5. 学会正确认识自己，是人生的一大智慧，
我们应该 （）

A.欣赏自己，不要在意他人的评价
B.找到自己的优势，塑造完美超人
C.既看到自身的优点，也看到不足
D.不要太在意自己的缺点

5. C

6. 认识自我途径多
进入初中，小明想知道他人对自己的看法。于是，他主动去听取老师和同学对自己的评价。数学老师这样评价小明：性格开朗、热心助人、关心集体，但成绩不稳定，缺乏韧劲。同学这样评价小明：有个性、爱出风头、自以为是，总是否定别人的观点，总认为自己什么都对。
小明对自己的评价：我很在意同学们对我的评价。同学们的评价对我打击很大，使我情绪低落，还影响了学习。无论做人还是学习，我觉得自己都很失败。
（1）小明通过哪些途径来认识自己？
（2）结合正确认识自己的相关知识，分析小明在认识自己的过程中哪些做法可取，哪些做法需要改进。

(1) 小明通过自我的全面分析、他人的评价来认识自己。
(2) 可取之处:能够把自我的全面分析和他人的评价结合起来,采取了多种方法来认识自己。需要改进的地方:①正确对待他人的评价是走向成熟的表现,我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。对待他人中肯的评价,我们要用心聆听、勇于面对;对于吹捧或贬损的评价,我们要注重沟通、理性应对。②全面认识自己,既要认识自己的优势,也要认识到自己的不足,不断证明自己、检视自己、发展自己、完善自己。

1. 做更好的自己的原因。
世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在、、、等方面都有所不同。我们要尊重和接受，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。

1. 兴趣 性格 气质 能力 个体的差异

2. 做更好的自己的做法。
(1)学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的。欣赏自己认真做事的、善于合作的、坚持不懈的
等，激励自己在成长道路上不断奋勇前进。
(2)学会接纳自己。①需要接纳自己的（包括优点和不足，现在和过去，自己满意的部分和不满意的部分）。②接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以、面对现实，努力向更好的方向发展。
(3)不断完善自己。我们要善于发挥自己的，并及时主动改正自己的，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。
(4)不断挖掘。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。
(5)做更好的自己，是在为、为服务中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。

2. (1) 长处和优势 态度 品质 精神
(2) 全部 乐观 勇气和智慧
(3) 优点和长处 缺点
(4) 自己的潜能
(5) 他人 社会