4. 文中横线空白处有一组句子罗列如下。
根据语境,以下选项中排序正确的一项是
()
①通信保障技术更加成熟,可以进行更充分的天地互动。
②从抵抗失重环境下肌肉萎缩的小小“企鹅服”,到航天员喝上再生水。
③相比神舟十号航天员在天宫一号进行首次太空授课,空间站的课堂展示空间更大。
④一个个小细节见证着我国航天科技的日新月异。

A.④①③②
B.③①④②
C.④①②③
D.③①②④

4. D

二、阅读鉴赏
阅读下文，回答问题。
开舱手苏黎明：“把平凡的事情做好就是不平凡”
①2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，执行飞行任务的航天员翟志刚、王亚平、叶光富安全顺利出舱，身体状态良好，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。首次担任开舱手的苏黎明，是首批到达现场的人员。“当知道自己是神舟十三号任务的开舱手时，我激动得失眠了，脑子里浮现的全是开舱的画面。”酒泉卫星发射中心搜救回收分队队员苏黎明高兴地说。
②开舱手的工作非常重要，他是航天员遨游太空回来后见到的第一个地球人。航天员安全健康返回着陆场，意味着神舟十三号载人航天任务形成了一个完整的闭环，画上最完整的句号。
③为了更好地胜任开舱手的工作，苏黎明反复练习开舱的动作。为了确保万无一失，他向有12次开舱经历的“金牌开舱手”李涛请教学习。李涛鼓励他，要沉着冷静，按操作程序准确操作，肯定没问题。有师傅在身边指导，这让苏黎明更加有信心、更加有底气。
④开舱作业主要有三步操作：泄压、绑寸带、将开舱手柄插入锁孔进行开舱。
⑤“返回舱落地后，航天员还需要20—30分钟的适应时间，在确认航天员座椅状态无变动，舱外环境无异常的情况下，才可以进行开舱作业。泄压大概需要2分钟，确保舱内外气压平衡。寸带起到缓冲作用，防止舱门打开时，误伤到航天员。返回舱开舱手柄和我们平时训练时用的手柄稍微有些不同，手感也不一样，这个就需要现场随机应变了。”苏黎明如数家珍地说道。
⑥在这次任务中，苏黎明除了要完成开舱作业外，还有一项任务就是测量返回舱落点坐标，并将坐标展示给指挥大厅。
⑦“舱门打开后，我撤出工作区以外，使用北斗手持机，记录坐标，并在镜头前展示坐标。”苏黎明说。
⑧苏黎明感觉，之前展示坐标用的A4纸有点儿不太正式。他利用工作之余，到场区装潢店专门制作了一个展板。但是，在一次演练的时候，风太大，展板被吹翻了。他就自己去找材料，制作了一个把手，这样才放了心。
⑨27岁的苏黎明是甘肃定西人，从小生活在农村。去年，首次担任东风着陆场升旗手的他，为了让五星红旗能够更好地迎风展开，苏黎明拿哑铃代替国旗，反复训练展旗这一个动作。观看返回直播的网友直呼：升旗的动作，真帅！
⑩“那一刻，有种无比神圣的自豪感从心底油然而生，升起的这面鲜艳的五星红旗，代表的是国家的尊严。”苏黎明说。有网友在留言中说，看直播，戈壁沙漠标准升旗动作，瞬间激动。还有网友说，看到神舟十三号返回现场，那面五星红旗迎风飘扬的时候，忍不住热泪盈眶，何其幸运，我是中国人。
⑪“把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就是不简单。”苏黎明自豪地说。
5.有四位同学评论、比较杨利伟和苏黎明的贡献，你不赞同谁的观点？（）
A.他们岗位不同，但都有勇于担当、舍我其谁的奉献精神。
B.他们责任不同，但都对祖国赤胆忠心、炽烈热爱。
C.他们都在认真做好自己的工作，他们都在“治国平天下”。
D.杨利伟是杰出人物贡献大，苏黎明默默无闻贡献小。
6.写作要有使“语言简明”的能力，请用一句话概括出画线段的内容。



7.“实干兴邦”，通览全篇，你能举出哪些苏黎明刻苦实干的例子？




8.“把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就是不简单。”你认同苏黎明说的这句话吗？谈谈你的理解。




9.班级要举行“爱国人物故事会”，请你推荐苏黎明，要求体现出人物的精神。

5. D
6. 苏黎明自费制作了坐标展板。
7. ①反复练习开舱动作；②积极向老师李涛求教；③对业务如数家珍；④担任着陆场升旗手时，拿哑铃代替国旗，反复训练展旗这一个动作。（答出三点即可）
8. (示例)认同。大事都是由小事组成的，复杂都是从简单开始的，平凡成就伟大，细节决定成败。从平凡起步，从简单做起，从细微处入手，认真做好每一件小事，这样才会离成功越来越近。绝不能采取敷衍应付或轻视懈怠的态度，“千里之堤溃于蚁穴”，所以要全力以赴做好。如果你能把平凡、最不起眼的事做好，你就成功了一半。
9. (示例)他是神舟十三号任务的开舱手，他为了做好自己的工作，确保万无一失，反复练习开舱动作，虚心求教，对自己的业务烂熟于心；他担任着陆场升旗手时，为了让祖国的国旗完美展现出来，他拿哑铃代替国旗，反复训练展旗这一个动作。他平凡但却伟大，他默默无闻地为祖国做贡献，他是我们中华儿女的骄傲。