1. 磷灰石陶瓷性质优良，可制造人造骨和人造假牙。这里的“磷”指的是 （）

A.原子
B.分子
C.元素
D.单质

C

【分析】本题考查化学中物质组成的概念辨析，需区分宏观的元素概念、微观的粒子概念及单质的物质类别。解题思路：明确宏观描述物质组成用“元素”，微观描述构成用“原子/分子”，且磷灰石中的磷并非以单质形式存在，据此判断选项。
【解析】磷灰石陶瓷是一种物质，题目中“这里的‘磷’”是从宏观角度说明该物质的组成成分，宏观上描述物质的组成时使用“元素”概念；原子、分子是微观粒子，用于描述物质的微观构成；单质是由同种元素组成的纯净物，磷灰石中的磷以化合物形式存在，并非单质。因此“磷”指的是元素，对应选项C。
【答案】C
【知识点】物质的元素组成、化学概念辨析
【点评】本题为化学基础概念题，核心考查宏观与微观概念的区分，难度较低，学生掌握物质组成的表述方法即可正确解答。
【难度系数】0.8

2. (2025·河北)我国科研团队设计的一种锂载体分子($CF_3SO_2Li$)可无损修复废旧锂离子电池。$CF_3SO_2Li$由碳、氟、硫、氧、锂元素组成，上述元素属于非金属元素的有 ()

A.2种
B.3种
C.4种
D.5种

C

【分析】
要解决本题，需先明确题目给出的所有元素种类，再根据元素分类（金属元素与非金属元素）的知识，区分出金属元素和非金属元素，最后统计非金属元素的数量即可。具体步骤：1. 列出题目涉及的元素：碳、氟、硫、氧、锂；2. 判断各元素的类别：锂属于金属元素，其余碳、氟、硫、氧属于非金属元素；3. 统计非金属元素的数量，确定答案。
【解析】
题目中$CF_3SO_2Li$含有的元素为碳、氟、硫、氧、锂。根据元素分类规则，锂是金属元素，碳、氟、硫、氧均为非金属元素，因此非金属元素共有4种，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
元素分类、常见元素类别判断
【点评】
本题是基础的元素分类题，考查对金属元素和非金属元素的区分，难度较低，准确记忆常见元素的类别即可解答。
【难度系数】
0.8

3. 地壳中含量最多的金属元素是 （）

A.铝
B.硅
C.铁
D.氧

A

【分析】
要解决本题，需先回忆地壳中元素的含量排序，再区分金属元素与非金属元素，题目要求的是含量最多的金属元素，因此需排除非金属元素后，从金属元素中确定含量最高的。
【解析】
地壳中元素含量由多到少的前四位依次为氧、硅、铝、铁；其中氧（O）、硅（Si）属于非金属元素，铝（Al）、铁（Fe）属于金属元素，因此地壳中含量最多的金属元素是铝，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
地壳中元素含量；金属元素判断
【点评】
本题考查化学基础常识，属于识记类题目，难度较低，需准确记忆地壳中元素含量排序及金属与非金属元素的区分。
【难度系数】
0.9

4.海水中含有氢、氧、金、银等80多种元素,金元素与银元素的本质区别是 ()

A.质子数不同
B.电子数不同
C.中子数不同
D.相对原子质量不同

A

【分析】首先回忆元素的定义：元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，因此不同元素的本质区别是质子数不同。金和银是不同元素，需结合选项逐一判断：电子数会随原子得失电子发生变化，中子数同种元素也可能存在差异，相对原子质量是质子数与中子数的和，均不是元素的本质区别，据此可推导答案。
【解析】根据元素的定义，决定元素种类的是质子数，不同元素的本质区别为质子数不同。金元素与银元素属于不同元素，二者质子数不同，对应选项A。选项B：电子数在原子形成离子时会改变，不是元素的本质区别；选项C：同种元素的原子可存在中子数不同的同位素，中子数不同不能区分元素；选项D：相对原子质量是质子数与中子数的和，并非元素的本质区别。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】元素的概念；元素的本质区别
【点评】本题考查化学基础概念，难度较低，只要牢记元素的定义即可轻松解答，是初中化学的常考基础题型。
【难度系数】0.7