一、积累运用
阅读下面语段，完成1～4题。
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限……”当“太空教师”王亚平再度说出这句话，一堂（）的太空授课画上了圆满句号。其实“天宫课堂”的教学场地空间站本身就是引人入胜的人造宇宙景观。作为最前沿的科技产品，它代表了中国人漫游宇宙所抵达的最远边界。空间站里独特的工作生活场景和物理学现象提醒人们，其后还有一个更为广袤的未知世界。
一堂约60分钟的太空科普课，背后的科技支撑严jǐn复杂，凝聚了几代航天人孜孜不倦的努力。。更不必说，（）的出舱视察已成为中国航天员áo游太空的“必备技能”，他们像搭积木一般搭建起美感十足的T字形中国空间站。人类对科技的探索不会停滞不前。以更直观、更生动的方式让公众和前沿科技“相遇”，会进一步激发人们对科学炽热的兴趣，提升自身的科学素养，使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放，担负起创新型国家建设的千钧重担。
1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。
炽()热 千钧()重担
严jǐn() áo()游
2. 下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是 ()
A. 叹为观止 惊天动地
B. 别开生面 惊天动地
C. 别开生面 惊心动魄
D. 叹为观止 惊心动魄
3. 文中画线短语，结构类型不同于其他三个的一项是 ()
A. 张力无限 B. 圆满句号
C. 科技产品 D. 必备技能

1. chì jūn 谨 遨
2. C
3. A