一名同学用一个三角形和一个圆形拼成了新的图形，然后展开想象写了一篇作文。你能拼出新的图形再编个故事吗？快来试一试吧。
金牌与汗水
中国运动员在一次比赛中取得了胜利，荣获金牌。
照相机对金光闪耀的金牌说：“笑一笑，我来给你照张相。”金牌却摇摇头说：“请你不要拍我，去拍运动员们在赛场上挥洒的汗水吧！”“为什么？汗水又不是荣誉。”“但是，没有运动员刻苦拼搏流下的汗水，哪里会有我呢？”……

一块金牌
我的图形与故事：

【解析】这是一道创意想象写作题，我们可以将圆形放在正立三角形的顶部，拼出“结出红果的小树苗”的全新图形，再围绕图形展开充满童趣的想象，编写带有正向寓意的小故事，内容简单生动，符合五年级的写作要求即可。
【答案】我拼出的图形是头顶红果的小树苗：正立的三角形是小树苗翠绿的枝干，顶端的圆形是枝头上圆滚滚的红果子。
故事《红果的悄悄话》：
山坡上的小树苗努力长了一整年，终于在枝头结出了第一颗圆溜溜的红果子。路过的小松鼠一眼就瞧见了这颗鲜亮的红果子，蹦跳着凑过来喊：“哇，这颗红果子可太好看啦，我要把你摘下来带回家当我的小摆件！”红果子连忙摇摇身子说：“小松鼠你别摘我呀，你看脚下这棵小树苗，它每天顶着太阳晒，雨天使劲往土里扎根，熬了好多个日夜才长出我，你不如多夸夸努力生长的小树苗呀，没有它的付出，根本不会有现在的我呀。”

仔细观察图片，请你帮小鸡、小鸭、小鹿、小燕子和小蝌蚪找到他们的妈妈，并使五条路线既不交叉又不重复。他们该怎么走呢？请画出来。