1.刺胞动物和扁形动物的共同特征是
()
A.有口无肛门
B.身体呈辐射对称
C.背腹扁平
D.有刺细胞
()
A.有口无肛门
B.身体呈辐射对称
C.背腹扁平
D.有刺细胞
答案
A
解析
【分析】本题要求找出刺胞动物和扁形动物的共同特征,需先准确回忆两类动物的主要特征,再逐一分析选项,排除仅属于其中一类的特征,最终确定共同特征。
【解析】首先明确两类动物的主要特征:①刺胞动物(如水螅):身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;②扁形动物(如涡虫):身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。接下来分析选项:A选项“有口无肛门”,两类动物都具备该特征;B选项“身体呈辐射对称”仅为刺胞动物的特征,扁形动物为两侧对称,排除;C选项“背腹扁平”仅为扁形动物的特征,刺胞动物身体多呈圆筒形,排除;D选项“有刺细胞”仅为刺胞动物的特征,扁形动物无刺细胞,排除。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】刺胞动物特征、扁形动物特征、无脊椎动物类群
【点评】本题考查初中生物无脊椎动物类群的基础特征,属于识记类题目,难度较低,需准确区分两类动物的特征差异,掌握共同点即可正确解答。
【难度系数】0.8
【解析】首先明确两类动物的主要特征:①刺胞动物(如水螅):身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;②扁形动物(如涡虫):身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。接下来分析选项:A选项“有口无肛门”,两类动物都具备该特征;B选项“身体呈辐射对称”仅为刺胞动物的特征,扁形动物为两侧对称,排除;C选项“背腹扁平”仅为扁形动物的特征,刺胞动物身体多呈圆筒形,排除;D选项“有刺细胞”仅为刺胞动物的特征,扁形动物无刺细胞,排除。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】刺胞动物特征、扁形动物特征、无脊椎动物类群
【点评】本题考查初中生物无脊椎动物类群的基础特征,属于识记类题目,难度较低,需准确区分两类动物的特征差异,掌握共同点即可正确解答。
【难度系数】0.8
2.小东身体不适,医生检查后建议他服用肠道驱虫药,以驱除钩虫、蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫。这些肠道寄生虫的共同特征是()
A.消化器官简单,营寄生生活
B.身体呈圆柱形,有口无肛门
C.体表的角质层可进行气体交换
D.生殖器官发达,寄主只限于儿童
A.消化器官简单,营寄生生活
B.身体呈圆柱形,有口无肛门
C.体表的角质层可进行气体交换
D.生殖器官发达,寄主只限于儿童
答案
A
解析
【分析】
本题考查肠道寄生虫(钩虫、蛔虫、蛲虫,均属于线形动物)的共同特征,解题思路是:先明确这类寄生虫的类群及生活方式,再逐一分析选项,结合线形动物的特征、寄生生活的适应性特点判断选项对错,最终确定正确答案。
【解析】
钩虫、蛔虫、蛲虫都属于线形动物,营寄生生活,结合各选项分析:
A选项:营寄生生活的生物,依赖寄主获取现成的营养物质,因此消化器官结构简单,该描述符合这类寄生虫的共同特征,正确;
B选项:线形动物的特征是身体细长呈圆柱形,有口有肛门;“有口无肛门”是腔肠动物、扁形动物的特征,故B错误;
C选项:体表的角质层主要作用是保护,防止被寄主消化液侵蚀,气体交换通过体表完成,并非角质层进行,故C错误;
D选项:这类寄生虫生殖器官发达是对的,但寄主不限于儿童,成人也可能感染,故D错误。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
线形动物的主要特征、寄生生活的适应性特点
【点评】
本题为基础知识点考查题,聚焦线形动物的特征及寄生生活的特点,需准确区分不同动物类群的特征,难度适中,多数学生可通过基础知识点作答。
【难度系数】
0.6
本题考查肠道寄生虫(钩虫、蛔虫、蛲虫,均属于线形动物)的共同特征,解题思路是:先明确这类寄生虫的类群及生活方式,再逐一分析选项,结合线形动物的特征、寄生生活的适应性特点判断选项对错,最终确定正确答案。
【解析】
钩虫、蛔虫、蛲虫都属于线形动物,营寄生生活,结合各选项分析:
A选项:营寄生生活的生物,依赖寄主获取现成的营养物质,因此消化器官结构简单,该描述符合这类寄生虫的共同特征,正确;
B选项:线形动物的特征是身体细长呈圆柱形,有口有肛门;“有口无肛门”是腔肠动物、扁形动物的特征,故B错误;
