一、用括号内所给动词的正确形式填空。
1. His words ( surprise ) us last Sunday morning.
2. How ( be ) Ann's birthday party yesterday?
3. My brother ( study ) Japanese five years ago.
4. He ( put ) on his coat and ( go ) out five minutes ago.
5. My brother ( have ) an art lesson last Monday afternoon.
6. I ( catch ) a big fish by the river last week.
7. Jenny ( buy ) a bike two years ago.
8. The train ( leave ) before he arrived at the train station.
9. I ( meet ) my good friend in the park yesterday.
10. Last Sunday, the two girls ( sit ) under the tree and ( read ) an interesting story.

1. surprised 2. was 3. studied 4. put; went 5. had 6. caught 7. bought 8. left 9. met 10. sat; read

【分析】
本题为动词形式填空题，解题思路是：先定位每个句子中的时间状语，判断时态为一般过去时（所有句子均有明确的过去时间标志，如last Sunday、yesterday、five years ago等）；再将括号内的动词转换为对应的过去式，注意区分规则变化和不规则变化的动词过去式，部分不规则动词的过去式需特殊记忆。
【解析】
1. 由时间状语last Sunday morning可知用一般过去时，surprise的过去式为surprised，故填surprised；
2. 由时间状语yesterday可知用一般过去时，主语Ann's birthday party为单数，be动词过去式用was，故填was；
3. 由时间状语five years ago可知用一般过去时，study的过去式为studied，故填studied；
4. 由时间状语five minutes ago可知用一般过去时，put的过去式仍为put，go的过去式为went，故填put; went；
5. 由时间状语last Monday afternoon可知用一般过去时，have的过去式为had，故填had；
6. 由时间状语last week可知用一般过去时，catch的过去式为caught，故填caught；
7. 由时间状语two years ago可知用一般过去时，buy的过去式为bought，故填bought；
8. 由时间状语从句before he arrived（过去时）可知主句用一般过去时，leave的过去式为left，故填left；
9. 由时间状语yesterday可知用一般过去时，meet的过去式为met，故填met；
10. 由时间状语Last Sunday可知用一般过去时，sit的过去式为sat，read的过去式仍为read，故填sat; read；
【答案】
1. surprised 2. was 3. studied 4. put; went 5. had 6. caught 7. bought 8. left 9. met 10. sat; read
【知识点】
一般过去时、动词过去式变化
【点评】
本题考查一般过去时的用法，重点是动词过去式的转换，尤其是不规则动词的过去式，需学生熟练掌握常见不规则动词的过去式形式，属于基础时态的常规考查。
【难度系数】
0.3

二、根据要求完成下列各题，每空一词。
1. His mum bought some candies for him.（改为一般疑问句并作肯定回答）
— ______ his mum ______ ______ candies for him?
— Yes, ______ ______.
2. Kitty made vegetable salad with me last night.（改为否定句）
Kitty ______ ______ vegetable salad with me last night.
3. The old woman lives on a small farm.（用 last year 改写句子）
The old woman ______ ______ a small farm last year.
4. I put a storybook on the desk yesterday.（对画线部分提问）
______ ______ ______ ______ a storybook on the desk?
5. They explored the secret of nature in the nature museum.（对画线部分提问）
______ ______ they ______ the secret of nature?

