1. 下列方程中,无论a取何值时,总是关于x的一元二次方程的是(
A.$(2a-1)(x^2+3)=2x^2-2$
B.$ax^2-2x-9=0$
C.$ax^2+x=x^2-1$
D.$(a^2+1)x^2=1$
D
)A.$(2a-1)(x^2+3)=2x^2-2$
B.$ax^2-2x-9=0$
C.$ax^2+x=x^2-1$
D.$(a^2+1)x^2=1$
答案
1.D
解析
【分析】
要解决这道题,首先明确一元二次方程的判定核心条件:①是整式方程;②只含有一个未知数x;③未知数x的最高次数为2;④二次项系数不为0。本题要求无论a取何值都为关于x的一元二次方程,因此只需逐一验证每个选项的二次项系数是否恒不为0,若存在a的取值使二次项系数为0,则该选项不符合要求。
【解析】
一元二次方程的一般形式为$Ax^2+Bx+C=0$($A≠0$),我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:先将方程整理为一般形式
左边展开得$(2a-1)x^2 + 3(2a-1)$,移项合并同类项得:
$(2a-1-2)x^2 + 6a - 3 + 2 = 0$,即$(2a-3)x^2 + 6a -1 = 0$
当$2a-3=0$即$a=\frac{3}{2}$时,二次项系数为0,方程不是一元二次方程,故A错误。
2. 选项B:方程为$ax^2-2x-9=0$
当$a=0$时,方程变为$-2x-9=0$,是一元一次方程,故B错误。
3. 选项C:将方程移项合并同类项得
$(a-1)x^2 + x + 1 = 0$
当$a=1$时,二次项系数为0,方程变为$x+1=0$,是一元一次方程,故C错误。
4. 选项D:方程为$(a^2+1)x^2=1$
根据平方的非负性,$a^2≥0$,因此$a^2+1≥1$,即二次项系数恒大于0,永远不为0,无论a取何值,该方程都是关于x的一元二次方程,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
1. 一元二次方程的判定
2. 平方的非负性
【点评】
本题重点考查一元二次方程的定义,解题的关键是牢记二次项系数不为0这一隐含条件,避免忽略a的特殊取值导致判断错误,结合代数式的取值范围即可快速得出结论。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,首先明确一元二次方程的判定核心条件:①是整式方程;②只含有一个未知数x;③未知数x的最高次数为2;④二次项系数不为0。本题要求无论a取何值都为关于x的一元二次方程,因此只需逐一验证每个选项的二次项系数是否恒不为0,若存在a的取值使二次项系数为0,则该选项不符合要求。
【解析】
一元二次方程的一般形式为$Ax^2+Bx+C=0$($A≠0$),我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:先将方程整理为一般形式
左边展开得$(2a-1)x^2 + 3(2a-1)$,移项合并同类项得:
$(2a-1-2)x^2 + 6a - 3 + 2 = 0$,即$(2a-3)x^2 + 6a -1 = 0$
当$2a-3=0$即$a=\frac{3}{2}$时,二次项系数为0,方程不是一元二次方程,故A错误。
2. 选项B:方程为$ax^2-2x-9=0$
当$a=0$时,方程变为$-2x-9=0$,是一元一次方程,故B错误。
3. 选项C:将方程移项合并同类项得
$(a-1)x^2 + x + 1 = 0$
当$a=1$时,二次项系数为0,方程变为$x+1=0$,是一元一次方程,故C错误。
4. 选项D:方程为$(a^2+1)x^2=1$
根据平方的非负性,$a^2≥0$,因此$a^2+1≥1$,即二次项系数恒大于0,永远不为0,无论a取何值,该方程都是关于x的一元二次方程,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
1. 一元二次方程的判定
2. 平方的非负性
【点评】
