一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. This large bowl of noodles （价钱为）fifteen yuan in the new restaurant.
2. Many young people don't have enough money to （足以支付）the costs of houses in Shanghai.
3.（时间管理）Our teacher says that （管理）our time well is very important for our study and life.
4. My uncle often helps my father make a b ______ at the beginning of the year.
5. There is a new shopping centre （on the other side of sth.）the street.

1. costs
2. cover
3. managing
4. budget
5. across

【分析】
本题为根据句意及提示写单词的基础题型，需结合语法规则、固定搭配、词汇含义及提示信息解题：
1. 第1题：主语是单数的“this large bowl of noodles”，时态为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式，“价钱为”对应动词cost，据此确定形式。
2. 第2题：固定搭配“cover the costs”表“支付费用”，不定式符号to后接动词原形，结合提示确定单词。
3. 第3题：此处需作主语，动名词可作主语，“管理”对应的动词manage的动名词形式符合要求。
4. 第4题：首字母为b，结合“年初”的语境，“make a budget”（做预算）是固定短语，匹配首字母提示。
5. 第5题：英文解释“on the other side of sth.”对应介词across，结合语境确定单词。
【解析】
1. 句子主语“this large bowl of noodles”为单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数，“cost”表“价钱为”，其第三人称单数形式为costs，故填costs。
2. “cover the costs”是固定搭配，意为“支付费用”，不定式结构“to + 动词原形”，故填cover。
3. 句中缺少主语，需用动名词作主语，“manage”的动名词形式为managing，故填managing。
4. 结合首字母b和语境“年初做某事”，“budget”（预算）符合“make a budget”（做预算）的搭配，故填budget。
5. 英文解释“on the other side of sth.”对应介词across，“across the street”意为“在街对面”，故填across。
【答案】
1. costs 2. cover 3. managing 4. budget 5. across
【知识点】
动词形式、固定搭配、介词用法
【点评】
本题考查初中英语核心词汇、固定搭配及基础语法（动名词作主语、动词第三人称单数），是常见的基础单词拼写题，侧重考查学生的词汇积累和基础运用能力。
【难度系数】
0.7

二、根据句意或句子的语法要求，用括号中所给单词的适当形式填空。
1. I'd like to buy a pair of (sport) shoes.
2. Modern (educate) is not just about learning from books, but also about learning from life.
3. — What's your brother's hobby, Qian Xun?
— He has many hobbies, like (go) swimming and playing basketball.
4. Look at the chart. It is about (Jill) family budget.
5. — What are you going to do this weekend?
— I'm going to shop for food and other (day) needs with my mother.

1. sports
2. education
3. going
4. Jill's
5. daily

【分析】
本题考查英语词汇的适当形式填空，需结合词性、固定搭配、语法规则（如介词后接动名词、名词所有格表所属、形容词修饰名词等）解题：
1. 修饰shoes的固定搭配中，sport作定语需用复数形式；
2. 形容词Modern后需接名词，故将动词转换为名词；
3. like作介词时，后接动名词作宾语；
4. 表示所属关系需用名词所有格；
5. 修饰名词needs需用形容词，故将名词转换为形容词。
【解析】
1. 固定搭配sports shoes意为“运动鞋”，sport作定语时用复数形式，故填sports；
2. 句中Modern是形容词，后需接名词，educate的名词形式为education，故填education；
3. like在此处为介词，介词后接动名词作宾语，go的动名词是going，故填going；
4. 此处表示“吉尔的家庭预算”，需用名词所有格，Jill的所有格为Jill's，故填Jill's；
5. 空格处修饰名词needs，需用形容词，day的形容词形式为daily，意为“日常的”，故填daily。
【答案】
1. sports；2. education；3. going；4. Jill's；5. daily
【知识点】
词形转换、名词所有格、动名词
【点评】
本题为初中英语基础题型，考查词汇的适当形式运用，涉及词性转换、固定搭配、语法规则等，是巩固英语基础的常见题目，难度较低。
【难度系数】
0.8

()1. The traffic light is green. Let's go the road.

A.cross
B.among
C.across
D.through

1. C

【分析】本题考查介词及相关词汇的辨析，解题思路：先明确各选项的词性和含义，结合句子结构（go后需接介词）和语境（过马路）逐步排除错误选项，最终确定正确答案。
【解析】逐一分析选项：A项cross是动词，意为“穿过”，句中已有动词go，不能再用动词原形，排除；B项among意为“在三者及以上之间”，不符合过马路的语境，排除；C项across是介词，意为“从物体表面穿过”，go across the road是固定搭配，意为“过马路”，符合语境；D项through是介词，意为“从内部穿过”（如穿过隧道），不符合过马路的语境，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析；固定搭配
【点评】本题为基础词汇辨析题，主要考查表示“穿过”的词汇的用法区别，需注意词性和使用场景，难度适中。
【难度系数】0.6

()2. — Look! Half of the wall is white and is yellow.
— Yes. Why?