C选项:体表的角质层主要作用是保护,防止被寄主消化液侵蚀,气体交换通过体表完成,并非角质层进行,故C错误;
D选项:这类寄生虫生殖器官发达是对的,但寄主不限于儿童,成人也可能感染,故D错误。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
线形动物的主要特征、寄生生活的适应性特点
【点评】
本题为基础知识点考查题,聚焦线形动物的特征及寄生生活的特点,需准确区分不同动物类群的特征,难度适中,多数学生可通过基础知识点作答。
【难度系数】
0.6
3.“结构与功能相适应”是生物学的重要生命观念之一。下列叙述不符合此观念的是()
A.软体动物身体不分节,大多具有贝壳
B.蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适于陆地生活
C.环节动物身体分节,使它们运动更加灵活
D.蛔虫的消化器官发达,生殖能力强,适于寄生生活
A.软体动物身体不分节,大多具有贝壳
B.蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适于陆地生活
C.环节动物身体分节,使它们运动更加灵活
D.蛔虫的消化器官发达,生殖能力强,适于寄生生活
答案
D
解析
【分析】
本题要求选出不符合“结构与功能相适应”观念的叙述,需逐一分析每个选项中生物的结构与功能是否匹配:先明确各动物类群的特征,判断结构对应的功能是否合理,进而确定正确选项。
【解析】
A选项:软体动物身体不分节,大多具有贝壳,贝壳的功能是保护内部柔软的身体,结构与功能相适应,符合观念;
B选项:蝗虫体表的外骨骼,既能保护内部器官,又能防止体内水分蒸发,适应陆地干燥的生活环境,结构与功能相适应,符合观念;
C选项:环节动物身体分节,分节的身体使运动更加灵活,结构与功能相适应,符合观念;
D选项:蛔虫营寄生生活,依靠寄主消化后的营养物质生存,因此其消化器官退化而非发达;生殖器官发达是为了增加感染寄主的机会,选项中“消化器官发达”的描述错误,不符合结构与功能相适应的观念,故本题选D。
【答案】
D
【知识点】
生物结构与功能相适应、动物类群的主要特征
【点评】
本题考查生物学核心观念“结构与功能相适应”,涉及软体动物、节肢动物、环节动物、线形动物(蛔虫)的特征,需准确掌握各类动物的结构特点,尤其要区分寄生动物的消化器官和生殖器官的特点,属于基础题,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题要求选出不符合“结构与功能相适应”观念的叙述,需逐一分析每个选项中生物的结构与功能是否匹配:先明确各动物类群的特征,判断结构对应的功能是否合理,进而确定正确选项。
【解析】
A选项:软体动物身体不分节,大多具有贝壳,贝壳的功能是保护内部柔软的身体,结构与功能相适应,符合观念;
B选项:蝗虫体表的外骨骼,既能保护内部器官,又能防止体内水分蒸发,适应陆地干燥的生活环境,结构与功能相适应,符合观念;
C选项:环节动物身体分节,分节的身体使运动更加灵活,结构与功能相适应,符合观念;
D选项:蛔虫营寄生生活,依靠寄主消化后的营养物质生存,因此其消化器官退化而非发达;生殖器官发达是为了增加感染寄主的机会,选项中“消化器官发达”的描述错误,不符合结构与功能相适应的观念,故本题选D。
【答案】
D
【知识点】
生物结构与功能相适应、动物类群的主要特征
【点评】
本题考查生物学核心观念“结构与功能相适应”,涉及软体动物、节肢动物、环节动物、线形动物(蛔虫)的特征,需准确掌握各类动物的结构特点,尤其要区分寄生动物的消化器官和生殖器官的特点,属于基础题,难度适中。
【难度系数】
0.5
4.蚯蚓(如图)一般营穴居生活,但在一场大雨过后,可以见到蚯蚓在地面上爬行,同学们对其进行了采集和观察。下列对蚯蚓结构和功能的描述错误的是()

(第4题图)
A.蚯蚓体表有角质层,有口有肛门
B.蚯蚓身体由许多相似的体节构成
C.雨后蚯蚓爬出地面是因为土壤中缺乏氧气,影响呼吸
D.用手抚摸蚯蚓腹面,感觉粗糙,这是因为蚯蚓有辅助运动的刚毛
(第4题图)
A.蚯蚓体表有角质层,有口有肛门
B.蚯蚓身体由许多相似的体节构成
C.雨后蚯蚓爬出地面是因为土壤中缺乏氧气,影响呼吸
D.用手抚摸蚯蚓腹面,感觉粗糙,这是因为蚯蚓有辅助运动的刚毛
答案
A
解析
【分析】要解决这道题,需明确蚯蚓所属类群(环节动物)的特征,以及其呼吸、运动的特点,逐一分析每个选项的描述是否正确。需注意区分环节动物和线形动物的结构差异,掌握蚯蚓的生理特性。