本题重点考查一元二次方程的定义,解题的关键是牢记二次项系数不为0这一隐含条件,避免忽略a的特殊取值导致判断错误,结合代数式的取值范围即可快速得出结论。
【难度系数】
0.8
2.已知一个一元二次方程的二次项系数是3,常数项是1,则这个一元二次方程可能是(
A.$3x + 1 = 0$
B.$x^2 + 3 = 0$
C.$3x^2 + 6x = 1$
D.$3x^2 + 1 = 0$
D
)A.$3x + 1 = 0$
B.$x^2 + 3 = 0$
C.$3x^2 + 6x = 1$
D.$3x^2 + 1 = 0$
答案
2.D
解析
【分析】
解题前首先要明确一元二次方程的定义及一般形式:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程,其一般形式为$ax^2+bx+c=0$($a≠0$),其中$a$为二次项系数,$c$为常数项。解题时先判断各选项是否为一元二次方程,再将方程化为一般形式,核对二次项系数和常数项是否符合题干要求即可。
【解析】
一元二次方程的一般形式为$ax^2+bx+c=0$($a≠0$),题干要求二次项系数$a=3$,常数项$c=1$,逐一分析选项:
选项A:$3x+1=0$中未知数最高次数为1,属于一元一次方程,不符合要求,排除;
选项B:$x^2+3=0$的二次项系数为1,常数项为3,不符合题干要求,排除;
选项C:将$3x^2+6x=1$移项化为一般形式为$3x^2+6x-1=0$,常数项为-1,不符合要求,排除;
选项D:$3x^2+1=0$的二次项系数为3,常数项为1,完全符合题干要求。
【答案】
D
【知识点】
一元二次方程的定义、一元二次方程的一般形式
【点评】
本题属于基础概念题,核心考查对一元二次方程相关概念的理解,解题时需注意要先将方程化为一般形式后再判断各项系数,避免直接读取原式的常数项造成错误。
【难度系数】
0.9
解题前首先要明确一元二次方程的定义及一般形式:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程,其一般形式为$ax^2+bx+c=0$($a≠0$),其中$a$为二次项系数,$c$为常数项。解题时先判断各选项是否为一元二次方程,再将方程化为一般形式,核对二次项系数和常数项是否符合题干要求即可。
【解析】
一元二次方程的一般形式为$ax^2+bx+c=0$($a≠0$),题干要求二次项系数$a=3$,常数项$c=1$,逐一分析选项:
选项A:$3x+1=0$中未知数最高次数为1,属于一元一次方程,不符合要求,排除;
选项B:$x^2+3=0$的二次项系数为1,常数项为3,不符合题干要求,排除;
选项C:将$3x^2+6x=1$移项化为一般形式为$3x^2+6x-1=0$,常数项为-1,不符合要求,排除;
选项D:$3x^2+1=0$的二次项系数为3,常数项为1,完全符合题干要求。
【答案】
D
【知识点】
一元二次方程的定义、一元二次方程的一般形式
【点评】
本题属于基础概念题,核心考查对一元二次方程相关概念的理解,解题时需注意要先将方程化为一般形式后再判断各项系数,避免直接读取原式的常数项造成错误。
【难度系数】
0.9
3.已知方程$x^2 -6x +4 = □$,等号右侧的数字印刷不清楚,若可以将其配方成$(x-p)^2=7$的形式,则印刷不清楚的数字是(
A.6
B.9
C.2
D.$-2$
C
)A.6
B.9
C.2
D.$-2$
答案
3.C
解析
【分析】
这道题可以通过设未知数字为参数,利用配方法对一元二次方程变形,再将变形后的结果与题目给出的配方形式对照,建立关于参数的方程求解即可。解题时先回忆配方法的操作步骤:移项,将含未知数的项放等号左边,常数项放右边;再给方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,将左边配成完全平方式,最后对比等式右边的常数即可求出未知数字。
【解析】
设印刷不清楚的数字为$a$,则原方程为:
$x^2 -6x +4 = a$
移项,将常数项移到等号右侧:
$x^2 -6x = a - 4$
给方程左右两边同时加上一次项系数$-6$一半的平方,即$(\frac{-6}{2})^2=9$,得:
