1 （1）判断诗句中破折号的作用，将序号填到括号中。
A. 表示语音的延长。
B. 表示解释说明。
C. 表示意思的转换、跳跃或转折。
①你可知道，我们想念你，/——你的人民想念你！（）
②周——总——理——（）
③你就在这里啊，就在这里。/——在这里，在这里（）
（2）将诗句与朗读方法连一连，再读一读。
①周总理，我们的好总理 A. 拖长音节
②我们对着大海喊：
周总理—— B. 一字一顿
③你的人民世世代代想念你！
想念你啊，想念你
C. 重读

(1) ①B ②A ③C
(2) ①——C ②——A ③——B

【分析】
首先处理第（1）题，需明确破折号的三类常见作用：A表示语音延长，B表示解释说明，C表示意思的转换、跳跃或转折。结合语境判断：①句破折号后是对“想念你”的具体说明，对应B；②句破折号用于人名拆分，体现语音延长，对应A；③句破折号后是对前文的强调，属于意思转换类，对应C。第（2）题需结合朗读技巧：①“好”是突出周总理的关键词，需重读；②喊“周总理”时为表达深情拖长音节；③重复“想念你”时一字一顿，对应选项匹配即可。
【解析】
（1）破折号作用分析：
①“我们想念你”后，破折号引出“你的人民想念你”，是对前文内容的解释说明，故选B；
②“周——总——理——”中破折号用于人名的停顿延长，体现语音的延长，故选A；
③前文说“就在这里”，破折号后进一步强调，属于意思的转换类，故选C。
（2）朗读方法匹配：
①“好”是突出周总理的关键形容词，需重读，对应C；
②对着大海喊“周总理”时，为表达深情拖长音节，对应A；
③重复“想念你”时，一字一顿体现深切情感，对应B。
【答案】
(1) ①B ②A ③C
(2) ①——C ②——A ③——B
【知识点】
破折号的作用、朗读技巧
【点评】
本题考查语文基础知识点，包括破折号的常见作用和朗读的基本技巧，需结合语境理解破折号功能，结合情感把握朗读方法，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6

2 阅读诗歌第二至六节，完成表格。

询问
寻找地点
回答
周总理的形象
①
高山
山谷：“革命征途千万里，/他大步前进不停息！”
⑥
大地
④
②
松涛：“宿营地上篝火红啊，/伐木工人正在回忆他亲切的笑语。”

续表
询问
寻找地点
回答
周总理的形象
大海
⑤
③
革命需要的每一个地方，/辽阔大地/到处是你深深的足迹。

①我们对着高山喊：“周总理——”
②森林
③世界
④大地轰鸣：“他刚离去，他刚离去，你不见那沉甸甸的谷穗上，还闪着他辛勤的汗滴……”
⑤海浪声声：“他刚离去，他刚离去，你不见海防战士身上，他亲手给披的大衣……”
⑥周总理是为革命征途不懈奔走、辛勤操劳，始终深入群众、和人民心连心，全心全意为人民服务，足迹遍布所有革命需要的地方，与人民永远同在的人民好总理。

【分析】这道题是针对诗歌《周总理，你在哪里》的内容理解题，需结合诗歌原文对应表格的“询问”“寻找地点”“回答”“周总理的形象”四列内容，回忆诗歌各段落的表述，逐一匹配对应内容，最终总结周总理的形象。
【解析】根据诗歌原文内容：①处是对着高山发出的询问，对应原文“我们对着高山喊：‘周总理——’”；②处松涛对应的寻找地点是森林；③处大海对应的寻找地点是世界；④处大地的回答对应原文“大地轰鸣：‘他刚离去，他刚离去，你不见那沉甸甸的谷穗上，还闪着他辛勤的汗滴……’”；⑤处大海的回答对应原文“海浪声声：‘他刚离去，他刚离去，你不见海防战士身上，他亲手给披的大衣……’”；⑥处结合全诗内容，总结周总理的形象为：周总理是为革命征途不懈奔走、辛勤操劳，始终深入群众、和人民心连心，全心全意为人民服务，足迹遍布所有革命需要的地方，与人民永远同在的人民好总理。
【答案】①我们对着高山喊：“周总理——”；②森林；③世界；④大地轰鸣：“他刚离去，他刚离去，你不见那沉甸甸的谷穗上，还闪着他辛勤的汗滴……”；⑤海浪声声：“他刚离去，他刚离去，你不见海防战士身上，他亲手给披的大衣……”；⑥周总理是为革命征途不懈奔走、辛勤操劳，始终深入群众、和人民心连心，全心全意为人民服务，足迹遍布所有革命需要的地方，与人民永远同在的人民好总理。
【知识点】现代诗歌阅读，诗歌内容理解，人物形象分析
【点评】本题考查对经典现代诗歌《周总理，你在哪里》的内容掌握与人物形象分析，需熟悉诗歌段落的对应关系，通过景物的回答理解周总理的品质，属于课内基础考查题。
【难度系数】0.5