7. 学习本文后,七年级(1)班举行了以“忆革命征程,谱爱国赞歌”为主题的专题学习活动,请你参加。
(1)请参照项目一,再设计两个活动项目。
项目一：“弘扬革命精神”诗歌朗诵会
项目二：
项目三：
(2)活动中,你选择了陈毅的《梅岭三章》参加诗歌朗诵会,按照表格示例,参考提示,为《梅岭三章》设计朗诵形式,并说明设计理由(不超过25个字)。
提示：朗诵形式有独诵、双人诵、配乐朗诵等。
＜table＞＜colgroup＞＜col＞＜/col＞＜col＞＜/col＞＜col＞＜/col＞＜/colgroup＞＜tbody＞＜tr＞＜td＞朗诵篇目＜/td＞＜td＞朗诵形式＜/td＞＜td＞设计理由＜/td＞＜/tr＞＜tr＞＜td＞《黄河颂》＜/td＞＜td＞齐声合诵＜/td＞＜td＞用齐声合诵的形式,朗诵出气势磅礴的爱国激情。＜/td＞＜/tr＞＜tr＞＜td＞《梅岭三章》＜/td＞＜td＞①＜/td＞＜td＞②＜/td＞＜/tr＞＜/tbody＞＜/table＞

7. 示例:
(1) “追忆革命征程”故事会 “谱写爱国赞歌”征文比赛
(2) ① 独诵 ② 表现革命者深沉博大而又炽热激越的信念。