【解析】A选项:蚯蚓属于环节动物,体表没有角质层(角质层是线形动物如蛔虫的特征),蚯蚓有口有肛门,故该描述错误;B选项:蚯蚓身体由许多相似的体节组成,是环节动物的典型特征,描述正确;C选项:蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸,大雨后土壤积水,土壤中氧气减少,蚯蚓无法正常呼吸,因此爬出地面,描述正确;D选项:蚯蚓腹面有刚毛,刚毛辅助运动,用手抚摸腹面会有粗糙感,描述正确。因此错误的选项是A。
【答案】A
【知识点】环节动物特征、蚯蚓的呼吸与结构
【点评】本题考查蚯蚓的相关基础知识,需区分环节动物与线形动物的结构差异,掌握蚯蚓的生理特点,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】A选项:蚯蚓属于环节动物,体表没有角质层(角质层是线形动物如蛔虫的特征),蚯蚓有口有肛门,故该描述错误;B选项:蚯蚓身体由许多相似的体节组成,是环节动物的典型特征,描述正确;C选项:蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸,大雨后土壤积水,土壤中氧气减少,蚯蚓无法正常呼吸,因此爬出地面,描述正确;D选项:蚯蚓腹面有刚毛,刚毛辅助运动,用手抚摸腹面会有粗糙感,描述正确。因此错误的选项是A。
【答案】A
【知识点】环节动物特征、蚯蚓的呼吸与结构
【点评】本题考查蚯蚓的相关基础知识,需区分环节动物与线形动物的结构差异,掌握蚯蚓的生理特点,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5
5.某科研团队在江西官山国家级自然保护区发现了一个尚未被记录的蜘蛛新物种——官山伪遁蛛,其体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节。据此判断,该物种属于()
A.线虫动物
B.环节动物
C.软体动物
D.节肢动物
A.线虫动物
B.环节动物
C.软体动物
D.节肢动物
答案
D
解析
【分析】首先明确题干给出的关键特征:该物种体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节。接下来回忆各无脊椎动物类群的典型特征,逐一匹配选项:线虫动物无外骨骼和分节附肢,环节动物无外骨骼,软体动物无外骨骼和分节附肢,只有节肢动物的特征与题干完全对应,据此判断答案。
【解析】根据各无脊椎动物类群的主要特征分析:
1. 选项A:线虫动物的主要特征是身体细长呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,与题干中“体表有外骨骼、身体和附肢分节”的特征不符,排除;
2. 选项B:环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的体节构成,靠刚毛或疣足辅助运动,无外骨骼,不符合题干特征,排除;
3. 选项C:软体动物的主要特征是身体柔软,体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,与题干特征不符,排除;
4. 选项D:节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,完全匹配题干描述,因此选D。
【答案】D
【知识点】节肢动物的主要特征,无脊椎动物类群的特征
【点评】本题考查无脊椎动物类群的典型特征,属于基础识记类题目,只需准确掌握各类群的核心特征,结合题干关键信息即可快速得出答案,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据各无脊椎动物类群的主要特征分析:
1. 选项A:线虫动物的主要特征是身体细长呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,与题干中“体表有外骨骼、身体和附肢分节”的特征不符,排除;
2. 选项B:环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的体节构成,靠刚毛或疣足辅助运动,无外骨骼,不符合题干特征,排除;
3. 选项C:软体动物的主要特征是身体柔软,体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,与题干特征不符,排除;
4. 选项D:节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,完全匹配题干描述,因此选D。
【答案】D
【知识点】节肢动物的主要特征,无脊椎动物类群的特征
