一、看拼音,写词语。
yǐ zi() kuì bài() zì háo()
kuàng qiě() yù xí() yóu qí()

椅子 溃败 自豪 况且 预习 尤其

根据拼音和四年级上册所学汉字知识，依次写出对应的词语。“yǐ zi”对应“椅子”；“kuì bài”对应“溃败”；“zì háo”对应“自豪”；“kuàng qiě”对应“况且”；“yù xí”对应“预习”；“yóu qí”对应“尤其”。

二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
旋转(xuán xuàn) 旋风(xuán xuàn) 削制(xiāo xuē)

xuán√ xuàn√ xiāo√

“旋”读“xuán”时多表示转动，如“旋转”；读“xuàn”时指螺旋状运动的风，如“旋风”。“削”读“xiāo”时指用刀斜着去掉物体的表层，如“削制”；读“xuē”多用于合成词，如“剥削”。

三、“人不可貌相,海水不可斗量。”对这句话理解最准确的是()
A.“我”的陀螺虽然其貌不扬,却能战胜对手。
B.不能仅凭外表判断人或事物的价值。
C.海水太多,我们是无法测量的。
D.评价一个人时,要看他的外貌。

B

首先理解这句话的字面意思，“人不可貌相”表示不能只看人的外貌，“海水不可斗量”表示不能用斗去量海水，是一种比喻说法。然后结合课文内容，文中“我”的陀螺外表并不出众但却在战斗中获胜，这体现了不能仅仅根据陀螺（事物）的外表去判断它的能力（价值），也就是不能仅凭外表判断人或事物的价值。A选项只局限于陀螺战胜对手这一事例，没有全面理解这句话的含义；C选项只是对“海水不可斗量”字面的理解，没有结合整体含义；D选项与这句话表达的意思相悖。

四、阅读短文,完成练习。
(一)陀螺(节选)
大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了！
奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇！明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。
1. “我”的陀螺有哪些特点？()(多选)
A.个头小
B.长相帅气
C.尖头尖脑
D.战斗力强
2. “无意中获得的‘荣誉’,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。”你有没有过类似的经历？当时的感受如何？___

1. AD
2. 示例：我有过类似经历。有一次我在班级小测验中意外得了满分，虽然这只是一次小测验，但对于一直想在成绩上证明自己的我来说，特别兴奋和自豪，那种喜悦持续了好几天。

1. 题目问“我”的陀螺特点，根据短文内容，“我的陀螺个头小”对应A选项；“明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来”“始终立于不败之地”体现战斗力强，对应D选项。而B选项长相帅气和C选项尖头尖脑在文中未提及。
2. 这是开放性题目，需结合自身经历描述感受，只要符合好胜孩子获得小荣誉后的陶醉感受即可。