六、下面这些标志性建筑分别是哪个国家的?请选择。

A.
B.
C.
D.
E.
1. China(
2. USA(
3. UK(
4. Russia(
5. Canada(
A.
B.
C.
D.
E.
1. China(
A
)2. USA(
C
)3. UK(
B
)4. Russia(
E
)5. Canada(
D
)答案
1. A 2. C 3. B 4. E 5. D
解析
【分析】
这道题的解题思路是先逐一识别每幅图对应的标志性建筑,再将建筑和所属国家一一匹配:首先回忆各个国家的知名地标特征,先看A图是蜿蜒在山间的长城,属于中国;B图是开启式的伦敦塔桥,属于英国;C图是悬索结构的金门大桥,属于美国;D图是高塔造型的加拿大国家电视塔,属于加拿大;E图是洋葱头穹顶的东正教教堂,属于俄罗斯,最后对应题干给出的国家选出对应的字母即可。
【解析】
我们逐个匹配地标与所属国家:
1. China(中国)的标志性建筑是万里长城,对应图A;
2. USA(美国)的标志性建筑是旧金山金门大桥,对应图C;
3. UK(英国)的标志性建筑是伦敦塔桥,对应图B;
4. Russia(俄罗斯)的标志性建筑是莫斯科圣瓦西里大教堂,对应图E;
5. Canada(加拿大)的标志性建筑是多伦多国家电视塔,对应图D。
【答案】
1. A 2. C 3. B 4. E 5. D
【知识点】
世界地标识别,国家地理常识
【点评】
本题属于基础人文地理常识题,考察学生对世界知名国家标志性建筑的认知,题目选取的都是辨识度极高的经典地标,引导学生在日常积累中了解不同国家的特色文化标识,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题的解题思路是先逐一识别每幅图对应的标志性建筑,再将建筑和所属国家一一匹配:首先回忆各个国家的知名地标特征,先看A图是蜿蜒在山间的长城,属于中国;B图是开启式的伦敦塔桥,属于英国;C图是悬索结构的金门大桥,属于美国;D图是高塔造型的加拿大国家电视塔,属于加拿大;E图是洋葱头穹顶的东正教教堂,属于俄罗斯,最后对应题干给出的国家选出对应的字母即可。
【解析】
我们逐个匹配地标与所属国家:
1. China(中国)的标志性建筑是万里长城,对应图A;
2. USA(美国)的标志性建筑是旧金山金门大桥,对应图C;
3. UK(英国)的标志性建筑是伦敦塔桥,对应图B;
4. Russia(俄罗斯)的标志性建筑是莫斯科圣瓦西里大教堂,对应图E;
5. Canada(加拿大)的标志性建筑是多伦多国家电视塔,对应图D。
【答案】
1. A 2. C 3. B 4. E 5. D
【知识点】
世界地标识别,国家地理常识
【点评】
本题属于基础人文地理常识题,考察学生对世界知名国家标志性建筑的认知,题目选取的都是辨识度极高的经典地标,引导学生在日常积累中了解不同国家的特色文化标识,难度较低。
【难度系数】
0.8
七、选择能替换画线单词的一项。
(
A. today
B. student
C. after
(
A. China
B. English
C. about
(
A. he
B. she
C. boy
(
A. man
B. welcome
C. USA
(
A. very
B. friend
C. where
(
B
)1. Hi,children! I’m Miss White. I’m your English teacher.A. today
B. student
C. after
(
A
)2. I’m from Canada.A. China
B. English
C. about
(
C
)3. Who’s that cute girl?A. he
B. she
C. boy
(
A
)4. That nice woman is Mike’s new neighbour.A. man
B. welcome
C. USA
(
B
)5. Zhang Peng is my new classmate.A. very
B. friend
C. where
答案
1. B 2. A 3. C 4. A 5. B
解析
【分析】
这道题属于英语词汇同类替换题型,解题思路非常清晰:第一步先判断每道题画线单词的词性、词义所属的范畴,第二步逐一排查三个选项,找到和画线单词词性、所属类别完全一致的选项,就是正确答案。我们可以逐个验证:比如先确认画线词是哪类词(是指人的身份名词?国家名?还是代词/介词/副词),再排除不同类的选项,剩下的匹配项就是正确答案。
【解析】
1. 画线单词teacher意为“老师”,是指代人物的身份类名词。选项A today是时间类名词,选项B student是指代人物的身份类名词,选项C after是介词,只有B和画线单词属性一致,可替换。
2. 画线单词Canada意为“加拿大”,是国家类专有名词。选项A China是国家类专有名词,选项B English是语言类名词/形容词,选项C about是介词,只有A和画线单词属性一致,可替换。
3. 画线单词girl意为“女孩”,是指代特定性别的人物名词。选项A he是人称代词,选项B she是人称代词,选项C boy是指代特定性别的人物名词,只有C和画线单词属性一致,可替换。
4. 画线单词woman意为“女人”,是指代成年女性的人物名词。选项A man是指代成年男性的人物名词,选项B welcome是动词/形容词,选项C USA是国家类专有名词,只有A和画线单词属性一致,可替换。
5. 画线单词classmate意为“同班同学”,是表示社交身份的人物名词。选项A very是程度副词,选项B friend是表示社交身份的人物名词,选项C where是疑问副词,只有B和画线单词属性一致,可替换。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.A 5.B
【知识点】
1. 词性辨析
2. 单词分类
3. 基础名词词义
【点评】
本题是小学英语低年级的基础词汇考察题,核心目的是检验学生对课内常见基础单词的词义、词性的掌握熟练度,没有复杂的语法变形要求,只要能准确区分不同单词的所属类别就可以顺利选出答案,适合用来巩固课内核心词汇。
【难度系数】
0.8
这道题属于英语词汇同类替换题型,解题思路非常清晰:第一步先判断每道题画线单词的词性、词义所属的范畴,第二步逐一排查三个选项,找到和画线单词词性、所属类别完全一致的选项,就是正确答案。我们可以逐个验证:比如先确认画线词是哪类词(是指人的身份名词?国家名?还是代词/介词/副词),再排除不同类的选项,剩下的匹配项就是正确答案。
【解析】
1. 画线单词teacher意为“老师”,是指代人物的身份类名词。选项A today是时间类名词,选项B student是指代人物的身份类名词,选项C after是介词,只有B和画线单词属性一致,可替换。
2. 画线单词Canada意为“加拿大”,是国家类专有名词。选项A China是国家类专有名词,选项B English是语言类名词/形容词,选项C about是介词,只有A和画线单词属性一致,可替换。
3. 画线单词girl意为“女孩”,是指代特定性别的人物名词。选项A he是人称代词,选项B she是人称代词,选项C boy是指代特定性别的人物名词,只有C和画线单词属性一致,可替换。
4. 画线单词woman意为“女人”,是指代成年女性的人物名词。选项A man是指代成年男性的人物名词,选项B welcome是动词/形容词,选项C USA是国家类专有名词,只有A和画线单词属性一致,可替换。
5. 画线单词classmate意为“同班同学”,是表示社交身份的人物名词。选项A very是程度副词,选项B friend是表示社交身份的人物名词,选项C where是疑问副词,只有B和画线单词属性一致,可替换。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.A 5.B
【知识点】
1. 词性辨析
2. 单词分类
3. 基础名词词义
【点评】
本题是小学英语低年级的基础词汇考察题,核心目的是检验学生对课内常见基础单词的词义、词性的掌握熟练度,没有复杂的语法变形要求,只要能准确区分不同单词的所属类别就可以顺利选出答案,适合用来巩固课内核心词汇。
【难度系数】
0.8
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