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1.重氢主要用作聚变反应堆的核燃料，重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的(
A.质子数
B.中子数
C.体积
D.电子数
A
)。A.质子数
B.中子数
C.体积
D.电子数
答案
1.A
解析
【分析】首先明确解题思路：要判断重氢和氢属于氢元素的原因，需回忆元素的核心定义——元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，同种元素的原子质子数必然相同，不同元素的本质区别就是质子数不同。接着逐一分析选项：A选项质子数，符合元素定义的核心依据；B选项中子数，氢（氕）原子无中子，重氢（氘）原子有1个中子，二者中子数不同；C选项体积，原子体积由电子层等因素决定，并非元素分类的依据；D选项电子数，虽然原子中电子数等于质子数，但电子数会随离子得失变化，不是判断元素种类的根本依据。因此可确定答案。
【解析】根据元素的定义：元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同。重氢和氢都属于氢元素，说明它们的原子具有相同的质子数，对应选项A。中子数、体积、电子数均不是决定元素种类的因素，故排除B、C、D选项。
【答案】A
【知识点】元素的定义、原子的构成
【点评】本题考查化学基础知识点——元素的定义，难度较低，只要牢记元素分类的核心依据是质子数，即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.8
【解析】根据元素的定义：元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同。重氢和氢都属于氢元素，说明它们的原子具有相同的质子数，对应选项A。中子数、体积、电子数均不是决定元素种类的因素，故排除B、C、D选项。
【答案】A
【知识点】元素的定义、原子的构成
【点评】本题考查化学基础知识点——元素的定义，难度较低，只要牢记元素分类的核心依据是质子数，即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.8
2. 下列化学用语与含义相符的是(
A.3H—3个氢元素
B.O—1个氧分子
C.Na—1个钠原子
D.Mg⁺²—1个镁离子
C
)。A.3H—3个氢元素
B.O—1个氧分子
C.Na—1个钠原子
D.Mg⁺²—1个镁离子
答案
2.C
解析
【分析】
要判断化学用语与含义是否相符，需明确化学符号的意义规则：元素符号前的数字表示原子个数，元素符号本身可表示1个原子；离子符号的书写是电荷数在前、正负号在后，标在元素符号右上角；元素是宏观概念，只讲种类不讲个数，分子用对应元素符号加原子个数表示。接下来逐一分析选项。
【解析】
A选项：3H表示3个氢原子，元素是宏观概念，不能用个数描述，故A错误；
B选项：O可表示氧元素或1个氧原子，1个氧分子应表示为O₂，故B错误；
C选项：元素符号Na可表示1个钠原子，含义相符，故C正确；
D选项：镁离子的正确写法是Mg²⁺，电荷数和正负号位置错误，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学用语的意义、离子符号的书写
【点评】
本题考查化学用语的基础含义，属于化学入门核心考点，需学生准确掌握元素符号、离子符号的表示规则，是学生必须掌握的基础内容，难度较低。
【难度系数】
0.8
要判断化学用语与含义是否相符，需明确化学符号的意义规则：元素符号前的数字表示原子个数，元素符号本身可表示1个原子；离子符号的书写是电荷数在前、正负号在后，标在元素符号右上角；元素是宏观概念，只讲种类不讲个数，分子用对应元素符号加原子个数表示。接下来逐一分析选项。
【解析】
A选项：3H表示3个氢原子，元素是宏观概念，不能用个数描述，故A错误；
B选项：O可表示氧元素或1个氧原子，1个氧分子应表示为O₂，故B错误；
C选项：元素符号Na可表示1个钠原子，含义相符，故C正确；
D选项：镁离子的正确写法是Mg²⁺，电荷数和正负号位置错误，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学用语的意义、离子符号的书写
【点评】
本题考查化学用语的基础含义，属于化学入门核心考点，需学生准确掌握元素符号、离子符号的表示规则，是学生必须掌握的基础内容，难度较低。
【难度系数】
0.8
3. 钕(Nd)等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是(
A.钕属于非金属元素
B.1个钕原子的质量为144.2 g
$C.Nd^{3+}$的核外电子数为60
D.1个钕原子含60个质子
D
)。A.钕属于非金属元素
B.1个钕原子的质量为144.2 g
$C.Nd^{3+}$的核外电子数为60
D.1个钕原子含60个质子
答案
3.D
解析
【分析】本题考查元素周期表单元格的信息解读以及原子、离子的相关知识，需结合元素周期表各部分数字的含义、元素类别判断、原子与离子的核外电子数关系逐一分析选项。
【解析】元素周期表中，左上角数字为原子序数，原子序数=质子数=核电荷数=原子的核外电子数；元素名称带“钅”字旁属于金属元素；下方数字为相对原子质量，是比值，不是原子实际质量；阳离子的核外电子数=原子的核外电子数 - 所带电荷数。
