2 Read and choose. 读一读，选一选。
A. First, clean the milk box.
B. They want to help feed the birds in their school.
C. Last, put food in it and put it up.
D. They use milk boxes.
E. Then, make a small hole at the top.

Daming, Sam and Amy are making a bird feeder. ①
What can they use to make it? ②
What are the steps to make a bird feeder? ③
Next, cut out windows on the milk box.
④
⑤

A bird flies into the bird feeder. Then, another bird follows...

1.B 2.D 3.A 4.E 5.C

【分析】首先通读短文和选项，明确每个空的语境逻辑：①处需对应制作鸟食器的目的，②处对应制作材料，③处对应制作步骤的起始，④处承接前文的步骤顺序，⑤处对应最后一步。结合选项与上下文匹配即可。
【解析】1. ①处：前文提到三人在制作鸟食器，问题询问制作目的，选项B“他们想帮学校喂鸟”符合语境；2. ②处：问题询问制作材料，选项D“他们用牛奶盒”对应材料；3. ③处：问题询问制作步骤，第一步用选项A“首先，清洁牛奶盒”；4. ④处：前文有“Next（接下来）”，需选步骤的下一项，选项E“然后，在顶部开小孔”符合；5. ⑤处：需选最后一步，选项C“最后，把食物放进去并挂起来”对应。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
【知识点】英语阅读理解、句子填空、日常话题应用
【点评】本题考查学生对语篇上下文逻辑的理解，结合制作鸟食器的日常话题，属于基础题型，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.7