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一、文明好习惯
从下列选项中，挑选你最想推广的1个好习惯。将它勾选出来。
从下列选项中，挑选你最想推广的1个好习惯。将它勾选出来。
答案
示例：在Keep quiet. 保持安静对应的“我的选择”方框内打√，其余选项不勾选。也可根据自身想法任选其余任意一个好习惯勾选，表述合理即可。
解析
本题是贴合单元主题"在校园讲礼貌"的开放性选做题，要求选出1个你最想推广的好习惯，没有唯一固定答案，结合校园文明礼仪的场景，选择适配的好习惯勾选即可。我们可以选择贴合校园场景的"Keep quiet.保持安静"，这个习惯适合在教室自习、图书馆等校园场景推广，非常符合校园文明礼貌的要求。
二、我的文明名片
1. 画一个与你所选好习惯有关的场景(比如:一个关紧的水龙头、一张安静的书桌、一个整洁的房间等)。
2. 在图画旁边，工整写下你选好的英语句子。
1. 画一个与你所选好习惯有关的场景(比如:一个关紧的水龙头、一张安静的书桌、一个整洁的房间等)。
2. 在图画旁边，工整写下你选好的英语句子。
答案
绘画示例：绘制一幅小学生在走廊里主动给老师鞠躬问好的简笔画
参考填写的英语句子：
We should be polite at school.
We should say "hello" to teachers when we meet them.
We must keep quiet in the reading room.
参考填写的英语句子：
We should be polite at school.
We should say "hello" to teachers when we meet them.
We must keep quiet in the reading room.
解析
本题是结合“在校讲礼貌”主题的实践创作题，我们可以选择贴合校园文明好习惯的场景完成绘画，再搭配简单易懂、符合五年级英语水平的相关语句即可，场景和句子都要体现正向的文明行为。