$x^2 -6x +9 = a - 4 + 9$
左边写成完全平方式:
$(x-3)^2 = a + 5$
已知该方程可配方成$(x-p)^2=7$的形式,因此等式右边的常数相等,即:
$a + 5 = 7$
解得$a=2$,即印刷不清楚的数字是2。
【答案】
C
【知识点】
1.配方法解一元二次方程 2.等式的基本性质
【点评】
本题是配方法的基础应用题型,解题核心是熟练掌握配方法的操作步骤,通过变形后对比对应项建立方程求解,属于基础得分题。
【难度系数】
0.8
这道题可以通过设未知数字为参数,利用配方法对一元二次方程变形,再将变形后的结果与题目给出的配方形式对照,建立关于参数的方程求解即可。解题时先回忆配方法的操作步骤:移项,将含未知数的项放等号左边,常数项放右边;再给方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,将左边配成完全平方式,最后对比等式右边的常数即可求出未知数字。
【解析】
设印刷不清楚的数字为$a$,则原方程为:
$x^2 -6x +4 = a$
移项,将常数项移到等号右侧:
$x^2 -6x = a - 4$
给方程左右两边同时加上一次项系数$-6$一半的平方,即$(\frac{-6}{2})^2=9$,得:
$x^2 -6x +9 = a - 4 + 9$
左边写成完全平方式:
$(x-3)^2 = a + 5$
已知该方程可配方成$(x-p)^2=7$的形式,因此等式右边的常数相等,即:
$a + 5 = 7$
解得$a=2$,即印刷不清楚的数字是2。
【答案】
C
【知识点】
1.配方法解一元二次方程 2.等式的基本性质
【点评】
本题是配方法的基础应用题型,解题核心是熟练掌握配方法的操作步骤,通过变形后对比对应项建立方程求解,属于基础得分题。
【难度系数】
0.8
4.已知关于$x$的方程$x^2+bx+a=0$有一个根是$-a(a≠0)$,则$a-b$的值为(
A.-1
B.0
C.1
D.2
A
)A.-1
B.0
C.1
D.2
答案
4.A 点拨:将$x=-a$代入方程得$a^2-ba+a=0$,即$a(a-b+1)=0.∵a≠0,∴a-b+1=0$,则$a-b=-1.$
解析
【分析】
本题要求代数式a-b的值,已知方程的一个根为-a,可根据一元二次方程根的定义解题:首先把根x=-a代入原方程得到含a、b的等式,再对等式变形,结合a≠0的条件化简,就能直接求出a-b的取值。
【解析】
解:
∵x=-a是方程$x^2+bx+a=0$的根,
∴将x=-a代入方程,等式成立:
$(-a)^2 + b·(-a) + a = 0$
整理得:$a^2 - ab + a = 0$
提取公因式a可得:$a(a - b + 1) = 0$
∵$a≠0$,
∴等式两边同时除以a,得:$a - b + 1 = 0$
移项后得:$a - b = -1$
【答案】
A
【知识点】
一元二次方程根的定义,代数式求值
【点评】
本题属于基础题,解题关键是理解方程根的定义,将已知根代入方程转化为整式化简问题,计算难度低,掌握根的定义即可快速求解。
【难度系数】
0.8
本题要求代数式a-b的值,已知方程的一个根为-a,可根据一元二次方程根的定义解题:首先把根x=-a代入原方程得到含a、b的等式,再对等式变形,结合a≠0的条件化简,就能直接求出a-b的取值。
【解析】
解:
∵x=-a是方程$x^2+bx+a=0$的根,
∴将x=-a代入方程,等式成立:
$(-a)^2 + b·(-a) + a = 0$
整理得:$a^2 - ab + a = 0$
提取公因式a可得:$a(a - b + 1) = 0$
∵$a≠0$,
∴等式两边同时除以a,得:$a - b + 1 = 0$
移项后得:$a - b = -1$
【答案】
A
【知识点】
一元二次方程根的定义,代数式求值
【点评】
本题属于基础题,解题关键是理解方程根的定义,将已知根代入方程转化为整式化简问题,计算难度低,掌握根的定义即可快速求解。
【难度系数】
0.8
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