2026年综合应用创新题典中点四年级语文下册人教版第34页答案
AI写诗
材料一:
AI写诗的核心原理是基于语言模型的概率生成与模式重构。AI会先收集海量诗歌文本数据(涵盖各种题材、风格的诗作);再借助深度学习技术,模仿人脑神经网络处理信息的方式,分析理解这些诗歌;最后运用语言模型中识别和学习序列数据的模式,构建自己的作品。但是人们也发现,AI的确能基于关键词生成形式工整的诗句,但却难以触及人类情感的真实深度与复杂性。正如大学教授康震所说,人工智能写诗是靠算法,而人类写诗是靠情感和阅历,这是本质的不同。
材料二:
美丽的春天
春,是一个五彩的仙女,
你看,
春姑娘把草地染成了绿色,
把梅花染成了红色,
把桃花染成了粉色。
(选自学生写的小诗)
材料三:
那寂寞的小园子
因为我已经疲倦
外轮来了太阳的光景
就如此飞闪的梦幻中
案头的花瓣飘落于寂寞
宇宙是你沦落的诗人。
(选自AI诗集《阳光失了玻璃窗》)
1. 新考法·思维导图 根据材料一,对AI写诗进行梳理,完成下面的思维导图。


2. 材料二是学生写的小诗,材料三是AI生成的诗,你更喜欢哪一首?说说理由。
我更喜欢《
》这首诗,因为

3. 读网友的观点,你更赞同哪一个?说明理由。

我更赞同
的观点,因为

答案

1. 海量诗歌文本数据 模仿人脑分析理解诗歌 运用语言模型构建作品 概率生成与模式重构 【点拨】本题可从材料一中提取信息作答,由“AI会先收集海量诗歌文本数据……构建自己的作品”中的“先”“再”“最后”可以提取出AI写诗的三个步骤;由材料一中的第一句话可知AI写诗的原理。
2. 示例:美丽的春天 这首诗把春天比作“五彩的仙女”,用染绿草地、染红梅花、染粉桃花展现春天的活泼与色彩,充满童真和对春天的真切喜爱。 【点拨】本题为开放题,答案不唯一。作答时,需要对比两首诗的特点:学生写的小诗《美丽的春天》充满童趣与情感,AI生成的诗《那寂寞的小园子》抽象、意境朦胧。结合两首小诗的特点表明自己的观点,然后再阐明喜欢的理解。如果喜欢学生写的小诗,阐述理由时,可围绕“人类写诗的情感温度”展开,结合材料一AI“难以触及人类情感的真实深度”,说明学生写的小诗因情感真挚而更动人。
3. 示例:阳光 AI写诗靠算法拼接,虽能生成工整诗句,但缺乏人类的情感、阅历与灵感。诗歌的灵魂是情感共鸣,这是AI无法替代的,人类写诗的独特价值永远存在。