对各选项分析：
A. 钕元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，A错误；
B. 144.2是钕的相对原子质量，不是1个钕原子的实际质量，B错误；
C. 钕原子的核外电子数为60，Nd³⁺是钕原子失去3个电子形成的，核外电子数=60-3=57，C错误；
D. 原子序数=质子数，钕的原子序数为60，因此1个钕原子含60个质子，D正确。
【答案】D
【知识点】元素周期表信息、原子结构、离子核外电子数计算
【点评】本题为基础题型，核心是掌握元素周期表单元格的含义，以及原子、离子的电子数关系，需准确区分相对原子质量与原子实际质量、元素类别判断方法，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】元素周期表中，左上角数字为原子序数，原子序数=质子数=核电荷数=原子的核外电子数；元素名称带“钅”字旁属于金属元素；下方数字为相对原子质量，是比值，不是原子实际质量；阳离子的核外电子数=原子的核外电子数 - 所带电荷数。
对各选项分析：
A. 钕元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，A错误；
B. 144.2是钕的相对原子质量，不是1个钕原子的实际质量，B错误；
C. 钕原子的核外电子数为60，Nd³⁺是钕原子失去3个电子形成的，核外电子数=60-3=57，C错误；
D. 原子序数=质子数，钕的原子序数为60，因此1个钕原子含60个质子，D正确。
【答案】D
【知识点】元素周期表信息、原子结构、离子核外电子数计算
【点评】本题为基础题型，核心是掌握元素周期表单元格的含义，以及原子、离子的电子数关系，需准确区分相对原子质量与原子实际质量、元素类别判断方法，难度适中。
【难度系数】0.7
4.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如$^{13}_{6}\mathrm{C}$表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于$^{131}_{53}\mathrm{I}$和$^{127}_{53}\mathrm{I}$的说法中错误的是（
A.各一个原子相比较，质子数相同
B.各一个原子相比较，中子数相同
C.各一个原子相比较，核外电子数相同
D.属于同种元素
B
）。A.各一个原子相比较，质子数相同
B.各一个原子相比较，中子数相同
C.各一个原子相比较，核外电子数相同
D.属于同种元素
答案
4.B
解析
【分析】
首先明确题目给出的元素符号数字含义：左下角数字代表原子的质子数，左上角数字代表原子的质量数（质子数与中子数之和）。解题时需依据该含义，分别分析两个碘原子的质子数、中子数、核外电子数，再结合元素的定义判断各选项的正误，最终找出错误选项。
【解析】
根据题意，元素符号左下角为质子数，左上角为质量数（质子数+中子数）：
1. $^{131}_{53}\mathrm{I}$和$^{127}_{53}\mathrm{I}$的左下角数字均为53，因此质子数相同，A选项说法正确；
2. 中子数=质量数-质子数，$^{131}_{53}\mathrm{I}$的中子数为$131-53=78$，$^{127}_{53}\mathrm{I}$的中子数为$127-53=74$，两者中子数不同，B选项说法错误；
3. 原子中核外电子数=质子数，由于两者质子数相同，故核外电子数相同，C选项说法正确；
4. 元素是质子数相同的一类原子的总称，两者质子数均为53，属于同种元素，D选项说法正确。
综上，错误的说法是B。
【答案】
B
【知识点】
原子的构成、元素的概念
【点评】
本题考查原子构成及元素的基础概念，核心是掌握元素符号中数字的意义，以及原子内质子数、中子数、核外电子数的关系，属于化学基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
首先明确题目给出的元素符号数字含义：左下角数字代表原子的质子数，左上角数字代表原子的质量数（质子数与中子数之和）。解题时需依据该含义，分别分析两个碘原子的质子数、中子数、核外电子数，再结合元素的定义判断各选项的正误，最终找出错误选项。
【解析】
根据题意，元素符号左下角为质子数，左上角为质量数（质子数+中子数）：
1. $^{131}_{53}\mathrm{I}$和$^{127}_{53}\mathrm{I}$的左下角数字均为53，因此质子数相同，A选项说法正确；
2. 中子数=质量数-质子数，$^{131}_{53}\mathrm{I}$的中子数为$131-53=78$，$^{127}_{53}\mathrm{I}$的中子数为$127-53=74$，两者中子数不同，B选项说法错误；
3. 原子中核外电子数=质子数，由于两者质子数相同，故核外电子数相同，C选项说法正确；
4. 元素是质子数相同的一类原子的总称，两者质子数均为53，属于同种元素，D选项说法正确。
综上，错误的说法是B。
【答案】
B
【知识点】
原子的构成、元素的概念
【点评】
本题考查原子构成及元素的基础概念，核心是掌握元素符号中数字的意义，以及原子内质子数、中子数、核外电子数的关系，属于化学基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
