一、根据语境,读拼音写字词,注意把字写规范。
hóu dǒu liàn
在动物园,我看见一只子顺着坡上的铁
pān fā chàn
向上登,看得我心里。爸爸却在一旁笑
hē hē
地说:“你看它们多灵活!”
hóu dǒu liàn
在动物园,我看见一只子顺着坡上的铁
pān fā chàn
向上登,看得我心里。爸爸却在一旁笑
hē hē
地说:“你看它们多灵活!”
答案
猴、陡、链、攀、发颤、呵呵
解析
本题结合语境考察《爬天都峰》一课的重点生字词掌握,需要结合拼音和句子语义匹配对应汉字,注意书写规范,区分同音字,比如“猴”为反犬旁,和动物相关,“链”是金字旁,和金属构件对应。
二、比一比,再组词。
$\begin{cases}候( )\\猴( )\end{cases}$ $\begin{cases}级( )\\汲( )\end{cases}$ $\begin{cases}辨( )\\辫( )\end{cases}$ $\begin{cases}峰( )\\锋( )\end{cases}$
$\begin{cases}候( )\\猴( )\end{cases}$ $\begin{cases}级( )\\汲( )\end{cases}$ $\begin{cases}辨( )\\辫( )\end{cases}$ $\begin{cases}峰( )\\锋( )\end{cases}$
答案
示例:时候 猴子;石级 汲取;辨别 辫子;山峰 锋利
解析
这是形近字辨析组词练习,我们可以结合不同汉字的字义差异,结合本课所学内容和日常积累完成组词,区分易混形近字的不同用法。
三、近反义词对对碰。
近义词:鼓舞——() 居然——() 终于——()
反义词:笔陡——() 犹豫——() 仰望——()
近义词:鼓舞——() 居然——() 终于——()
反义词:笔陡——() 犹豫——() 仰望——()
答案
近义词:鼓舞——(鼓励) 居然——(竟然) 终于——(最终)
反义词:笔陡——(平缓) 犹豫——(果断) 仰望——(俯视)
反义词:笔陡——(平缓) 犹豫——(果断) 仰望——(俯视)
解析
本题考查《爬天都峰》一课中重点词语的近义词与反义词积累,结合词语本身的含义,匹配语义相近、相反的、符合四年级认知水平的常用词语即可。
四、依次填入句子中的词语,正确的一项是()
1.我正在写作业,()听见窗外小鸟的叫声。
2.路上飞速行驶的车子()停了下来。
3.早上还阳光明媚,到了中午()下起雨来了。
4.中华健儿()不负众望,在奥运赛场上勇夺桂冠,为国争光。
A.居然 果然 忽然 突然
B.忽然 果然 居然 突然
C.忽然 突然 居然 果然
D.突然 居然 忽然 果然
1.我正在写作业,()听见窗外小鸟的叫声。
2.路上飞速行驶的车子()停了下来。
3.早上还阳光明媚,到了中午()下起雨来了。
4.中华健儿()不负众望,在奥运赛场上勇夺桂冠,为国争光。
A.居然 果然 忽然 突然
B.忽然 果然 居然 突然
C.忽然 突然 居然 果然
D.突然 居然 忽然 果然
答案
C
解析
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