Ⅰ. 看图,写单词。

1.

2.

3.

4.

5.

6.
1.
January
2.
February
3.
March
4.
April
5.
May
6.
June
答案
1. January 2. February 3. March 4. April 5. May 6. June
解析
【分析】
本题要求根据插图写出对应的英语单词,结合参考答案可知,插图对应1-6月的英文月份名称。解题思路是回忆并准确书写英语中1月到6月的正确单词,按序号依次填写即可。
【解析】
根据英语基础词汇知识,1月对应January,2月对应February,3月对应March,4月对应April,5月对应May,6月对应June,按题目序号依次填写即可。
【答案】
1. January 2. February 3. March 4. April 5. May 6. June
【知识点】
英语月份词汇
【点评】
本题考查小学阶段基础英语月份单词的识记,属于核心基础词汇,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
本题要求根据插图写出对应的英语单词,结合参考答案可知,插图对应1-6月的英文月份名称。解题思路是回忆并准确书写英语中1月到6月的正确单词,按序号依次填写即可。
【解析】
根据英语基础词汇知识,1月对应January,2月对应February,3月对应March,4月对应April,5月对应May,6月对应June,按题目序号依次填写即可。
【答案】
1. January 2. February 3. March 4. April 5. May 6. June
【知识点】
英语月份词汇
【点评】
本题考查小学阶段基础英语月份单词的识记,属于核心基础词汇,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. 单项选择。
(
A.Labour Day
B.Children's Day
C.New Year's Day
(
A
) 1. A
is in May.A.Labour Day
B.Children's Day
C.New Year's Day
答案
1. A
解析
【分析】
本题为英语常识类单项选择题,解题思路如下:第一步,明确每个选项对应的节日及所在月份;第二步,结合题干“______ is in May(……在五月)”的要求,筛选出符合条件的选项,排除不符合的错误项,最终确定答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:Labour Day(劳动节),所在月份为五月,符合题干要求;
B选项:Children's Day(儿童节),所在月份为六月,不符合题干要求;
C选项:New Year's Day(新年),所在月份为一月,不符合题干要求。
因此,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
节日英文表达、月份英文表达
【点评】
本题考查常见节日与对应月份的基础匹配,属于英语学科的基础常识题,难度较低,需学生掌握核心节日的时间常识。
【难度系数】
0.8
本题为英语常识类单项选择题,解题思路如下:第一步,明确每个选项对应的节日及所在月份;第二步,结合题干“______ is in May(……在五月)”的要求,筛选出符合条件的选项,排除不符合的错误项,最终确定答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:Labour Day(劳动节),所在月份为五月,符合题干要求;
B选项:Children's Day(儿童节),所在月份为六月,不符合题干要求;
C选项:New Year's Day(新年),所在月份为一月,不符合题干要求。
因此,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
节日英文表达、月份英文表达
【点评】
本题考查常见节日与对应月份的基础匹配,属于英语学科的基础常识题,难度较低,需学生掌握核心节日的时间常识。
【难度系数】
0.8
(
A.sing
B.singing
C.sings
B
)2. I like the B
contest.A.sing
B.singing
C.sings
答案
2. B
解析
【分析】
这道题考查动名词作定语的用法,句子中需要一个词修饰名词contest(比赛),作定语。先分析各选项的词性和用法:A选项sing是动词原形,不能修饰名词;C选项sings是动词第三人称单数形式,也不能作定语;B选项singing是动名词,可作定语修饰名词,构成固定搭配singing contest(歌唱比赛),符合句子语境。
【解析】
空格处需修饰名词contest作定语。A项sing为动词原形,无法作定语;C项sings是动词第三人称单数形式,不能修饰名词;B项singing是动名词,可作定语构成固定短语singing contest,意为“歌唱比赛”,代入句子“我喜欢歌唱比赛”,语义通顺,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动名词作定语;固定搭配
【点评】
本题考查动名词修饰名词构成固定短语的基础知识点,属于英语基础题型,需掌握动名词的基本用法。
【难度系数】
0.8
这道题考查动名词作定语的用法,句子中需要一个词修饰名词contest(比赛),作定语。先分析各选项的词性和用法:A选项sing是动词原形,不能修饰名词;C选项sings是动词第三人称单数形式,也不能作定语;B选项singing是动名词,可作定语修饰名词,构成固定搭配singing contest(歌唱比赛),符合句子语境。
【解析】
空格处需修饰名词contest作定语。A项sing为动词原形,无法作定语;C项sings是动词第三人称单数形式,不能修饰名词;B项singing是动名词,可作定语构成固定短语singing contest,意为“歌唱比赛”,代入句子“我喜欢歌唱比赛”,语义通顺,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动名词作定语;固定搭配
【点评】
本题考查动名词修饰名词构成固定短语的基础知识点,属于英语基础题型,需掌握动名词的基本用法。
【难度系数】
0.8
(
A.January
B.February
C.A and B
C
)3. The winter vacation is usually in C
.A.January
B.February
C.A and B
答案
3. C
解析
【分析】
这道题考查对寒假时间的常识认知及月份英文的掌握。解题思路是:先明确寒假的大致时间,再判断选项中月份是否符合,最终选出正确答案。
【解析】
寒假通常在每年的一月末至二月初,既包含一月(January)也包含二月(February)。选项A仅涉及一月,选项B仅涉及二月,均不全面;选项C包含A和B,符合寒假所在的月份范围,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
月份英文、常识认知
【点评】
本题结合生活常识考查基础的月份知识,难度较低,需要学生了解寒假的大致时间,同时掌握常见月份的英文表达,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查对寒假时间的常识认知及月份英文的掌握。解题思路是:先明确寒假的大致时间,再判断选项中月份是否符合,最终选出正确答案。
【解析】
寒假通常在每年的一月末至二月初,既包含一月(January)也包含二月(February)。选项A仅涉及一月,选项B仅涉及二月,均不全面;选项C包含A和B,符合寒假所在的月份范围,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
月份英文、常识认知
【点评】
本题结合生活常识考查基础的月份知识,难度较低,需要学生了解寒假的大致时间,同时掌握常见月份的英文表达,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
Ⅲ. 选择合适的一项补全对话。
Amy: Grandma. 1.
Grandma: Sure.
Amy: When is my father's birthday?
Grandma: 2.
Amy: 3.
Grandma: Her birthday is in February.
Amy: 4.
Grandma: His birthday is in March.
Amy: When is your birthday?
Grandma: 5.

