例2 科学探究基本包含七个环节:A.提出问题、B.猜想与假设、C.设计实验与制订方案、D.进行实验与收集证据、E.分析与论证、F.评估与反思。
分析下列生活实例,并将对应的实验环节序号补全。
①小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开后不冒“白气”,小明问自己为什么? ②小明想到可能是暖水瓶不保温。③小明倒了一碗水尝尝发现“烫”。④小明又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到了很多“白气”。
以上对应的实验环节是①
分析下列生活实例,并将对应的实验环节序号补全。
①小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开后不冒“白气”,小明问自己为什么? ②小明想到可能是暖水瓶不保温。③小明倒了一碗水尝尝发现“烫”。④小明又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到了很多“白气”。
以上对应的实验环节是①
A
;②B
;③D
;④BD
。答案
① A ② B ③ D ④ BD
1. 学生们在体育课上进行投掷铅球活动,活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这个过程属于科学探究中的(
A.提出问题
B.猜想与假设
C.获取与处理信息
D.评估与反思
C
)A.提出问题
B.猜想与假设
C.获取与处理信息
D.评估与反思
答案
1. C
2. 下列测量时间的工具中,利用了“摆的等时性原理”的是 (
A.机械表
B.沙漏
C.摆钟
D.秒表
C
)A.机械表
B.沙漏
C.摆钟
D.秒表
答案
2. C
3.若某钟摆摆长一定时,用一个50 g的小球做摆球,摆动一次需用时3 s,则将摆球的质量改为150 g时,摆动一次所用的时间为 (
A.1 s
B.2 s
C.3 s
D.4 s
C
)A.1 s
B.2 s
C.3 s
D.4 s
答案
3. C
4. 对科学探究中“交流与反思”这一环节,你的看法是 (
A.应该回避,资料保密
B.有困难时才要交流
C.可有可无,不影响探求
D.应该提倡,易得出结论与启发
D
)A.应该回避,资料保密
B.有困难时才要交流
C.可有可无,不影响探求
D.应该提倡,易得出结论与启发
答案
4. D
5.湿纸巾是常见的清洁用品,韧性是湿纸巾质量的一项重要指标,在比较不同品牌湿纸巾的韧性时,要获得最可信的结果,应采用的方案是 (
A.在湿纸巾销售人员中进行调查
B.比较商业广告中所描述的湿纸巾韧性
C.取不同种品牌湿纸巾,用手拉一拉,感觉一下哪种韧性强
D.用不同种品牌的湿纸巾提重物,看看最多能提起多重的物体
D
)A.在湿纸巾销售人员中进行调查
B.比较商业广告中所描述的湿纸巾韧性
C.取不同种品牌湿纸巾,用手拉一拉,感觉一下哪种韧性强
D.用不同种品牌的湿纸巾提重物,看看最多能提起多重的物体
答案
5. D
6.伟大的科学家牛顿说过:没有
大胆的猜测
,就不会有伟大的发现。在科学探究中,猜想不是胡猜乱想,是以自己的经验
和知识
为基础作出的一种试探性解释。答案
6. 大胆的猜测 经验 知识
7.意大利物理学家伽利略发现了摆的等时性原理,在“探究单摆摆动周期与哪些因素有关”的实验中,所采用的科学研究方法是
控制变量
法,每次让一个因素改变
,而让其他因素不变
。(后两空选填“改变”或“不变”)答案
7. 控制变量 改变 不变
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