系数】
0.6
4. 如图3所示为《墨经》记载的一种斜面引重车。绳子一端紧系在后轮，另一端绕过斜面顶端的滑轮与重物相连。轻推后轮，重物通过绳子被逐渐提升至斜面顶端。若物重为4 000 N，斜面长2 m、高0.8 m，后轮施加在绳子上的力为2 000 N（不计绳重、滑轮与绳间的摩擦），该斜面的机械效率为
80%
，重物与斜面之间的摩擦力为400
N。答案
4. 80% 400
解析
【分析】
要解决该问题，需明确斜面的有用功、总功及额外功的计算方法：有用功是提升重物做的功，总功是后轮拉绳子做的功，额外功是克服重物与斜面间摩擦力做的功。先计算有用功和总功，再求机械效率，最后通过额外功与摩擦力的关系求出摩擦力。
【解析】
1. 计算有用功：有用功是克服物重提升重物做的功，公式为 $ W_{\mathrm{有}} = Gh $，代入数据得：
$ W_{\mathrm{有}} = 4000\,\mathrm{N} × 0.8\,\mathrm{m} = 3200\,\mathrm{J} $。
2. 计算总功：总功是后轮拉绳子做的功，公式为 $ W_{\mathrm{总}} = Fs $（$ s $ 为斜面长，即绳子移动的距离），代入数据得：
$ W_{\mathrm{总}} = 2000\,\mathrm{N} × 2\,\mathrm{m} = 4000\,\mathrm{J} $。
3. 计算机械效率：机械效率公式为 $ \eta = \frac{W_{\mathrm{有}}}{W_{\mathrm{总}}} × 100\% $，代入数据得：
$ \eta = \frac{3200\,\mathrm{J}}{4000\,\mathrm{J}} × 100\% = 80\% $。
4. 计算摩擦力：额外功 $ W_{\mathrm{额}} = W_{\mathrm{总}} - W_{\mathrm{有}} = 4000\,\mathrm{J} - 3200\,\mathrm{J} = 800\,\mathrm{J} $，额外功是克服摩擦力做功，即 $ W_{\mathrm{额}} = fs $，因此摩擦力 $ f = \frac{W_{\mathrm{额}}}{s} $，代入数据得：
$ f = \frac{800\,\mathrm{J}}{2\,\mathrm{m}} = 400\,\mathrm{N} $。
【答案】
80%；400
【知识点】
斜面机械效率、功的计算
【点评】
本题结合古代机械考查斜面相关计算，核心是区分有用功、总功和额外功，明确额外功源于克服斜面摩擦力，属于基础应用类题目，需掌握功和机械效率的基本公式。
【难度系数】
0.6
要解决该问题，需明确斜面的有用功、总功及额外功的计算方法：有用功是提升重物做的功，总功是后轮拉绳子做的功，额外功是克服重物与斜面间摩擦力做的功。先计算有用功和总功，再求机械效率，最后通过额外功与摩擦力的关系求出摩擦力。
【解析】
1. 计算有用功：有用功是克服物重提升重物做的功，公式为 $ W_{\mathrm{有}} = Gh $，代入数据得：
$ W_{\mathrm{有}} = 4000\,\mathrm{N} × 0.8\,\mathrm{m} = 3200\,\mathrm{J} $。
2. 计算总功：总功是后轮拉绳子做的功，公式为 $ W_{\mathrm{总}} = Fs $（$ s $ 为斜面长，即绳子移动的距离），代入数据得：
$ W_{\mathrm{总}} = 2000\,\mathrm{N} × 2\,\mathrm{m} = 4000\,\mathrm{J} $。
3. 计算机械效率：机械效率公式为 $ \eta = \frac{W_{\mathrm{有}}}{W_{\mathrm{总}}} × 100\% $，代入数据得：
$ \eta = \frac{3200\,\mathrm{J}}{4000\,\mathrm{J}} × 100\% = 80\% $。
4. 计算摩擦力：额外功 $ W_{\mathrm{额}} = W_{\mathrm{总}} - W_{\mathrm{有}} = 4000\,\mathrm{J} - 3200\,\mathrm{J} = 800\,\mathrm{J} $，额外功是克服摩擦力做功，即 $ W_{\mathrm{额}} = fs $，因此摩擦力 $ f = \frac{W_{\mathrm{额}}}{s} $，代入数据得：
$ f = \frac{800\,\mathrm{J}}{2\,\mathrm{m}} = 400\,\mathrm{N} $。
【答案】
80%；400
【知识点】
斜面机械效率、功的计算
【点评】
本题结合古代机械考查斜面相关计算，核心是区分有用功、总功和额外功，明确额外功源于克服斜面摩擦力，属于基础应用类题目，需掌握功和机械效率的基本公式。
【难度系数】
0.6