1. Did; buy any; she did
2. didn't make
3. lived on
4. When did you put
5. Where did; explore

【分析】本题考查英语一般过去时的句式转换，包括一般疑问句、否定句、时态改写及特殊疑问句的构成。解题思路如下：1. 一般过去时陈述句改一般疑问句，需借助助动词Did，谓语动词还原为原形，some在疑问句中改为any，回答用对应主语+助动词；2. 一般过去时改否定句，借助didn't，谓语动词还原；3. 用last year改写时，需将谓语动词变为过去式，保持短语搭配不变；4. 对时间状语提问用When，结合一般过去时的特殊疑问句结构；5. 对地点状语提问用Where，遵循一般过去时特殊疑问句结构。
【解析】1. 原句为一般过去时，改一般疑问句时，借助助动词Did，谓语动词bought还原为buy，some在疑问句中改为any；回答用主语his mum对应的人称代词she，助动词用did，故填Did; buy any; she did。2. 一般过去时的否定句借助didn't，谓语动词made还原为make，故填didn't make。3. last year是过去时间状语，谓语动词live变为过去式lived，短语live on表示“居住在”，故填lived on。4. 画线部分yesterday是时间状语，提问用When；原句为一般过去时，特殊疑问句结构为When+did+主语+动词原形+其他，主语I变为you，put用原形，故填When did you put。5. 画线部分是地点状语，提问用Where；一般过去时特殊疑问句结构为Where+did+主语+动词原形+其他，故填Where did; explore。
【答案】1. Did; buy any; she did 2. didn't make 3. lived on 4. When did you put 5. Where did; explore
【知识点】一般过去时句式转换、助动词用法、特殊疑问句构成
【点评】本题围绕一般过去时的核心句式展开，涵盖疑问句、否定句、时态改写及特殊疑问提问，是初中英语时态模块的基础题型，重点考查学生对助动词使用、动词形式变化及疑问词选择的掌握，需注意细节如some变any、主语转换等。
【难度系数】0.4

一、根据汉语意思翻译下列句子，每空一词。
1. 上周末你给那些游客指的路正确吗？
Did you the tourists the last weekend?
2. 虽然我们正进展缓慢，但每一步都让我们离梦想更近。
Although we are slowly, every step brings us closer to our dream.
3. 当我看向窗外时，我看见太阳正在天空中照耀。
When I the windows, I saw the sun brightly in the sky.
4. 吉姆在赢得篮球比赛后总是兴高采烈。
Jim is always after winning a basketball game.
5. 在花展上，我感觉像置身于一个色彩斑斓的世界。
In the Flower Exhibition, I being in a colourful world.

1. give; right directions 2. making progress 3. looked out of; shining 4. in high spirits 5. felt like

【分析】
解答此类根据汉语意思填短语的题目，需先理解每个句子的汉语含义，回忆对应的英语固定搭配、常用短语，同时注意句子的时态、语态等语法要求，确保填入的内容符合语境和语法规则。
1. 句子为一般过去时的一般疑问句，助动词Did后接动词原形，“给某人指路”是固定搭配，需结合“正确的”修饰directions确定短语；
2. 句子为现在进行时，需用“进展”对应的短语的现在分词形式；
3. 前半句描述过去的动作，“看向窗外”对应固定短语的过去式，后半句是see sth doing结构，需用“照耀”的现在分词；
4. “兴高采烈”是固定短语，直接匹配即可；
5. 句子为一般过去时，“感觉像”对应固定短语的过去式。
【解析】
1. 第一题：一般过去时的一般疑问句中，助动词Did后接动词原形，“给某人指路”的固定表达为give sb directions，“正确的”修饰名词directions用形容词right，故填give; right directions；
2. 第二题：句子为现在进行时（结构：be + 现在分词），“进展”的固定短语为make progress，其现在分词形式为making progress，故填making progress；
3. 第三题：“看向窗外”的固定表达为look out of，主句为一般过去时，故用过去式looked out of；see sth doing sth表示“看见某物正在做某事”，“照耀”的动词为shine，其现在分词形式为shining，故填looked out of; shining；
4. 第四题：“兴高采烈”的固定短语为in high spirits，符合语境，故填in high spirits；
5. 第五题：“感觉像”的固定短语为feel like，句子为一般过去时，故用过去式felt like，故填felt like。
【答案】
1. give; right directions 2. making progress 3. looked out of; shining 4. in high spirits 5. felt like
【知识点】
固定短语搭配、动词时态运用、常用短语翻译
【点评】
本题主要考察英语中常用的固定短语和短语搭配，涉及时态的简单运用，属于基础题型，只要学生平时积累了相关基础短语，结合语境和语法要求即可正确作答，适合巩固基础短语知识。
【难度系数】
0.6