登录
1. [2025·甘肃白银改编] —Excuse me, do you know
—Sure. It's at 9:00 am next Monday.
A.where
B.what
C.when
D.who
C
the concert will start?—Sure. It's at 9:00 am next Monday.
A.where
B.what
C.when
D.who
答案
1. C
解析
【分析】
这道题考查宾语从句中引导词的辨析，解题核心是根据答语内容判断问句询问的信息类型。答语明确给出了具体时间，说明问句是在询问音乐会开始的时间，需选择对应时间的引导词。
【解析】
逐一分析选项：A.where用于询问地点；B.what用于询问事物；C.when用于询问时间；D.who用于询问人。答语“It's at 9:00 am next Monday.”回答的是时间，因此问句是对时间的提问，应选when，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
宾语从句引导词；特殊疑问词用法
【点评】
本题为基础语法题，聚焦宾语从句引导词的基础辨析，通过答语信息可快速锁定答案，考查学生对基础语法的掌握情况。
【难度系数】
0.9
这道题考查宾语从句中引导词的辨析，解题核心是根据答语内容判断问句询问的信息类型。答语明确给出了具体时间，说明问句是在询问音乐会开始的时间，需选择对应时间的引导词。
【解析】
逐一分析选项：A.where用于询问地点；B.what用于询问事物；C.when用于询问时间；D.who用于询问人。答语“It's at 9:00 am next Monday.”回答的是时间，因此问句是对时间的提问，应选when，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
宾语从句引导词；特殊疑问词用法
【点评】
本题为基础语法题，聚焦宾语从句引导词的基础辨析，通过答语信息可快速锁定答案，考查学生对基础语法的掌握情况。
【难度系数】
0.9
2. [2025·江苏连云港] —Could you help me plan a day out in Lianyungang?
—You can try Donghai Crystal (水晶) Museum. There you can learn
A.whether crystal is formed
B.how crystal is formed
C.whether is crystal formed
D.how is crystal formed
—You can try Donghai Crystal (水晶) Museum. There you can learn
B
.A.whether crystal is formed
B.how crystal is formed
C.whether is crystal formed
D.how is crystal formed
答案
2. B
解析
【分析】
首先明确空格处是动词learn后的宾语从句，宾语从句需使用陈述语序（主语在前，谓语在后），据此先排除疑问语序的选项；再结合语境判断连接词的含义，选出符合逻辑的选项。
【解析】
1. 确定从句类型：空格位于动词learn之后，是宾语从句，宾语从句必须用陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。选项C（whether is crystal formed）和D（how is crystal formed）均为疑问语序，不符合宾语从句要求，直接排除。
2. 辨析剩余选项：A选项意为“水晶是否形成”，B选项意为“水晶如何形成”；结合语境“去东海水晶博物馆”，应是学习水晶形成的方式，故B符合逻辑。
【答案】
B
【知识点】
宾语从句的语序；语境理解
【点评】
本题考查宾语从句的核心规则（陈述语序）及语境运用，属于英语基础考点，难度较低，学生需牢记宾语从句的语序要求并结合语境分析即可作答。
【难度系数】
0.8
首先明确空格处是动词learn后的宾语从句，宾语从句需使用陈述语序（主语在前，谓语在后），据此先排除疑问语序的选项；再结合语境判断连接词的含义，选出符合逻辑的选项。
【解析】
1. 确定从句类型：空格位于动词learn之后，是宾语从句，宾语从句必须用陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。选项C（whether is crystal formed）和D（how is crystal formed）均为疑问语序，不符合宾语从句要求，直接排除。
2. 辨析剩余选项：A选项意为“水晶是否形成”，B选项意为“水晶如何形成”；结合语境“去东海水晶博物馆”，应是学习水晶形成的方式，故B符合逻辑。
【答案】
B
【知识点】
宾语从句的语序；语境理解
【点评】
本题考查宾语从句的核心规则（陈述语序）及语境运用，属于英语基础考点，难度较低，学生需牢记宾语从句的语序要求并结合语境分析即可作答。
【难度系数】
0.8
3. [2025·江苏扬州改编] —Could you tell me
—Sure. It creates music in your own style.
A.if
B.where
C.when
D.what
D
the AI app can do, sir?—Sure. It creates music in your own style.
