四、阳阳写观察日记的时候，运用了一些生动形象的语句。
1.站在观景台上，看大雨中的西湖风光，让阳阳想起了苏轼的“黑云翻墨未遮山，”；夏夜的秘境，蛙声阵阵，让阳阳想起了辛弃疾的“，”；月夜赏秘境的景色，让阳阳想起了孟浩然的“野旷天低树，”。
2.阳阳写桃花时，引用了杜甫在《江畔独步寻花》中，“，”两句，借无主桃花抒发了对深浅不同的桃花的喜爱之情。
3.体会句子的特点，补全句子。
星空真美呀，美得好似一幅流动的画卷；星空真静呀，；星空真大呀，。

1. 白雨跳珠乱入船；稻花香里说丰年，听取蛙声一片；江清月近人
2. 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红
3. 示例：静得仿佛连星星眨眼的声音都能听清；大得像一块望不到边际的深蓝色绒布

1. 本题考查六年级上册第一单元要求背诵的课内古诗文名句，结合对应场景提示，匹配苏轼、辛弃疾、孟浩然诗作的空缺内容即可。
2. 本题考查古诗理解性默写，抓住“无主桃花”“深浅不同的桃花”的提示，对应杜甫《江畔独步寻花》的指定诗句即可。
3. 本题考查仿写比喻句，参照前半句的句式结构，用贴切的喻体分别体现星空“静”和“大”的特点，语句通顺符合语境即可。

（一）课内阅读
丁香结(节选)
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎(轻灵 轻盈)得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得(单纯 单薄)。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,(遮掩 遮挡)着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
古人诗云:"芭蕉不展丁香结""丁香空结雨中愁"。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
1.用"√"画出文中括号里使用恰当的词语。
2.第一自然段从哪些方面描写了丁香花?

3.仔细阅读第二自然段,思考雨中丁香具有怎样的特点?作者为什么说丁香确实该和微雨连在一起?

1. 依次画出：轻灵√ 单薄√ 遮掩√
2. 第一自然段从视觉上的花色（莹白的花瓣、白花下透出参差的绿）、嗅觉上的花香（香气直透毫端）、花的形态（十字形的小花朵，小花攒成簇、花簇开满树的样子），以及丁香给作者带来的独特精神感受这几个方面描写丁香花。
3. 雨中丁香的特点：格外妩媚，被细雨打湿后紫色和莹白色的丁香色彩交融晕染，像印象派的画作，线条朦胧柔和，很有美感。
原因：一方面古典诗词里很早就有“丁香空结雨中愁”这类把丁香和微雨绑定的描写，二者组合有很动人的文学意象基础；另一方面细雨迷蒙的氛围刚好把丁香柔美朦胧的特质完全烘托出来，景致格外动人，二者的搭配十分契合，所以作者说丁香确实该和微雨连在一起。

1. 本题考查近义词辨析，结合上下文语境判断词语适配性：形容人被花香浸染后灵动舒展的状态用“轻灵”更合适，“轻盈”多形容身姿动作柔美；形容小花虽小却不显得纤弱用“单薄”更合适，“单纯”多用来形容人的想法简单；形容花簇半掩窗户的状态用“遮掩”更合适，“遮挡”侧重完全遮蔽，不符合语境。2. 本题考查对文段描写维度的梳理，逐句提取第一自然段中描写丁香的不同角度即可。3. 本题考查文段内容理解，结合文中直接描写雨中丁香的语句，再联系丁香相关的古典诗词意象分析作答。