一、听句子，选图片。请选出与你所听到的句子意思相符的图片，
并将其字母标号填入题前的括号内。每小题读两遍。

1.B 2.A 3.B 4.B 5.A

【分析】
这是小学英语常见的听句子选图片题型，解题思路如下：1. 听前预判：先逐一观察每道小题的两幅图，对应回忆图中事物的英文表达，比如第1题A对应短袖T恤T-shirt、B对应长袖衬衫shirt；第2题A对应毛衣sweater、B对应短裙skirt；第3题A对应夹克jacket、B对应连衣裙dress；第4题A对应医生、B对应裁缝做衣服的场景；第5题A对应长裤trousers、B对应短裤shorts，提前建立图和英文词汇的对应关系。2. 听音频时重点抓取句子里的核心名词/核心场景描述，和提前预判的内容做匹配，就能快速选出相符的图片。
【解析】
1. 听力内容核心描述对应长袖衬衫，和B图匹配，选B。
2. 听力内容核心描述对应毛衣，和A图匹配，选A。
3. 听力内容核心描述对应连衣裙，和B图匹配，选B。
4. 听力内容核心描述对应裁缝制作服装的场景，和B图匹配，选B。
5. 听力内容核心描述对应长裤，和A图匹配，选A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.B 5.A
【知识点】
衣物类英语词汇
听力信息抓取
图文匹配
【点评】
本题属于英语基础听力题型，主要考察学生对常见衣物类英文单词的听力识别能力，整体难度低，学生只要在听前提前熟悉两幅图对应的英文含义，听音频时抓住核心关键词，就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

二、听句子，选词语。请选出你听到的句子中包含的词语，并将其
字母标号填入题前的括号内。每小题读两遍。
()1. Nini is wearing a (A. shirt B. skirt).
()2. It's a birthday (A. party B. gift) for Jack.
()3. Your answer is (A. wrong B. right).
()4. You have a (A. great B. clever) idea.
()5. What are you (A. doing B. wearing)?

1.B 2.B 3.A 4.B 5.B

【分析】
这是小学英语基础听力辨词题型，解题时首先要提前通读所有小题的备选选项，明确每组两个单词的词义、发音差异，预判听力中空缺位置对应的听音重点；播放录音时第一遍初步匹配听到的单词，第二遍核对确认发音，排除干扰选项，最终选出正确答案。
【解析】
1. 听力录音空缺处对应的单词为skirt，和选项B一致，shirt意为衬衫，skirt意为裙子，因此选B。
2. 听力录音空缺处对应的单词为gift，和选项B一致，party意为派对，gift意为礼物，因此选B。
3. 听力录音空缺处对应的单词为wrong，和选项A一致，wrong意为错误的，right意为正确的，因此选A。
4. 听力录音空缺处对应的单词为clever，和选项B一致，great意为极好的，clever意为聪明的，因此选B。
5. 听力录音空缺处对应的单词为wearing，和选项B一致，doing意为正在做，wearing意为正在穿，因此选B。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.B 5.B
【知识点】
听力单词辨音，核心词汇识记，音义对应判断
【点评】
本题属于入门级听力题型，考点全部围绕课内基础核心词汇的发音识别，没有设置复杂的听力干扰项，主要帮助学生巩固单词音、义的对应关系，培养基础听力答题习惯，适合低年级初学英语的学生练习。
【难度系数】
0.8