1. 子弹能把苹果打穿,主要原因是()。
A.子弹很尖
B.子弹飞得快,具有的能量大
C.苹果太软了
A.子弹很尖
B.子弹飞得快,具有的能量大
C.苹果太软了
答案
B
解析
运动的物体都具有能量,子弹飞行速度很快,具备的能量很大,这是它能打穿苹果的主要原因,A、C选项描述的都不是该现象的主要原因。
2.运动员跳远前需要助跑,助跑是为了()。
A.休息
B.获得更快的速度和更大的能量,这样能跳得更远
C.和别人比赛跑步
A.休息
B.获得更快的速度和更大的能量,这样能跳得更远
C.和别人比赛跑步
答案
B
解析
运动的物体具有能量,速度越快对应的能量越大。跳远前助跑可以让运动员获得更快的速度和更大的能量,从而跳得更远,A、C选项的描述都不符合助跑的实际目的。
3. 下列哪些现象能说明运动的物体具有能量?()
①雨点落在河面上激起层层波纹
②树木被强风吹倒
③水流太小,没有推动静止的水车
④汽车被撞击后会变形
A.②③
B.①③
C.①②④
①雨点落在河面上激起层层波纹
②树木被强风吹倒
③水流太小,没有推动静止的水车
④汽车被撞击后会变形
A.②③
B.①③
C.①②④
答案
C
解析
逐一分析各现象:①运动的雨点能在河面激起波纹,说明运动的物体具有能量;②运动的强风可以吹倒树木,说明运动的物体具有能量;③水流太小没有推动水车,没有体现运动物体产生作用的效果,不能说明运动的物体有能量;④运动的撞击物能让汽车变形,说明运动的物体具有能量。符合条件的是①②④。
1.左边静止的小球A被撞击后,会出现()的现象。

A.静止不动
B.左右运动
C.前后运动
A.静止不动
B.左右运动
C.前后运动
答案
B
解析
运动的小球B具有能量,撞击静止的小球A后,A获得运动的能量,会沿两球所在的平面做左右往复运动。
2. 左边静止的小球A被撞击后具有的能量是如何来的?()
A. 来自自身的能量 B. 来自小球B的能量 C. 来自空气的能量
3. 在这个实验中,将小球B拉起的高度越高,小球A摆动的幅度()。
A. 越大 B. 越小 C. 始终不变
4. 要使小球A摆动的幅度更大,还可以换一个(填“更轻”或“更重”)的小球B。
A. 来自自身的能量 B. 来自小球B的能量 C. 来自空气的能量
3. 在这个实验中,将小球B拉起的高度越高,小球A摆动的幅度()。
A. 越大 B. 越小 C. 始终不变
4. 要使小球A摆动的幅度更大,还可以换一个(填“更轻”或“更重”)的小球B。
答案
2. B
3. A
4. 更重
3. A
4. 更重
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