A.the other half
B.another half
C.other half
D.others

2. A

【分析】首先理解句意：墙的一半是白色，剩下的另一半是黄色。接着回忆不定代词的用法：the other用于两者中的另一个，常对应“一个……另一个……”；another用于三者及以上的另一个；others是代词，后面不能接名词。本题中墙是整体，仅分成两部分，因此特指剩下的那一半需用the other half，据此排除错误选项。
【解析】句意：看！墙的一半是白色，另一半是黄色。选项分析：A.the other half特指两者中的另一半，符合墙分两半的语境；B.another half用于三者及以上的另一个，不符合；C.other half缺少定冠词the，特指时需加the；D.others是代词，后不能接名词half，排除。故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查基础不定代词的辨析，需掌握the other、another、others的用法区别，结合语境即可选出正确答案，属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.5

()3. Water on Earth is not endless, so we should learn to it wisely.

A.choose
B.cover
C.spread
D.manage

3. D

【分析】
首先理解句子含义：地球上的水资源并非取之不尽，因此我们应学会明智地______它。接下来分析各选项动词的词义，结合语境判断哪个词符合“合理对待水资源”的逻辑，从而选出正确答案。
【解析】
句子意为“地球上的水资源不是无尽的，所以我们应该学会明智地______它”。逐一分析选项：A.choose（选择）不符合“对待水资源”的语境；B.cover（覆盖）与水资源的合理利用无关；C.spread（传播）也不符合语境；D.manage（管理、妥善处理）符合“合理利用水资源”的逻辑，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；语境运用
【点评】
本题考查动词在具体语境中的词义辨析，属于基础词汇运用题，只需掌握各选项动词含义并结合句子逻辑即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.7

()4. [2025无锡市新吴区期末]— Why is this computer more than 10,000 yuan?
— Well, good things always .

A.spend more
B.spend less
C.cost more
D.cost less

4. C

【分析】
本题需结合动词用法和语境选择合适选项。第一步，区分spend和cost的用法：spend的主语必须是人，cost的主语是物；第二步，结合语境：问句询问电脑为何超万元，答句表达“好东西总是更贵”，需选表示“花费更多”的短语，主语是物，故排除spend开头的选项，再结合语义排除表“花费更少”的选项，得出答案。
【解析】
首先分析动词用法：spend的主语为人，常见搭配为spend...on sth/(in)doing sth；cost的主语为物，意为“花费（金钱）”。本题主语为good things（物），因此排除A、B选项。再结合语境：问句询问电脑价格超过一万元的原因，答句表达“好东西总是更贵”，即花费更多，故排除表“花费更少”的D选项，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词辨析；语境理解
【点评】
本题结合购物场景考查动词用法，需掌握spend与cost的主语差异，同时结合语境判断语义，是基础英语题，注重词汇用法和语境结合的考查。
【难度系数】
0.4

()5. — In the story of “The Ant and the Grasshopper”, the ant says that if the grasshopper puts some corn aside during summer, he will not get hungry during winter.
— That's true.

A.Out of sight, out of mind.
B.Out with the old, in with the new.
C.There is no smoke without fire.
D.It's good to save for a rainy day.

5. D

【分析】本题为英语谚语辨析题，解题时需先明确题干语境：《蚂蚁和蚱蜢》的故事中，蚂蚁建议蚱蜢在夏天储存粮食，避免冬天挨饿，核心是强调提前储蓄以备急需的重要性；再逐一分析选项谚语的含义，匹配语境即可得出答案。
【解析】首先解读题干：故事里蚂蚁的观点是“夏天存粮食，冬天不挨饿”，核心是“为未来的困难提前准备/储蓄”。再分析各选项谚语含义：A项“Out of sight, out of mind.”意为“眼不见，心不烦”；B项“Out with the old, in with the new.”意为“旧的不去，新的不来”；C项“There is no smoke without fire.”意为“无风不起浪”；D项“It's good to save for a rainy day.”意为“存谷备荒、未雨绸缪”，与题干语境完全契合，因此选D。
【答案】D
【知识点】英语谚语辨析
【点评】本题结合经典寓言考查常用英语谚语的含义，难度较低，只要学生掌握常见谚语的意思，结合语境即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.3