A.if
B.where
C.when
D.what
答案
3. D
解析
【分析】首先明确这是宾语从句引导词的辨析题，需先分析空格在从句中的成分：从句“the AI app can do”中，谓语动词do缺少宾语，因此需要选择能在从句中充当宾语的引导词，再结合各选项的用法判断。
【解析】本题考查宾语从句的引导词。空格处引导宾语从句，且在从句中作动词do的宾语：A项if意为“是否”，在从句中不充当成分，不符合；B项where意为“哪里”，在从句中作地点状语，不符合；C项when意为“何时”，在从句中作时间状语，不符合；D项what意为“什么”，可在从句中作宾语，代入句意为“你能告诉我这个AI应用能做什么吗？”，符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】宾语从句引导词辨析
【点评】本题为英语宾语从句的基础题型，主要考查学生对不同宾语从句引导词用法的掌握，需明确引导词在从句中的成分来解题。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查宾语从句的引导词。空格处引导宾语从句，且在从句中作动词do的宾语：A项if意为“是否”，在从句中不充当成分，不符合；B项where意为“哪里”，在从句中作地点状语，不符合；C项when意为“何时”，在从句中作时间状语，不符合；D项what意为“什么”，可在从句中作宾语，代入句意为“你能告诉我这个AI应用能做什么吗？”，符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】宾语从句引导词辨析
【点评】本题为英语宾语从句的基础题型，主要考查学生对不同宾语从句引导词用法的掌握，需明确引导词在从句中的成分来解题。
【难度系数】0.8
4. [2025·四川遂宁改编] —Could you please tell me
—Certainly, there is a modern library on Binjiang Road. You can find different kinds of books here.
A.how
B.what
C.whether
D.where
D
I can find a quiet place to read?—Certainly, there is a modern library on Binjiang Road. You can find different kinds of books here.
A.how
B.what
C.whether
D.where
答案
4. D
解析
【分析】首先，这是一道宾语从句引导词的选择题，需结合答语信息判断问句的疑问方向。答语明确提到了具体地点（滨江路的现代图书馆），说明问句是在询问“地点”，因此要选择表示地点的引导词。接下来逐一分析选项的含义，匹配语境即可得出答案。
【解析】本题考查宾语从句引导词的辨析。根据答语“there is a modern library on Binjiang Road”可知，问句是在询问“在哪里能找到安静的读书地方”，空格处需填表示地点的引导词。A项how表方式，B项what表内容，C项whether表“是否”，均不符合语境；D项where表地点，符合答语的地点提示，故选D。
【答案】D
【知识点】宾语从句引导词辨析；特殊疑问词用法
【点评】本题为基础题型，结合答语的地点信息即可快速判断宾语从句的引导词，主要考查学生对宾语从句连接词的基础掌握，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查宾语从句引导词的辨析。根据答语“there is a modern library on Binjiang Road”可知，问句是在询问“在哪里能找到安静的读书地方”，空格处需填表示地点的引导词。A项how表方式，B项what表内容，C项whether表“是否”，均不符合语境；D项where表地点，符合答语的地点提示，故选D。
【答案】D
【知识点】宾语从句引导词辨析；特殊疑问词用法
【点评】本题为基础题型，结合答语的地点信息即可快速判断宾语从句的引导词，主要考查学生对宾语从句连接词的基础掌握，难度较低。
【难度系数】0.6
5. I'm expecting a friend. I'm afraid I
A.order
B.ordered
C.was ordering
D.will order
D
later.A.order
B.ordered
C.was ordering
D.will order
答案
5. D
解析
【分析】首先通读句子，明确语境：前半句用现在进行时“am expecting”表示“正在等朋友”，后半句的时间状语“later”意为“稍后”，提示动作发生在将来，因此需要结合各选项的时态用法，选择符合将来语境的选项。
【解析】句中时间标志词“later”是一般将来时的典型标志，表动作发生在未来。A项order为一般现在时，表经常性、习惯性动作；B项ordered为一般过去时，表过去的动作；C项was ordering为过去进行时，表过去某一时刻正在进行的动作；D项will order为一般将来时，符合“later”表将来的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】一般将来时、时态辨析
【点评】本题考查英语时态的辨析，核心是通过时间状语判断时态，属于基础题型，需牢记不同时态的时间标志及用法。
【难度系数】0.6
【解析】句中时间标志词“later”是一般将来时的典型标志，表动作发生在未来。A项order为一般现在时，表经常性、习惯性动作；B项ordered为一般过去时，表过去的动作；C项was ordering为过去进行时，表过去某一时刻正在进行的动作；D项will order为一般将来时，符合“later”表将来的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】一般将来时、时态辨析
【点评】本题考查英语时态的辨析，核心是通过时间状语判断时态，属于基础题型，需牢记不同时态的时间标志及用法。
【难度系数】0.6
6. My teacher told us that 18 May
A.is
B.was
C.has been
D.will be
A
the International Museum Day.A.is
B.was
C.has been
D.will be
答案
6. A
解析
【分析】首先明确句子结构，这是that引导的宾语从句，主句谓语动词是told（一般过去时）。当宾语从句表达的是客观真理、事实或普遍规律时，无论主句时态如何，从句都要用一般现在时。本题中“18 May是国际博物馆日”是固定的客观事实，因此从句需用一般现在时，主语18 May为单数，be动词用is，对应选项A。
【解析】该句为that引导的宾语从句，主句时态为一般过去时。但从句内容“18 May是国际博物馆日”属于客观事实，根据宾语从句的时态规则，表述客观真理时从句用一般现在时。主语“18 May”是单数概念，be动词应用is，故答案为A。
【答案】A
【知识点】宾语从句时态、客观真理用法
【点评】本题考查宾语从句中客观真理的时态规则，属于基础语法题，需牢记“客观真理用一般现在时”这一核心知识点，避免受主句过去时态的干扰。
【难度系数】0.3
【解析】该句为that引导的宾语从句，主句时态为一般过去时。但从句内容“18 May是国际博物馆日”属于客观事实，根据宾语从句的时态规则，表述客观真理时从句用一般现在时。主语“18 May”是单数概念，be动词应用is，故答案为A。
【答案】A
【知识点】宾语从句时态、客观真理用法
【点评】本题考查宾语从句中客观真理的时态规则，属于基础语法题，需牢记“客观真理用一般现在时”这一核心知识点，避免受主句过去时态的干扰。
【难度系数】0.3
7. —Do you know
—She is a teacher.