【点评】本题考查无脊椎动物类群的典型特征,属于基础识记类题目,只需准确掌握各类群的核心特征,结合题干关键信息即可快速得出答案,难度较低。
【难度系数】0.9
6.下列节肢动物不属于昆虫的是()
A.蝴蝶
B.蜻蜓
C.蜘蛛
D.蝗虫
A.蝴蝶
B.蜻蜓
C.蜘蛛
D.蝗虫
答案
C
解析
【分析】首先明确昆虫的核心特征:身体分为头、胸、腹三部分,有3对足,一般具有2对翅,属于昆虫纲;节肢动物包含昆虫纲、蛛形纲等多个类群。再逐一分析选项:A蝴蝶、B蜻蜓、D蝗虫均符合昆虫的特征,属于昆虫;C蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对足,无翅,属于蛛形纲,不属于昆虫,因此选C。
【解析】昆虫的主要特征为身体分头、胸、腹三部分,有3对足,多数有翅。选项中,蝴蝶、蜻蜓、蝗虫都具备这些特征,属于昆虫;蜘蛛属于节肢动物的蛛形纲,不满足昆虫的特征,因此不属于昆虫,答案为C。
【答案】C
【知识点】昆虫的主要特征;节肢动物的分类
【点评】本题考查昆虫的判断,需准确区分昆虫与其他节肢动物类群的特征,属于生物学科的基础识记题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】昆虫的主要特征为身体分头、胸、腹三部分,有3对足,多数有翅。选项中,蝴蝶、蜻蜓、蝗虫都具备这些特征,属于昆虫;蜘蛛属于节肢动物的蛛形纲,不满足昆虫的特征,因此不属于昆虫,答案为C。
【答案】C
【知识点】昆虫的主要特征;节肢动物的分类
【点评】本题考查昆虫的判断,需准确区分昆虫与其他节肢动物类群的特征,属于生物学科的基础识记题,难度较低。
【难度系数】0.8
7.“金蝉脱壳”中的“壳”指的是()
A.外骨骼
B.角质层
C.贝壳
D.棘
A.外骨骼
B.角质层
C.贝壳
D.棘
答案
A
解析
【分析】要解答本题,需明确“金蝉”属于昆虫,昆虫的体表结构特点是解题关键。昆虫的外骨骼无法随身体生长而长大,因此会出现蜕皮现象,“金蝉脱壳”中的“壳”就是蜕皮的外骨骼。再逐一分析选项:A选项外骨骼符合,B选项角质层多存在于植物或低等动物体表,C选项贝壳是软体动物的外壳,D选项棘是棘皮动物的结构,均不符合题意。
【解析】金蝉属于昆虫,昆虫体表的外骨骼具有保护内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而同步长大,因此昆虫在生长发育过程中会定期脱掉旧的外骨骼,这就是“金蝉脱壳”的现象,所以“壳”指的是外骨骼。选项B角质层、C贝壳、D棘均不符合“金蝉脱壳”中“壳”的含义,故答案为A。
【答案】A
【知识点】昆虫的特征、节肢动物的外骨骼
【点评】本题结合常见成语考查生物基础知识点,侧重对昆虫结构特点的理解,属于生物学科的基础考点,难度较低,是学生应掌握的内容。
【难度系数】0.8
【解析】金蝉属于昆虫,昆虫体表的外骨骼具有保护内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而同步长大,因此昆虫在生长发育过程中会定期脱掉旧的外骨骼,这就是“金蝉脱壳”的现象,所以“壳”指的是外骨骼。选项B角质层、C贝壳、D棘均不符合“金蝉脱壳”中“壳”的含义,故答案为A。
【答案】A
【知识点】昆虫的特征、节肢动物的外骨骼
【点评】本题结合常见成语考查生物基础知识点,侧重对昆虫结构特点的理解,属于生物学科的基础考点,难度较低,是学生应掌握的内容。
【难度系数】0.8
8.麻辣小龙虾是许多人吃夜宵时的最爱。小龙虾属于节肢动物的理由是
()
A.身体分为头部、胸部、腹部三部分
B.生活在水中
C.有三对足、两对翅
D.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
()
A.身体分为头部、胸部、腹部三部分
B.生活在水中
C.有三对足、两对翅
D.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
答案
D
解析
【分析】判断动物所属类群需依据其核心特征,而非局部结构或生活环境。节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。逐一分析选项:A选项中身体分为头、胸、腹三部分是昆虫(节肢动物的子类)的特征,并非所有节肢动物的共同特征,小龙虾属于甲壳类,不符合该描述;B选项生活在水中的动物类群多样,无法作为节肢动物的判断依据;C选项三对足、两对翅是昆虫的典型特征,小龙虾不具备;D选项符合节肢动物的核心特征,因此正确。
【解析】节肢动物的主要特征为:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。对各选项分析如下:
