一、根据首字母提示，补全句子。
1. Lily works hard and gets an A. She is e.
2. If someone breaks my toy, I feel a.
3. Jack is w because his mum is ill.

1. excited 2. angry
3. worried

【分析】本题需结合句子语境和首字母提示，填写合适的情绪类形容词。先分析每句表达的情绪：1. Lily努力得A，情绪是兴奋；2. 玩具被弄坏，情绪是生气；3. 妈妈生病，情绪是担心，再匹配对应首字母的单词即可。
【解析】1. 句意为“莉莉学习努力得了A，她很兴奋”，结合首字母e，填excited；2. 句意为“如果有人弄坏我的玩具，我会生气”，结合首字母a，填angry；3. 句意为“杰克很担心，因为他妈妈生病了”，结合首字母w，填worried。
【答案】1. excited 2. angry 3. worried
【知识点】英语形容词、词汇运用
【点评】本题考查情绪类基础形容词的运用，需结合语境和首字母提示作答，属于基础题型，注重日常词汇积累。
【难度系数】0.3

二、根据情景，选择正确的表达。
()1. Your project is difficult, and you can say:
()2. You and your friend have different ideas, and you can say:
()3. Your friend's pet cat is lost, and you can say:
()4. Tom looks worried, and you can say:
A. I need to talk to you, my friend.
B. Don't worry. Let's look for it together.
C. We can ask the teacher for help.
D. What's the matter?

1~4 C A B D

【分析】
需结合每个小题的具体情景，匹配对应的日常英语交际表达：1. 项目难时需找解决办法；2. 和朋友想法不同时需沟通；3. 朋友的猫丢了需安慰并行动；4. 看到他人担心需询问情况。
【解析】
1. 项目难时，合理的解决建议是向老师求助，对应选项C；
2. 和朋友想法不同时，需要沟通交流，对应选项A；
3. 朋友的猫丢失时，应安慰对方并一起寻找，对应选项B；
4. 看到Tom看起来担心，应询问具体情况，对应选项D。
【答案】
1~4 C A B D
【知识点】
情景交际，日常用语
【点评】
本题考查日常场景下的英语交际用语，需结合具体语境选择合适表达，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】
0.8

三、按要求完成句子。
1. We can ask our teacher for help.
（改为一般疑问句）

2. We need to listen to our friends.
（将主语改为He）

1. Can you ask your teacher for help?
2. He needs to listen to his friends.

【分析】
1. 陈述句改为一般疑问句时，若句中含有情态动词can，需将can提至句首，同时第一人称代词we、对应的形容词性物主代词our要转换为第二人称的you、your，其余部分保持不变。
2. 将主语改为He（第三人称单数）时，谓语动词need需变为第三人称单数形式needs，同时原句的形容词性物主代词our要转换为对应男性第三人称的his，其余部分保持不变。
【解析】
1. 原句含情态动词can，将can移至句首，主语we变为you，形容词性物主代词our变为your，得到一般疑问句：Can you ask your teacher for help?
2. 主语改为He（第三人称单数），谓语动词need变为第三人称单数形式needs，形容词性物主代词our变为his，得到：He needs to listen to his friends.
【答案】
1. Can you ask your teacher for help?
2. He needs to listen to his friends.
【知识点】
英语句型转换；一般疑问句；主谓一致
【点评】
本题考查英语基础句型转换，涉及情态动词构成一般疑问句的规则、主谓一致的基本用法以及人称代词和物主代词的转换，是英语学习中的基础题型，需掌握核心转换规则。
【难度系数】
0.8