Ⅰ. Match the expressions with the pictures. Then tick the ways you deal with your pocket money.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
A. buy books
B. give donations
C. go to the cinema
D. buy school things
E. buy gifts for friends
F. save in the money box

1. A 2. D 3. E 4. F 5. C 6. B （勾选略）

【分析】
本题是图文匹配题，解题思路为：先仔细观察每一幅图片的场景，再结合给出的短语含义，将图片与对应的短语一一匹配，完成填空即可。
【解析】
1. 图片1是在书架前选书，对应短语“buy books（买书籍）”，故填A；
2. 图片2是在挑选文具，对应短语“buy school things（买学习用品）”，故填D；
3. 图片3是拿着礼物，对应短语“buy gifts for friends（给朋友买礼物）”，故填E；
4. 图片4是往存钱罐里放钱，对应短语“save in the money box（存钱）”，故填F；
5. 图片5是在电影院的座位上，对应短语“go to the cinema（去看电影）”，故填C；
6. 图片6是往捐款箱里放钱，对应短语“give donations（捐赠）”，故填B。
【答案】
1. A 2. D 3. E 4. F 5. C 6. B
【知识点】
短语匹配、日常活动词汇
【点评】
本题为基础图文匹配题，主要考查学生对日常活动类短语的理解和识图能力，难度较低，是英语基础题型。
【难度系数】
0.2

Ⅱ. Match the words with the meanings.
()1. save A. to keep money for future use
()2. value B. a plan for how to spend money
()3. waste C. to use money to pay for something
()4. spend D. the importance or worth of something
()5. budget E. to use more money or things than necessary
()6. borrow F. to take something from someone and plan to give it back

1. A 2. D 3. E 4. C 5. B 6. F

【分析】
本题为英语词汇与词义匹配题，解题时需先明确每个英文单词的核心含义，再将其与右侧对应的释义逐一对应，确保匹配准确。具体步骤：1.逐个分析左侧单词的含义；2.结合右侧选项释义，找到含义完全匹配的选项；3.依次完成所有匹配。
【解析】
1.save意为“储蓄、攒钱”，对应选项A“为未来存钱”；2.value意为“价值、重要性”，对应选项D“某物的重要性或价值”；3.waste意为“浪费”，对应选项E“使用超过必要的钱或东西”；4.spend意为“花费（金钱）”，对应选项C“用钱支付某物”；5.budget意为“预算（花钱的计划）”，对应选项B“花钱的计划”；6.borrow意为“借入、借东西”，对应选项F“从某人处拿某物并计划归还”。
【答案】
1. A 2. D 3. E 4. C 5. B 6. F
【知识点】
英语词汇词义匹配，常用英语单词释义
【点评】
本题考查基础英语词汇的基本含义，属于简单的词汇匹配题型，掌握常见单词核心释义即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Complete the sentences with the proper form of the words in Exercise Ⅱ.
1. Time when we wait without plans.
2. The of this old coin is very high to collectors.
3. It is wise to some money each month for the future.
4. I a book about saving money from the school library last week.
5. Daisy usually her pocket money buying storybooks for children in the countryside.

1. is wasted 2. value 3. save 4. borrowed 5. spends

【分析】
解题思路：先通读每个句子，结合语境判断句子的时态、语态及所需词性，再将对应单词调整为正确形式填入。具体步骤：1. 分析第一句主语与动词的主被动关系，确定时态语态；2. 第二句根据定冠词后接名词的规则选词；3. 第三句依据不定式结构确定动词形式；4. 第四句结合时间状语确定动词过去式；5. 第五句根据主语人称和固定搭配确定动词形式。
【解析】
1. 句意为“当我们无计划等待时，时间被浪费”，主语time是waste的承受者，用一般现在时被动语态，结构为is+过去分词，故填is wasted。
2. 句意为“这枚旧硬币对收藏家来说价值很高”，定冠词the后需接名词，故填value。
3. 句意为“每月为未来存些钱是明智的”，it is wise to do sth结构中，不定式后用动词原形，故填save。
4. 句意为“上周我从学校图书馆借了一本关于省钱的书”，时间状语last week提示用一般过去时，故填borrowed。
5. 句意为“黛西通常用她的零花钱给乡下的孩子买故事书”，主语是第三人称单数，一般现在时，固定搭配spend...doing sth，故填spends。
【答案】
1. is wasted 2. value 3. save 4. borrowed 5. spends
【知识点】
动词时态与语态、名词用法、固定搭配
【点评】
本题考查词汇在语境中的正确形式运用，需结合句子结构、时态、语态及固定搭配分析，难度适中。
【难度系数】
0.6