A.what is Linda's job
B.what Linda's job is
C.what was Linda's job
D.what Linda's job was
B
?—She is a teacher.
A.what is Linda's job
B.what Linda's job is
C.what was Linda's job
D.what Linda's job was
答案
7. B
解析
【分析】
本题考查宾语从句的用法，解题思路分两步：第一步，宾语从句需用陈述语序，据此排除疑问语序的选项；第二步，结合答句时态确定问句的时态，进一步锁定正确选项。
【解析】
1. 宾语从句必须使用陈述语序（即“引导词+主语+谓语”结构），选项A、C为疑问语序（be动词提前），不符合要求，先排除；
2. 答句“She is a teacher.”使用一般现在时，说明问句询问的是现在的职业，因此宾语从句需用一般现在时，选项D为一般过去时，不符合语境，排除；
综上，正确选项为B。
【答案】B
【知识点】宾语从句语序、一般现在时
【点评】本题是初中英语基础考点，聚焦宾语从句的核心规则，难度较低，只要掌握陈述语序和时态呼应即可轻松作答。
【难度系数】0.6
本题考查宾语从句的用法，解题思路分两步：第一步，宾语从句需用陈述语序，据此排除疑问语序的选项；第二步，结合答句时态确定问句的时态，进一步锁定正确选项。
【解析】
1. 宾语从句必须使用陈述语序（即“引导词+主语+谓语”结构），选项A、C为疑问语序（be动词提前），不符合要求，先排除；
2. 答句“She is a teacher.”使用一般现在时，说明问句询问的是现在的职业，因此宾语从句需用一般现在时，选项D为一般过去时，不符合语境，排除；
综上，正确选项为B。
【答案】B
【知识点】宾语从句语序、一般现在时
【点评】本题是初中英语基础考点，聚焦宾语从句的核心规则，难度较低，只要掌握陈述语序和时态呼应即可轻松作答。
【难度系数】0.6
8. —What did the teacher say just now?
—He asked me
A.how could I work it out
B.when did I go to the library
C.why I looked unhappy then
D.who I am waiting for
—He asked me
C
.A.how could I work it out
B.when did I go to the library
C.why I looked unhappy then
D.who I am waiting for
答案
8. C
解析
【分析】这道题考查宾语从句的用法，解题思路分两步：1. 确定宾语从句的语序：宾语从句必须使用陈述语序（主语在前、谓语在后），据此排除疑问语序的选项；2. 确定宾语从句的时态：主句是一般过去时（asked），宾语从句需用过去相关时态，据此排除时态不符的选项，最终选出正确答案。
【解析】首先，宾语从句的语序要求：必须为陈述语序，即“引导词+主语+谓语+其他”。选项A“how could I work it out”和选项B“when did I go to the library”均为疑问语序，不符合宾语从句的语序规则，直接排除。其次，宾语从句的时态要求：主句是一般过去时（He asked...），宾语从句需使用对应的过去时态。选项D“who I am waiting for”中“am”为现在时态，与主句时态不呼应，排除。选项C“why I looked unhappy then”是陈述语序，且“looked”为一般过去时，符合宾语从句的语序和时态要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】宾语从句的语序；宾语从句的时态
【点评】本题是初中英语宾语从句的基础题型，核心考查宾语从句的两个关键规则：陈述语序和时态呼应，只要牢记这两点就能轻松解题，属于基础得分题。
【难度系数】0.8
【解析】首先，宾语从句的语序要求：必须为陈述语序，即“引导词+主语+谓语+其他”。选项A“how could I work it out”和选项B“when did I go to the library”均为疑问语序，不符合宾语从句的语序规则，直接排除。其次，宾语从句的时态要求：主句是一般过去时（He asked...），宾语从句需使用对应的过去时态。选项D“who I am waiting for”中“am”为现在时态，与主句时态不呼应，排除。选项C“why I looked unhappy then”是陈述语序，且“looked”为一般过去时，符合宾语从句的语序和时态要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】宾语从句的语序；宾语从句的时态
【点评】本题是初中英语宾语从句的基础题型，核心考查宾语从句的两个关键规则：陈述语序和时态呼应，只要牢记这两点就能轻松解题，属于基础得分题。
【难度系数】0.8
