一、看拼音,写字词语。
1. 周恩来 mò mò(
2. 凡是学习中遇到的疑惑都应当提出来,不要怕被 xùn chì(
3. 妹妹把吃完的果皮 suí biàn(
1. 周恩来 mò mò(
默默
)地坐在那里,ruò yǒu suǒ sī(若有所思
)。当他 qīng xī(清晰
)地回答“为中华之 jué qǐ(崛起
)而读书”时,魏校长听了为之一振。2. 凡是学习中遇到的疑惑都应当提出来,不要怕被 xùn chì(
训斥
),要迎难而上。3. 妹妹把吃完的果皮 suí biàn(
随便
)扔在了马路上,妈妈 yán sù(严肃
)批评了她。答案
1. 默默 若有所思 清晰 崛起
2. 训斥
3. 随便 严肃
2. 训斥
3. 随便 严肃
二、根据拼音,写同音字组词。
1.
(
(
困(
(
2.
(
嘲(
(
(
1.
货
)物(
获
)奖困(
惑
)(
或
)者2.
效
)率嘲(
笑
)(
孝
)顺(
校
)园答案
1. 货 获 惑 或
2. 效 笑 孝 校
2. 效 笑 孝 校
三、把下列词语补充完整,并选取恰当的词语补全语段。
(
热闹(
少年周恩来“为中华之崛起而读书”的抱负让我的心头
他的形象让人
(
疑
)(惑
)不解 (难
)(忘
)忘怀热闹(
非
)(凡
) 为之(一
)(振
)少年周恩来“为中华之崛起而读书”的抱负让我的心头
为之一振
,他的形象让人
难以忘怀
,印刻在我的心里。答案
疑 惑 难 以 非 凡 一 振
为之一振 难以忘怀
为之一振 难以忘怀
四、句子训练。
1. 在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
我发现语气比较强烈的是
2. 为了表达强烈的情感,把下面的句子换一种说法,意思保持不变。
中国第三艘航母“福建舰”下水,这是一件令中国人骄傲的事情。
1. 在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
在被外国人占据的地盘里,谁都不敢怎么样。
我发现语气比较强烈的是
反问句
(填“陈述句”或“反问句”)。2. 为了表达强烈的情感,把下面的句子换一种说法,意思保持不变。
中国第三艘航母“福建舰”下水,这是一件令中国人骄傲的事情。
中国第三艘航母“福建舰”下水,这怎么不是一件令中国人骄傲的事情呢?
答案
1. 在被外国人占据的地盘里,谁都不敢怎么样。 反问句
2. 中国第三艘航母“福建舰”下水,这怎么不是一件令中国人骄傲的事情呢?
2. 中国第三艘航母“福建舰”下水,这怎么不是一件令中国人骄傲的事情呢?
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