一、填一填。
1. 学习时间小能手。
(1)(
钟面上走得最快的是(
(2)时针走1大格,分针正好走(
1. 学习时间小能手。
(1)(
时
)、(分
)、(秒
)是时间单位。钟面上走得最快的是(
秒
)针,走得最慢的是(时
)针。钟面分成了(12
)个大格,每个大格中有(5
)个小格,钟面上一共有(60
)个小格。(2)时针走1大格,分针正好走(
1
)圈;分针走1小格,秒针正好走(1
)圈。答案
1.(1)时 分 秒 秒 时 12 5 60
(2)1 1
(2)1 1
解析
【分析】
解这道题我们可以结合课堂上学过的时间相关基础知识一步步思考:首先回忆学过的常用时间单位有哪些;再回想钟面的结构,判断三根指针的快慢,数清楚钟面的大格、小格数量;最后结合时分秒之间的进率,判断指针走格时其他指针的转动圈数即可。
【解析】
(1)我们学习过的常用时间单位为时、分、秒三个。钟面上共有三根指针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。观察钟面可知,钟面一圈被平均分成12个大格,每个大格里有5个小格,总小格数为12×5=60个。
(2)时针走1大格的时长是1小时,1小时=60分钟,分针走1圈正好是60分钟,所以时针走1大格时分针走1圈;分针走1小格的时长是1分钟,1分钟=60秒,秒针走1圈正好是60秒,所以分针走1小格时秒针走1圈。
【答案】
(1)时 分 秒 秒 时 12 5 60
(2)1 1
【知识点】
时间单位认识、钟面结构认识、时分秒进率
【点评】
本题属于时间部分的基础考查题,内容都是需要熟练记忆的基础常识,掌握钟面特点和时分秒的换算关系即可快速作答。
【难度系数】
0.9
解这道题我们可以结合课堂上学过的时间相关基础知识一步步思考:首先回忆学过的常用时间单位有哪些;再回想钟面的结构,判断三根指针的快慢,数清楚钟面的大格、小格数量;最后结合时分秒之间的进率,判断指针走格时其他指针的转动圈数即可。
【解析】
(1)我们学习过的常用时间单位为时、分、秒三个。钟面上共有三根指针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。观察钟面可知,钟面一圈被平均分成12个大格,每个大格里有5个小格,总小格数为12×5=60个。
(2)时针走1大格的时长是1小时,1小时=60分钟,分针走1圈正好是60分钟,所以时针走1大格时分针走1圈;分针走1小格的时长是1分钟,1分钟=60秒,秒针走1圈正好是60秒,所以分针走1小格时秒针走1圈。
【答案】
(1)时 分 秒 秒 时 12 5 60
(2)1 1
【知识点】
时间单位认识、钟面结构认识、时分秒进率
【点评】
本题属于时间部分的基础考查题,内容都是需要熟练记忆的基础常识,掌握钟面特点和时分秒的换算关系即可快速作答。
【难度系数】
0.9
2. 照样子,写出下面钟表上的时间。
6:00
5:20

2:55
6时
5时20分
2时55分
6:00
5:20
2:55
6时
5时20分
1
时55
分2时55分
答案
2. 1:55 1 55
解析
【分析】
认读钟表时间要先认时针、再认分针:短的是时针,长的是分针。先看时针的位置,时针在两个相邻数字之间时,取较小的数字就是对应的“时”;再看分针的位置,分针每走1个大格代表5分钟,分针指向几,就用几乘5算出对应的“分”。我们先观察目标钟表的时针和分针位置,按这个方法计算即可。
【解析】
第一步:观察时针,时针在1和2之间,说明是1时多;
第二步:观察分针,分针指向11,每个大格代表5分钟,计算分针代表的分钟数:$11×5=55$(分);
所以这个钟表的时间是1时55分,写成电子表格式为1:55。
【答案】
1:55;1;55
【知识点】
钟表时间认读,时分的认识
【点评】
本题是基础的钟表认读题,核心是掌握时针、分针对应的时间判断方法,注意时针接近下一个整时的时候,要认准时针实际在哪个区间,避免读错整时数。
【难度系数】
0.8
认读钟表时间要先认时针、再认分针:短的是时针,长的是分针。先看时针的位置,时针在两个相邻数字之间时,取较小的数字就是对应的“时”;再看分针的位置,分针每走1个大格代表5分钟,分针指向几,就用几乘5算出对应的“分”。我们先观察目标钟表的时针和分针位置,按这个方法计算即可。
【解析】
第一步:观察时针,时针在1和2之间,说明是1时多;
第二步:观察分针,分针指向11,每个大格代表5分钟,计算分针代表的分钟数:$11×5=55$(分);
所以这个钟表的时间是1时55分,写成电子表格式为1:55。
【答案】
1:55;1;55
【知识点】
钟表时间认读,时分的认识
【点评】
本题是基础的钟表认读题,核心是掌握时针、分针对应的时间判断方法,注意时针接近下一个整时的时候,要认准时针实际在哪个区间,避免读错整时数。
【难度系数】
0.8
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