()5.Mrs Green's son is in Shanghai now.

A.two
B.the second
C.the two
D.second

5. D

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先观察空格后的名词是单数可数名词son，先判断待填词的属性：如果填基数词two，含义是“两个”，后面必须接可数名词复数sons，和题干的单数son矛盾，所以可以直接排除带基数词two的A、C选项。接下来剩下B和D都是序数词相关选项，回忆序数词的冠词使用规则：序数词表顺序时通常前面要加定冠词the，但如果序数词的前面已经有了名词所有格、形容词性物主代词这类限定修饰成分时，定冠词the就不能再重复使用了，本题空格前已经有名词所有格Mrs Green's作限定，所以序数词second前面不需要加the，排除B选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 排除基数词选项：题干中空格后为单数名词son，基数词two表示数量“两个”，后需接可数名词复数，不符合语法要求，因此直接排除A选项two、C选项the two。
2. 辨析序数词的冠词规则：要表达“第二个儿子”的含义需要用序数词second，序数词常规搭配要加定冠词the，但当前面已有名词所有格、形容词性物主代词等限定词时，定冠词the必须省略，本题中序数词前已有Mrs Green's（格林夫人的，名词所有格）作为限定成分，因此不需要额外加the，排除B选项the second，最终确定答案。
【答案】
D
【知识点】
序数词用法，定冠词省略规则
【点评】
本题是序数词考点的高频易错题，很多学生只会机械记忆“序数词前要加the”的规则，忽略了存在物主代词、名词所有格限定时要省略the的特殊情况，通过这道题可以强化序数词使用的特殊规则记忆，避免同类错误。
【难度系数】
0.6

五、易错题 根据首字母提示和上下文完成对话。
A: W your birthday, Mike?

B: It is on the 15th of A.
A: What would you like as your birthday p?
B: I'd like a toy c. What about your birthday?
A: My birthday is on the first of July.
B: Do you have a birthday party?
A: Yes, I do. My good friends c to my party. We have a big dinner. We have a g time.

When's; April/August; present; cat/car;
come; good/great

【分析】
首先通读整篇对话，明确对话核心是两人围绕生日日期、生日礼物、生日派对展开交流，解题时要结合上下文语义、首字母提示，同时兼顾语法正确性逐个推导每个空的内容：
1. 第一空是询问生日的时间，要表达“你的生日是什么时候”，需要疑问词加be动词的结构，结合首字母W很容易对应到正确形式。
2. 第二空前面是the 15th of，说明要填首字母为A的月份，符合常识的A开头的合法月份都满足要求。
3. 第三空询问想要什么作为生日相关的物品，结合首字母p，对应生日礼物的语义即可。
4. 第四空描述想要的玩具类物品，首字母c开头，填任意合理的c开头的玩具名词都符合语境。
5. 第五空描述好朋友参与派对的动作，首字母c，对应“来到”的含义，符合语法语义即可。
6. 第六空是描述派对体验的常用固定搭配，首字母g，对应“玩得开心”的常用表达即可。
【解析】
1. 第一空：句意为“Mike，你的生日在什么时候？”，询问时间用疑问词when，主语your birthday是单数，be动词用is，二者缩写为When's，符合首字母W的要求。
2. 第二空：句意为“它在A月15号”，首字母为A的常见月份有April（四月）、August（八月），两个答案都符合语义和常识要求。
3. 第三空：句意为“你想要什么作为你的生日礼物？”，birthday present是常用搭配，意为生日礼物，首字母p符合要求。
4. 第四空：句意为“我想要一个玩具猫/玩具车”，toy cat（玩具猫）、toy car（玩具车）都是首字母c开头的常见玩具，完全符合语境。
5. 第五空：句意为“我的好朋友们来参加我的派对”，come to...表示来到某地，主语friends是复数，动词用原形come，首字母c符合要求。
6. 第六空：句意为“我们玩得很开心”，have a good/great time是固定短语，意为玩得愉快，首字母g符合要求。
【答案】
When's; April/August; present; cat/car; come; good/great
【知识点】
首字母填空，月份词汇，固定短语
【点评】
这是小学英语生日主题的情景类首字母易错题，很多学生第一空容易只写疑问词When漏掉be动词is，出现语法错误，部分空存在多个合规的合理答案，解题时要结合上下文语义验证，同时注意单词拼写和语法形式的正确性。
【难度系数】
0.7

六、新趋势非连文本 阅读表格,完成下列任务。
Birthday traditions in different countries

(一)阅读表格,选择正确的答案。
()1. Whose birthday is in winter? A. Lily's. B. Ben's. C. Cathy's.
()2. How many children have their birthdays in May? A. Three. B. Two. C. One.
()3. According to the chart, which one is NOT true?
A. Birthday traditions are different around the world.
B. Lily gets some presents on her birthday.
C. In the US, people look for a coin in the cake.
(二)阅读表格,回答问题。
4. What do children in South Korea usually do on their birthdays?

5. Is Cathy's birthday on Christmas?

(一)1. C 2. B 3. C
(二)4. They have seaweed soup, eat rice cakes,
and wear traditional clothes at the birthday
party. 5. Yes, it is.

【分析】
这是一道表格类信息提取的阅读理解题，解题思路非常清晰：首先通读题干的每一个问题，带着问题回到表格的对应栏目中定位查找匹配信息即可。1. 第一题找生日在冬季的人，先定位所有人Birthday列的日期，12月属于北半球冬季，对应人物即可选出答案；2. 第二题统计5月生日的人数，直接在Birthday列筛选月份为May的条目计数即可；3. 第三题选出错误表述，逐个核对三个选项和表格信息是否匹配，排除正确选项就能得到错误项；4. 第四题定位South Korea对应的行，把庆祝生日的三条内容整理成通顺的英文回答即可；5. 第五题先找Cathy的生日日期，结合常识圣诞节是12月25日，就能得出判断结果。
【解析】
(一) 选择题部分：
1. 定位Birthday列的所有日期：Li Yi生日为7月12日，Lily生日为5月4日，Cathy生日为12月25日，Ben生日为5月8日，12月属于北半球冬季，对应Cathy的生日，因此选C。
2. 筛选Birthday列中月份为May的条目：Lily（5月4日）、Ben（5月8日），一共2人，因此选B。
3. 逐一核对选项：
选项A：四个国家的生日庆祝方式都不相同，说明世界各地生日习俗不同，表述正确；
选项B：Lily的庆祝方式第二条是Get presents，说明她生日会收到礼物，表述正确；
选项C：在蛋糕里找硬币是加拿大Cathy的生日习俗，不是美国的，表述错误。
因此本题选C。
(二) 回答问题部分：
4. 定位South Korea对应的Ben的生日庆祝条目，将三条内容整理为通顺的英文表述即可。
5. Cathy的生日是12月25日，圣诞节的日期就是12月25日，因此给出肯定回答即可。
【答案】
(一)1. C 2. B 3. C
(二)4. They have seaweed soup, eat rice cakes, and wear traditional clothes at the birthday party.
5. Yes, it is.
【知识点】
表格信息提取，英语阅读判断，西方文化常识
【点评】
这道题属于非连文本阅读的基础题型，绝大多数答案都可以直接从表格中定位找到，仅最后一题需要结合圣诞节的基础常识判断，主要考察学生快速检索文本信息的能力，适合小学中高年级学生练习信息类阅读技巧。
【难度系数】
0.9