2026年智慧学习导学练六年级语文上册人教版第152页答案
一、用“√”标出加点字的正确读音。
追悼悼（diào dào） 吊唁唁（yán yàn） 水浒浒（xǔ hǔ）传
女佣佣（yōng yòng） 敷敷（fū fú）药 殡殡（bīn bìn）仪馆

答案

追悼(dào √)
吊唁(yàn √)
水浒(hǔ √)传
女佣(yōng √)
敷(fū √)药
殡(bìn √)仪馆

解析

这是对应课文《我的伯父鲁迅先生》的易错字音专项练习，结合汉字读音规范和课文生字要求，逐一辨别加点字的正确读音，注意规避日常容易出现的误读情况。
二、多音字组词。
冠$\begin{cases} guān（\quad） \\ guàn（\quad） \end{cases}$
号$\begin{cases} hào（\quad） \\ háo（\quad） \end{cases}$
挨$\begin{cases} āi（\quad） \\ ái（\quad） \end{cases}$

答案

冠：guān（鸡冠） guàn（冠军）
号：hào（号码） háo（号叫）
挨：āi（挨近） ái（挨打）

解析

本题考查多音字的读音辨析与组词能力，结合六年级阶段的字词积累，为每个不同读音的汉字搭配符合日常使用习惯的常用词语即可。
三、先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。
(
)然大(
) 囫囵(
)(
) (
)(
)风霜
(
)(
)李戴 匆匆(
)(
) 北风(
)(
)
(
)夜(
)更 (
)(
)痛哭

A.把枣子整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

B.经历过很多的艰难困苦。

C.形容一下子明白过来。

D.比喻弄错了对象或弄错了事实。

答案

补全后的词语依次为：恍然大悟、囫囵吞枣、饱经风霜、张冠李戴、匆匆忙忙、北风怒号、三更半夜、失声痛哭；A：囫囵吞枣 B：饱经风霜 C：恍然大悟 D：张冠李戴

解析

1. 先补全词语，依次填入的字为：恍、悟；吞、枣；饱、经；张、冠；忙、忙；怒、号；三、半；失、声。2. 结合词义匹配对应：A的释义对应囫囵吞枣，B的释义对应饱经风霜，C的释义对应恍然大悟，D的释义对应张冠李戴。
四、选词填空。
爱抚 爱戴 爱怜
1.周恩来是一位深受人民（
）的好总理。
2.伯父去世了，我再也得不到他的（
）了。
3.这孩子挺懂事，谁见了都会生出（
）之意。

答案

1. 爱戴
2. 爱抚
3. 爱怜

解析

先辨析三个词语的适用场景：“爱戴”指敬爱并且拥护，多用于群众对领袖、德高望重的人物的敬重态度；“爱抚”指长辈对晚辈的疼爱、抚慰；“爱怜”指对他人生出的喜爱、怜惜的心意。结合对应语境即可选出正确词语。
五、根据课文内容填空。
学习了课文，我知道文中讲了关于伯父的这几件事：
、
、
、
、
；我还知道
鲁迅先生是一个
的人，课文表达了作者对伯父
的感情。

答案

谈《水浒传》 笑谈“碰壁” 除夕和家人放花筒 救助受伤的黄包车夫 关心女佣阿三 为自己想得少、为别人想得多 崇敬与深切怀念

解析

本题考查对课文《我的伯父鲁迅先生》的内容梳理与主旨理解，需要准确识记文中记叙的鲁迅先生的五件典型往事，把握人物形象特点与文章表达的思想感情。