1. A项:身体分为头、胸、腹三部分是昆虫纲(节肢动物的子类)的特征,并非所有节肢动物的共同特征,小龙虾属于甲壳纲,身体结构不符合该描述,排除;
2. B项:生活在水中的动物类群(如鱼类、腔肠动物等)多样,无法作为判断节肢动物的依据,排除;
3. C项:三对足、两对翅是昆虫的典型特征,小龙虾不具备该结构,排除;
4. D项:体表有外骨骼,身体和附肢都分节是节肢动物的核心特征,小龙虾符合该特征,因此正确。
【答案】D
【知识点】节肢动物的主要特征
【点评】本题考查节肢动物的核心鉴别特征,需准确区分节肢动物与其他动物类群、节肢动物不同子类的特征差异,属于生物基础知识点的常规考查。
【难度系数】0.7
【解析】节肢动物的主要特征为:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。对各选项分析如下:
1. A项:身体分为头、胸、腹三部分是昆虫纲(节肢动物的子类)的特征,并非所有节肢动物的共同特征,小龙虾属于甲壳纲,身体结构不符合该描述,排除;
2. B项:生活在水中的动物类群(如鱼类、腔肠动物等)多样,无法作为判断节肢动物的依据,排除;
3. C项:三对足、两对翅是昆虫的典型特征,小龙虾不具备该结构,排除;
4. D项:体表有外骨骼,身体和附肢都分节是节肢动物的核心特征,小龙虾符合该特征,因此正确。
【答案】D
【知识点】节肢动物的主要特征
【点评】本题考查节肢动物的核心鉴别特征,需准确区分节肢动物与其他动物类群、节肢动物不同子类的特征差异,属于生物基础知识点的常规考查。
【难度系数】0.7
9.中国巨竹节虫是我国科学家发现的竹节虫新物种,总长超过62.4厘米,是目前世界上最长的昆虫种类。下列有关中国巨竹节虫的叙述错误的是
()
A.体表有外骨骼
B.有蜕皮现象
C.身体分为头部、胸部、腹部
D.外骨骼会随身体的生长而长大
()
A.体表有外骨骼
B.有蜕皮现象
C.身体分为头部、胸部、腹部
D.外骨骼会随身体的生长而长大
答案
D
解析
【分析】
本题考查昆虫的主要特征,解题思路是先明确中国巨竹节虫属于昆虫,再结合昆虫(节肢动物)的特征逐一分析选项,找出叙述错误的选项。昆虫的核心特征包括体表有外骨骼、身体分节且分为头胸腹三部分,外骨骼不能随身体生长而长大,因此会出现蜕皮现象,据此判断各选项。
【解析】
中国巨竹节虫属于昆虫,昆虫是节肢动物的一类。节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以昆虫在生长发育过程中会有蜕皮现象;昆虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分。逐一分析选项:
A. 昆虫体表有外骨骼,叙述正确;
B. 因外骨骼不能随身体生长,昆虫有蜕皮现象,叙述正确;
C. 昆虫身体分为头、胸、腹三部分,叙述正确;
D. 外骨骼不能随身体的生长而长大,该叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
昆虫的主要特征;节肢动物的特征
【点评】
本题为基础题,考查昆虫的典型特征,易错点是对外骨骼的特点理解错误,需明确外骨骼无法随身体生长,需通过蜕皮更新。
【难度系数】
0.7
本题考查昆虫的主要特征,解题思路是先明确中国巨竹节虫属于昆虫,再结合昆虫(节肢动物)的特征逐一分析选项,找出叙述错误的选项。昆虫的核心特征包括体表有外骨骼、身体分节且分为头胸腹三部分,外骨骼不能随身体生长而长大,因此会出现蜕皮现象,据此判断各选项。
【解析】
中国巨竹节虫属于昆虫,昆虫是节肢动物的一类。节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以昆虫在生长发育过程中会有蜕皮现象;昆虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分。逐一分析选项:
A. 昆虫体表有外骨骼,叙述正确;
B. 因外骨骼不能随身体生长,昆虫有蜕皮现象,叙述正确;
C. 昆虫身体分为头、胸、腹三部分,叙述正确;
D. 外骨骼不能随身体的生长而长大,该叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
昆虫的主要特征;节肢动物的特征
【点评】
本题为基础题,考查昆虫的典型特征,易错点是对外骨骼的特点理解错误,需明确外骨骼无法随身体生长,需通过蜕皮更新。
【难度系数】
0.7
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