Amy: Grandma. 1.
E
Grandma: Sure.
Amy: When is my father's birthday?
Grandma: 2.
D
Amy: 3.
C
Grandma: Her birthday is in February.
Amy: 4.
A
Grandma: His birthday is in March.
Amy: When is your birthday?
Grandma: 5.
B
答案
1. E 2. D 3. C 4. A 5. B
解析
【分析】
本题为补全对话题型,需结合对话上下文的语境、人称代词的指代关系来选择合适的句子。第一空后Grandma答“Sure”,说明Amy在请求提问;第二空Amy问爸爸的生日,爸爸是男性,答句需用男性物主代词;第三空Grandma答句用“Her”,说明Amy问的是女性亲属的生日;第四空Grandma答句用“His”,说明Amy问的是男性亲属的生日;第五空Amy问奶奶的生日,答句需用第一人称。
【解析】
1. 第一空:Grandma回答“Sure”(当然可以),对应Amy的请求,选项E“Can I ask you some questions?”符合语境,故选E。
2. 第二空:Amy问爸爸的生日,爸爸是男性,答句需用男性物主代词“His”,选项D“His birthday is in April.”匹配,故选D。
3. 第三空:Grandma答句提到“Her birthday”,说明Amy问的是女性亲属的生日,选项C“When is my mother's birthday?”符合,故选C。
4. 第四空:Grandma答句用“His birthday”,说明Amy问的是男性亲属的生日,选项A“When is Uncle Tom's birthday?”匹配,故选A。
5. 第五空:Amy问奶奶的生日,答句需用第一人称“My”,选项B“My birthday is in May.”符合,故选B。
【答案】
1. E 2. D 3. C 4. A 5. B
【知识点】
情景交际;日常对话;人称代词
【点评】
本题考查日常情景对话的运用,需结合上下文语境和人称指代关系选择句子,是基础的补全对话题型,侧重日常交际用语的掌握。
【难度系数】
0.6
本题为补全对话题型,需结合对话上下文的语境、人称代词的指代关系来选择合适的句子。第一空后Grandma答“Sure”,说明Amy在请求提问;第二空Amy问爸爸的生日,爸爸是男性,答句需用男性物主代词;第三空Grandma答句用“Her”,说明Amy问的是女性亲属的生日;第四空Grandma答句用“His”,说明Amy问的是男性亲属的生日;第五空Amy问奶奶的生日,答句需用第一人称。
【解析】
1. 第一空:Grandma回答“Sure”(当然可以),对应Amy的请求,选项E“Can I ask you some questions?”符合语境,故选E。
2. 第二空:Amy问爸爸的生日,爸爸是男性,答句需用男性物主代词“His”,选项D“His birthday is in April.”匹配,故选D。
3. 第三空:Grandma答句提到“Her birthday”,说明Amy问的是女性亲属的生日,选项C“When is my mother's birthday?”符合,故选C。
4. 第四空:Grandma答句用“His birthday”,说明Amy问的是男性亲属的生日,选项A“When is Uncle Tom's birthday?”匹配,故选A。
5. 第五空:Amy问奶奶的生日,答句需用第一人称“My”,选项B“My birthday is in May.”符合,故选B。
【答案】
1. E 2. D 3. C 4. A 5. B
【知识点】
情景交际;日常对话;人称代词
【点评】
本题考查日常情景对话的运用,需结合上下文语境和人称指代关系选择句子,是基础的补全对话题型,侧重日常交际用语的掌握。
【难度系数】
0.6
登录